В 3 классе прошёл классный час на тему "Соблюдай правила дорожного движения".Ребята просмотрели видеоролик по теме, повторили правила ДД и загадывали загадки о дорожных знаках.

3 нче сыйныфта "юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәгез"дигән темага класс сәгате үтте.Балалар бу темага видео карадылар, ДД кагыйдәләрен кабатладылар һәм юл билгеләре турында табышмаклар әйттеләр.

В рамках недели психологии прошел рад мероприятий:

•  занятие «Рисуем несуществующее животное». Ребята сначала выдумывали и рисовали, а затем, как настоящие психологи, интерпретировали то, что получилось. Всем было очень интересно.
• Классный час "Урок доброты". В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие.
• Акция «Дарю тебе радость», во время которой дети дарили друг другу яркие ленточки, сопровождая их объятиями. Девочки выбирали желтый цвет, а мальчики зеленый

• Психология атналыгы кысаларында берничә чара узды:

   "булмаган хайванны буяу" дәресе. Балалар башта уйлап чыгарганнар һәм рәсем ясаганнар, ә аннары, чын психологлар буларак, нәрсә килеп чыкканын аңлатканнар. Барысы да бик кызык иде.
  "Игелек дәресе" класс сәгате. Безнең илдә иң гади шәфкатьлелек һәм шәфкатьлелек хисе кирәк булган кешеләр бик күп. Алар-өлкән яшьтәге кешеләр, авырулар, ярлылар, ярдәмгә мохтаҗлар. Алар өчен формаль булмаган, нечкә катнашу бик мөһим.
  ​​​​​​​«Сиңа шатлык бүләк итәм» акциясе вакытында балалар бер-берсенә якты тасмалар бүләк иттеләр, аларны кочаклап озаттылар. Кызлар сары төсне сайладылар, малайлар Яшел

Учащиеся и педагоги школы приняли участие в общегородском субботнике

Мәктәп укучылары һәм педагоглары гомумшәһәр өмәсендә катнаштылар

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
15 апреля 2024 года началось с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан.
Тема «215 со дня рождения Н.В.Гоголь»
На уроке «Разговоры о важном» на тему 215-летия со дня рождения Н. В. Гоголя ученики обсуждали жизнь и творчество писателя, его вклад в русскую литературу. Они узнали о произведениях Гоголя, таких как «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Вий» и других. Ученики также обсудили особенности языка и стиля Гоголя, его влияние на развитие русской литературы. В конце урока они поделились своими впечатлениями о творчестве писателя и выразили своё мнение о его произведениях.

ВАЖ МӨҺИМ ТУРЫНДА СӨЙЛӘШҮ ???? ???? 
2024 елның 15 апрелендә Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы флагын күтәрү һәм Гимнын башкарудан башланды.
Тема 215 н.В.Гоголь туган көннән
Н. в.Гогольнең тууына 215 ел тулу темасына «мөһим турында сөйләшүләр» дәресендә укучылар язучының тормышы һәм иҗаты, рус әдәбиятына керткән өлеше турында фикер алышалар. Алар Гогольнең «Диканька янындагы утарда кич», «Тарас Бульба», «Вий» һәм башка әсәрләре турында беләләр. Укучылар шулай ук Гогольнең теле һәм стиле үзенчәлекләре, аның рус әдәбияты үсешенә йогынтысы турында фикер алыштылар. Дәрес ахырында алар язучының иҗаты турында үз тәэсирләре белән уртаклаштылар һәм аның әсәрләре турында үз фикерләрен белдерделәр.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
1 апреля 2024 года началось с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан.
Тема "Россия - здоровая держава"
Учащиеся с классными руководителями обсудили, почему важно, чтобы население государства было здоровым, из чего складывается здоровье человека и от каких факторов зависит здоровье человека. Учащиеся посмотрели видео о последних достижениях российской науки. На занятии проведён тренинг "Скрепка", где ребята пришли к выводу, что навредить свою здоровью легко, а восстановить его сложно. В завершении занятия учащиеся прошли интерактивный тест о здоровом образе жизни.

ВАЖ МӨҺИМ ТУРЫНДА СӨЙЛӘШҮ ???? ???? 
2024 елның 1 апрелендә Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы флагын күтәрү һәм Гимнын башкарудан башланды.
"Россия - Сәламәт держава"темасы
Укучылар сыйныф җитәкчеләре белән ни өчен дәүләт халкының сәламәт булуы, кешенең сәламәтлеге нәрсәдән тора һәм кеше сәламәтлеге нинди факторларга бәйле булуы мөһим икәнлеге турында фикер алыштылар. Укучылар россия фәненең соңгы казанышлары турында видео карадылар. Дәрестә "Скрепка" тренингы уздырыла, анда балалар үз сәламәтлекләренә зыян китерү җиңел, ә аны торгызу авыр дигән нәтиҗәгә киләләр. Дәрес ахырында укучылар сәламәт яшәү рәвеше турында интерактив тест үттеләр.

1 апреля в дошкольной группе прошел тематический день  «БЕРЕГИТЕ ПТИЦ. БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ», посвященный Международному дню птиц.

В этот день с детьми проведены  мероприятия: познавательная беседа, из которых дети узнали, что перелётные птицы весной  возвращаются в определённом порядке; просмотр презентации «Перелётные птицы», лепка "Птицы". Так же в этот день дошкольную группу посетила методист Александровской сельской библиотеки и провела игровую викторину "Птицы- наши друзья".

1 апрельдә мәктәпкәчә төркемдә " Кошларны саклагыз. Халыкара кошлар көненә багышланган Табигатьне саклагыз.

Бу көнне балалар белән чаралар уздырылды: танып белү әңгәмәсе, аннан балалар күчеп йөрүче кошларның яз көне билгеле бер тәртиптә кайтуын белделәр; «күчеп йөрүче кошлар» презентациясен карау, "Кошлар"ясау. Шулай ук бу көнне мәктәпкәчә төркемгә Александровка авыл китапханәсе методисты килеп, "Кошлар - безнең дуслар"уен викторинасын үткәрде.

1 апреля во всем мире отмечается Международный День птиц. В честь этого события в 3 классе прошёл одноимённый праздник с приглашением воспитанников детского сада. Ведущие рассказали о истории возникновения этого праздника, рассказывали стихи, разгадывали кроссворды, узнавали птиц по голосам. В течении зимы дети подкармливают птиц, а весной в школьном дворе повесили скворечники. Сделали вывод, что нужно беречь и охранять окружающую природу.

1 апрельдә бөтен дөньяда Халыкара кошлар көне билгеләп үтелә. Бу вакыйга хөрмәтенә 3 нче сыйныфта балалар бакчасы тәрбияләнүчеләрен чакырып, шул ук исемдәге бәйрәм узды. Алып баручылар бу бәйрәмнең барлыкка килү тарихы турында сөйләделәр, шигырьләр сөйләделәр, кроссвордларны чиштеләр, кошларны тавышларыннан таныдылар. Кыш дәвамында балалар кошларны ашаталар, ә яз көне мәктәп ишегалдында Сыерчыклар асып куялар. Табигатьне сакларга һәм сакларга кирәк дигән нәтиҗәгә килгәннәр.

Семиклассники говорили о мировых проблемах экологии. Ребята подготовили выступления о фактах, негативно влияющих на экологию и отвечали на вопросы экологической викторины.

Җиденче сыйныф укучылары дөньякүләм экология проблемалары турында сөйләделәр. Балалар экологиягә тискәре йогынты ясый торган фактлар турында чыгышлар әзерләделәр һәм экологик викторина сорауларына җавап бирделәр.