24  декабря нашей школе  был проведен   Всероссийский интернет-урок  Доброты. Социальный урок под названием «Знакомимся с людьми, которые не видят и не слышат»  для учащихся 1-4 классов. Его главная цель – сформировать толерантное отношения к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья по слуху и зрению. В рамках урока учащиеся узнали о слепоглухоте, о проблемах, с которыми сталкиваются люди с одновременным нарушением слуха и зрения, и о способах общения с ними. Также   учащимся был продемонстрирован социальный ролик «Один в темноте» и документальный фильм режиссера Юрия Малюгина «Слово на ладони», который повествует о судьбе слепоглухих людей. Кроме того, учащиеся были проинформированы о наличии фонда поддержки слепоглухих «Соединение», его деятельности и неоценимой роли для общества . 

24 нче декабрьдә  Россия күләмендә үткәрелә торган Изгелек  интернет-дәресе безнең мәктәптә дә булды. Бу дәрестә  1-4 нче сыйныф укучылары күрмәүче һәм ишетмәүче кешеләрнең проблемалары белән таныштылар.Аларга ничек ярдәм итү турында әңгәмәдә катнаштылар.

Дорогие ребята, уважаемые родители!

25 декабря мы приглашаем Вас на новгодние мероприятия:

1-2 классы  в 9.00 часов

3-4 классы в 11.00

5-11 классы в 17.00

Приходите, мы будем рады видеть Вас!

В этом году в течение декабря Минобрнауки России совместно с фондом поддержки слепоглухих «Соединение» организовал во всех образовательных учреждениях страны проведение Всероссийскго Урока Доброты, посвященного слепоглухим людям. Его цель — сформировать толерантное отношение к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья по слуху и зрению. Активное участие в этом мероприятии приняла наша школа. Классный руководитель 7 класса Сычева Ландыш Зайнутдиновна провела классный час "Урок доброты". Ребятам были продемонстрированы видеоролики о работе фонда "Соединение", о том, как мы можем помочь этим людям быть нужными, быть активными. Ребята сами пробовали составлять фразы на языке слепоглухих, культуре поведения с этими людьми. Ведь только наша доброта, наша  любовь, которые проявляются в общении, пробуждают и развивают в слепоглухонемых способность ориентироваться в окружающей среде и достигать определенных успехов в жизни. 

Если Вас чаруют красота и звуки
Не гордитесь этим счастьем предо мной!
Лучше протяните с добрым чувством руки,
Чтоб была я с Вами, а не за стеной.

          18 декабря учащиеся нашей школы посетили концерт Казанского камерного оркестра "La Primavera", руководителем которого является  Рустем Абязов.  В программе концерта  - проверенные временем шедевры Моцарта, Баха, Вивальди, Брамса, Чайковского, Иоганна Штрауса, Хачатуряна и специальные сюрпризы: мелодии из любимых мультиков и фильмов. Классическую музыку сменяли интересные истории из жизни великих композиторов, викторины на знание музыкальной литературы, и, конечно, призы самым активным слушателям. Дети незаметно для себя оказывались в плену классической музыки. Для ребят незаметно, а маэстро Абязов, выступивший и как дирижёр, и как солист-скрипач, и как рассказчик, так задумал изначально. Всё получилось. Юные слушатели в восторге!  Спасибо Министерству культуры  и Министерству образования Республики Татарстан  за оказанную возможность.

18 декабрьдә  безнең мәктәп укучылары алдында Казан камера оркестры чыгыш ясады.

2015 год был провозглашен Международным годом света и световых технологий. В нашей школе в рамках мероприятий, посвященных этому прошел урок в 8-9 классах "Эффективное использование электроэнергии". Цель урока: привлечение внимания детей к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов. На уроке учителем создавались проблемные ситуации: "Как снизить затраты на отопление и не замерзнуть?», «Энергопотребление в быту - где можно экономить?». в ходе урока ребята пришли к выводу: активная  политика  энергосбережения  позволяет  очень  существенно  снизить  потребление  невозобновляемых  источников  энергии  и  свести  к  минимуму  загрязнение  окружающей среды. Это не красивые слова, в мире есть конкретные примеры успешного применения  энергосберегающих  технологий.  Важно  понять,  что  проводить  политику энергосбережения  необходимо  на  всех  уровнях  общества —  от Организации Объединенных Наций и правительства стран до каждого гражданина.