Как хорошо, что в нашем коллективе есть инициативные люди, способные поддержать любую добрую идею. Вот и в этот раз, когда готовили домашнюю лапшу для наших бойцов, кто- то предложил не останавливаться на сделанном. А почему бы не приготовить для солдат чак-чак!? И приготовили же. Сегодня, оставшись после рабочего дня, мы осуществили эту идею. И вкусный ароматный "символ Татарстана" уедет к ребятам с очередной гуманитарной помощью, а вместе с ним и тепло наших сердец, надежда на скорое возвращение их домой обязательно здоровыми и живыми.
"Сегодня Победа стала ближе ещё на один день "

Сегодня, 27 января, в нашей школе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном».Занятие было посвящено проведению в нашей стране Года защитника Отечества, установленного в честь празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.С учениками 1–4-х классов поговорили о том, кто такие защитники Отечества и в чем проявляется их героизм. Ребятам предложили подумать о том, почему люди во все времена стремились оберегать свою страну. Школьникам представили календарь дней воинской славы России и напомнили о праздновании важной даты — Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В конце занятия ребятам рассказали о значении памятников и мемориалов, посвященных защитникам Отечества.Обучающиеся 5–7-х классов вспоминали о подвигах героев прошлого, которые защищали нашу страну от различных угроз, — о Александре Невском, Дмитрии Донском, Михаиле Кутузове и других. Им также продемонстрировали видеосюжет о днях воинской славы России и ребята выполняли интерактивное задание, соединив исторические события и имена их участников. В завершение урока ребята поговорили о современных героях — участниках специальной военной операции и предлагали свои идеи празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.Школьники из 8–9-х классов рассуждали о том, как современные люди могут выразить благодарность героям прошлого. Им также рассказали, какую роль играют дни воинской славы в сохранении исторической памяти нашей страны. Помимо этого ученики приняли участие в викторине, посвященной дням воинской славы.Старшеклассники вспомнили об одном из главных событий 2025 года — 80-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне и об известных деятелей, которые проявили себя в борьбе за свободу нашей страны. Со школьниками также поговорили о том, как события, закрепленные в календаре дней воинской славы, повлияли на историю России и какое значение они имеют для современных россиян. В конце занятия ребята называли памятные места, связанные с защитниками Отечества, которые они хотели бы посетить.

Минстрой России совместно с Минцифры России проводят системную работу по развитию и внедрению мобильной платформы для решения всех вопросов ЖКХ в одном окне – мобильного приложения «Госуслуги Дом». Цифровое решение на базе ГИС ЖКХ развивает АО «Оператор информационной системы».В начале января вышла версия 3.8.0, в которой реализована возможность предоставления гостевого доступа. Теперь собственники жилых помещений многоквартирного дома могут выдать доступ к своей недвижимости людям, которым они доверяют, чтобы делегировать им передачу показаний, оплату счетов, отправку заявок в управляющую организацию.

Ребята 4 класса присоединились к Всероссийской патриотической акции «Блокадная ласточка».
В ходе изготовления ласточки ребята узнали историю этого символа памяти и героизма жителей осажденного города на Неве.

Сегодня в школе ребята вспоминают трагические и в тоже время великие события Великой Отечественной войны. Вспоминают Блокаду Ленинграда и символы этого Дня воинской славы: блокадную ласточку и блокадный хлеб.

Ежегодно 27 января в нашей стране отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Это День воинской славы России, который был установлен в соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы (победных днях) России» от 13 марта 1995 года. В этот день 1944 года закончилась героическая оборона города на Неве, продолжавшаяся на протяжении 872 дней. Немецким войскам так и не удалось вступить в город, сломить сопротивление и дух его защитников.
В рамках этой даты был проведён урок мужества «Искра надежды. Дорога жизни», посвященный дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Учащиеся узнали о городе и его жителях, которые сражались до последнего с самым жестоким врагом – голодом, холодом, нуждой, налетами фашистской авиации, артобстрелами. В ходе урока ребята познакомились с дневником маленькой девочки — Тани Савичевой, узнали о защитниках Ленинграда, которые ценой своей жизни старались спасти город от неминуемой гибели.

27 января -День освобождения Красной Армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) — День памяти жертв Холокоста. Ко Дню памяти жертв Холокоста в школе была проведена тематическая линейка «История в деталях». Трагедия Холокоста — часть истории многих тысяч семей, поэтому сохранение памяти о Холокосте, это поддержание связи поколений.
Сегодня обучающие 9 класса подготовили тематическую линейку, посвященную Дню памяти жертв Холокоста.

Их 900 ночей у Ленинграда,
Немых от холода и голода, ночей.
Хозяйка смерти - страшная блокада
Седой отметиной пометила людей.
По белу снегу чёрными тенями
Трагедии повозками ползли.
В них матери, полуживые сами,
Свои надежды к кладбищу везли.
На Пискарёвском зелень отступила,
К могилам тропы - из людских костей.
Гробов с землёю всем усопшим не хватило,
И поминальных в храмах не было свечей.
Но город выжил! Вышел из блокады,
На горло ворогам смертельно наступил.
Достоин славы подвиг Ленинграда,
Он - наша память, и наказ живым!
Валерий Смирнов.

Девять строчек спокойных похожи на крик:
«Преступлениям нет оправданий!»
Молчаливый свидетель – блокадный дневник –
Рассказал нам о девочке Тане.Если стали потери привычны, как ночь,
Если голод страшнее снарядов,
И семью не спасти, и живым не помочь,
Записать даты страшные надо.Карандашные строчки – осколок войны.
Смотрит боль с пожелтевшей страницы.
Мы беречь эту книжку как память должны,
Чтоб беда не смогла повториться.Сегодня, в День Воинской славы России, ребята 4 класса посмотрели фильм об истории семьи Тани Савичевой, чья судьба навеки переплелась с судьбой полутора миллионов людей, погибших во время блокады Ленинграда…
36 минут идет этот фильм… и никогда еще на уроке не было такой тишины…

В 4 классе для орлят прошло занятие «По стопам добровольца», которое было посвящено выявлению качеств и черт истинного добровольца.
Посмотрев мультфильм «Большой Ух», ребята пришли к выводу о том, что важно учиться слышать вокруг себя и откликаться на зов о помощи, проявлять участие к миру, к тем, кто рядом, кто нуждается в заботе.