Сегодня воспитанник подготовительной группы Галимуллин Амир принял участие на чемпионате рабочих профессии для дошкольников "Юный Мастер-2025" в компетенции "Медицинский и социальный уход".Он достойно представил наш детский сад.Желаем нашему юному медицинскому брату дальнейших успехов и побед.
 Выражаем благодарность  волонтерам за активное участие в конкурсном мероприятии и родителям Амира  за сотрудничество и активную помощь в подготовке!
Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүче Галимуллин Әмир "Юный Мастер-2025" мәктәпкәчә яшьтәге балаларны эшче һөнәрләр белән таныштыру чемпионатында "Медицина ярдәме  һәм социаль тәрбия"компитенциясендә уңышлы чыгыш ясады.Ул бәйге барышында бар яклап һөнәрнең үзенчәлекләрен ачып бирә алды.
Әмирне чемпионатка әзерләгән  тәрбиячеләргә,әзерлек һәм оештыруда ярдәмнәре өчен әти-әнисенә,чемпионатта катнашкан волонтерларга зур рәхмәтебезне җиткерәбез.

Дети младшей группы любят играть в сказки. Сегодня они показали своим друзьям сказку "Репка".
Кечкенәләр төркеме балалары әкиятләр уйнарга яраталар. Бүген, алар иптәшләренә "шалкан" әкиятен сәхнәләштереп күрсәттеләр
Тәрбиячеләр: Хакимова Г.М., Закирова Э.Р.

Счетные палочки применяют не только в изучении геометрических фигур, с помощью их можно также конструировать. При работе со счетными палочками у детей развивается прежде всего: мелкая моторика, усидчивость, фантазия и воображение. Дети с большим удовольствием выкладывают различные изображения по картинкам.
Учитель-логопед Шамсутдинова А.Н.

Цель:закреплять представление детей о видах транспорта.
Сегодня на занятии руссского языка использовалась техника пластилинография.
Пластилинография — это декоративно-прикладное искусство ,которое совмещает лепку и рисование.
Её использование в обучении русскому языку помогает развивать речь, мышление, воображение у воспитанников. 

Воспитатель по обучению русскому языку Ишмурзина Л.В.

Бүген балалар җилем һәм инструментлардан башка,  логик фикерләүләрен үстерүче  уенчыклар җыйдылар. Сегодня дети легко  без инструментов и клея смастерили игрушки,  которые способствуют развитию пространственного и логического мышления. 
Тәрбиячеләр/
Воспитатели:
Валиуллина Ф. Н. , Хадиева Ч. М.

Посадка лука-это и эксперимент,и опыт,и первые зеленые витамины.Нет ничего приятнее,когда первая зелень поспевает прямо на глазах.Процесс посадки семян укропа,салата,лука был интересным для детей.Теперь будем ждать результата!
Воспитатели/тәрбиячеләр:Акбирова Г.М.,Хадиева Ч.М.
Подготовительная группа/мәктәпкә әзерлек төркеме
Бүген балалар язга яшел витаминнар булдыру максатыннан суган утырттылар,укроп,салат кебек яшел тәмләткечләр чәчтеләр.

Максат: балаларның музыкаль сәләтләрен үстерү. 
Бурычлар:
Балаларда музыкага карата уңай һәм эмоциональ мөнәсәбәт тәрбияләү. 
Текст эчтәлегенә һәм көй характерына туры китереп бию хәрәкәтләрен куллана белүне формалаштыру.
Цель: развитие музыкальных способностей детей в различных видах музыкальной деятельности. 
Задачи: 
Воспитание положительного и эмоционального отношения к музыке. 
Формирование умения использовать плясовые движения в соответствии с содержанием текста и характером мелодии.
Музыкальный руководитель Гарипова Н.Н.
Воспитатели: Гильмутдинова Г. Р.
Колесникова А. Д.

Воспитанники подготовительной группы на занятии "Математические представления" закрепили знания о кубе и сделали модель куба с помощью счетных палочек и пластилина.
Математик күзаллаулар шөгылендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары кубның үзлекләре турында белемнәрен ныгытып санау таякчыклары һәм пластилин ярдәмендә куб моделен ясадылар.
Воспитатели/тәрбиячеләр:Акбирова Г.М.,Хадиева Ч.М.

Без беләбез, җылы язның
Иң беренче бәйрәме - 
Кызлар, әни -апалар
Хатын-кызлар бәйрәме.
   Бүген зурлар төркеме егетләре һәм профком бакчабызда эшләүче апаларны 8-Март Халыкара хатын-кызлар көне белән котладылар. Бу бәйрәм сезгә тормыш яме,  яшәү көче өстәсен. Бәхеткә  коенып, назга күмелеп, сөеп-сөелеп яшәргә язсын. 
   Сегодня дети старшей группы и профком детского сада поздравили сотрудников с праздником 8 Марта.

Сегодня дети подготовительной группы на кружковом занятии познакомились с  буквой Ч.
Цель занятия:знакомство  с буквой Ч и ее написанием.
Для знакомства с новой буквой выполняли следующие задания:
- ⁠ «Найди слова на букву Ч»
- ⁠ «Пишем букву Ч по воздуху»
- ⁠ «Соедини гласные с буквой Ч»
- ⁠ «Составление слов на букву Ч на буквенном ноутбуке»
Если стул перевернем,
Букву Ч тогда найдем.
На четверочку похожа,
Но она не цифра все же.
Воспитатель по обучению русскому языку Ишмурзина Л.В.