Бүген безнең бакчабызның ишекләре бик күп кунакларны кабул итте.Биредә " Балалар бакчасында  Федераль Дәүләт  Белем Стандарты таләпләренә нигезләнеп,коррекцион эшне оештыру һәм инклюзив  тәрбия бирү үзенчәлекләре" темасына район күләмендә семинар булып узды.Семинар барышында  үзебезнең балалар бакчасында бу юнәлеш буенча эшнең оештыруы, системалылыгы, нәтиҗәлелеге тәфсилләп аңлатылды һәм практик яктан күрсәтелде. Коррекцион юнәлеш ягыннан логопед төркеменә йөрүче балалар белән ачык эшчәнлекләр күрсәтелде. Семинарга килгән кунаклар элеге теманы актуальлеген ассызыклап, эшне югары бәяләп үзләренең мәгълүмати багажларын туплап киттеләр.

Известно, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движений пальцев и тела. Развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга и становлению речи, так как рука имеет самое большой представительство в коре головного мозга. Поэтому  наши дети логопеды с удовольствием играют в пальчиковые игры с детьми с нарушениями речи. В действительности эти игры очень важны для ребёнка. 

Восторги, крики "бис", аплодисменты 

 И труд актёра, до седьмого пота.

Сегодня   улыбчивые  рисунки детей старшей группы украшали наш стенд. 

Соңгы елларда халкыбызның гореф – гадәтләрен, йолаларын өйрәнүгә игътибар көннән - көн арта бара. Без дә замана белән бергә   ятларга  тырышабыз. Менә бүген бакчабызда бик күңелле бәйрәм  Нәүрүз бәйрәме үткәрдек. Бәйрәмнең башы театральләштерелгән күренеш белән башланып китте. Балалар милли киемнәр киеп, гармун тартып йорттан – йортка кереп, нәүрүз такмагын әйтеп , йомырка, ярма җыеп йөргән күренешне күрсәттеләр. Соңыннан балалар бергә җыелып төрле уеннар уйнап, йомырка, ботка ашадылар. Бәйрәм бик күңелле һәм истә калырлык булды.

Бүген рәсем эшчәнлегендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары хохлома язуы мотивы ярдәмендә декоратив рәсемләү белән шөгыльләнделәр. Тәрбиячеләре Гөлфинә Мунавировна балаларны төрле милләтләрнең декоратив сәнгать төре белән таныштырды. Төп элементларны, колоритны, композицияне аера белергә өйрәтте. Пумала очы белән бөтеркә ясау алымнарын ныгытты. Эстетик тоемлауларын үстерде. Гомүмән, балалар рәсем эшчәнлепген бик яраталар һәм ясаган рәсемнәре бик матур килеп чыга.

Мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары тәрбичеләре Чулпан Мансур кызы белән "Халкыбызның күңел бизәкләре" дип аталган альбом карадылар. Альбомда Балтач районы Чепья авылында сакланган чабаталар да сүрәтләнгән. Әңгәмә  барышында тәрбияче балаларда татар  милли  киемнәренә кызыксыну тәрбияләде, милли киемнәрнең исемнәрен,  бизәлешләрен сөйләмдә  куллану системалаштырды, Татарстан Республикасындагы төрле халыкларның дус һәм тату яшәүләре турында белемләрен камилләштерде. 

"Федераль Дәүләт Белем Стандартыннан чыгып мәктәпкәчә белем учреждениеләре белән гаиләләр арасында хезмәттәшлекне оештыруга бүгенге көн таләпләре" 

Түгәрәк өстәл формасында педагогик киңәшмә үтте.

Дата 20 марта - это не простое сочетание цифр и букв, это Международный день счастья, который объединяет огромное количество разных по цвету кожи и материальному достатку людей всего Земного шара. В каком бы уголке Земли человек не проживал, он всегда мечтает о счастье. В это слово он вкладывает свой конкретный смысл, для кого-то это просто мирное небо после многолетних войн, для других сытный обед, а для третьих - большая семья, где царит гармония и согласие. Вопросы счастья давно изучались всевозможными направлениями науки, есть немало трудов известных философов, написаны многотомные трактаты по этике, психологии и даже богословия, где рассматриваются источники счастья и пути достижения этого состояния души. В честь этого праздничного дня в нашем садике была организована фото выставка " Счастье нельзя купить, но можно родить", цель которой укрепление семьи, пропаганда семейных ценностей, здорового образа жизни, повышение престижа семьи с социально положительным потенциалом.