Сегодня в нашем детском саду, в рамках мероприятия "Чистый четверг", была  проведена уборка игровых участков детского сада.

Бүген безнең балалар бакчасында, "Чиста пәнҗешәмбе" чарасы кысаларында балалар бакчасының уен урыннарын чистарту үткәрелде.

#ГодСемьи2024

     Цель: учить детей получать изображение, применяя монотипию.  Развивать цветовосприятие, умение гармонично подбирать краски для получения выразительного образа.

     Максат: балаларга монотипия кулланып сурәт алырга өйрәтү. Күренекле образ алу өчен буяуларны гармоник рәвештә сайлый белү.

#ГодСемьи2024

     Книга замечательная, детям очень нравится. Для объяснения каждой буквы предлагается небольшая сказка, а затем как минимум 4 страницы для ее закрепления и повторения уже выученных букв. В книге можно найти большое количество игр для более эффективного изучения букв, есть также мини-методичка для родителей.

     Китап искиткеч, балаларга бик ошый. Һәр хәрефне аңлату өчен кечкенә генә әкият тәкъдим ителә, аннан соң инде өйрәнелгән хәрефләрне беркетү һәм кабатлау өчен ким дигәндә 4 битле була. Китапта хәрефләрне нәтиҗәлерәк өйрәнү өчен күп санлы уеннар табарга була, шулай ук ата-аналар өчен кечкенә методичка да бар.

#ГодСемьи2024

Задорно, весело и сказочно провели время наши дети с Шреком.

Шрек белән балаларыбыз бик күңелле һәм әкияти итеп вакытны үткәрделәр.

#ГодСемьи2024

      Еженедельная акция "Чистый четверг". Приучаем поддерживать порядок в групповых комнатах, игровых участках; уважать труд взрослых, бережно относиться к окружающему.

     "Чиста пәнҗешәмбе" атналык акциясе. Төркем бүлмәләрендә, уен участокларында тәртип урнаштырырга, өлкәннәрнең хезмәтен хөрмәт итәргә, тирә-юньдәгеләргә сакчыл карарга өйрәтәбез.

#ГодСемьи2024

     Территория детского сада всегда являлась частью образовательной среды. От ее функциональности, эстетики зеленого оформления зависит имидж образовательного учреждения, возможность использовать территорию в образовательном процессе. «Зеленый наряд» образовательной организации – это особая экологическая среда, создание которой требует специальных биологических знаний, навыков ландшафтного дизайна.

    Балалар бакчасы территориясе һәрвакыт белем бирү тирәлегенең бер өлеше булып тора. Аның функциональлегенә, яшел бизәлеш эстетикасына белем бирү учреждениесе имиджы, территорияне белем бирү процессында куллану мөмкинлеге бәйле. 

#ГодСемьи2024

      "Ловец облаков» помогает сформировать у детей представление о том, как образуются облака и насколько они разнообразны. Сравнивая наблюдения за час, день или неделю, чтобы можно составить краткосрочный прогноз погоды.

     "Болытлар тотучы" балаларда болытларның ничек барлыкка килүе һәм аларның никадәр күптөрлелеге турында күзаллау формалаштырырга ярдәм итә. Һава торышының кыска вакытлы фаразын төзергә мөмкин булсын өчен, бер сәгать, көн яки атнаны күзәтүне чагыштырып.

#ГодСемьи2024

     Сегодня прошло мероприятие, организованное социальным партнером ДК им.Гагарина. Мероприятие направлено на закрепление знаний детей ПДД.

     Бүген Гагарин исемендәге МЙ социаль партнеры тарафыннан оештырылган чара узды. Чарада  балаларының юл кагыдәләре белемнәрен ныгытуга юнәлтелгән.

#ГодСемьи2024

     Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности. В процессе ознакомления с трудом взрослых у детей формируется положительное отношение к их труду, бережное отношение к его результатам, стремление оказывать взрослым посильную помощь.

     Хезмәт тәрбиясе үсеп килүче буынны тәрбияләүнең иң мөһим якларының берсе булып тора. Балалар бакчасында хезмәт тәрбиясе балаларның өлкәннәр хезмәте белән танышудан, балаларны алар ала алырлык хезмәт эшчәнлегенә җәлеп итүдән гыйбарәт. Өлкәннәрнең хезмәте белән танышу барышында балаларда аларның хезмәтенә уңай мөнәсәбәт, аның нәтиҗәләренә сакчыл мөнәсәбәт, өлкәннәргә мөмкин кадәр ярдәм күрсәтергә омтылу формалаша.

#ГодСемьи2024

     Цель: Развивать экологическое сознание детей, формировать ценностные ориентиры, закрепление грамотного поведения в природе. Воспитывать бережное отношение к природе.

     Максат: балаларның экологик аңын үстерү, кыйммәтле ориентирлар формалаштыру, табигатьтә грамоталы үз-үзеңне тотышны ныгыту. Табигатькә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләргә.

#ГодСемьи2024