МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №4 «Березка» пгт.Актюбинский Азнакаевского муниципального района РТ»
Визитная карточка
Адрес: | 423304, РТ, Азнакаевский муниципальный район, п.г.т. Актюбинский, улица Губкина, дом 28 |
Телефон: | 89869348421 |
E-Mail: | d4akt.azn@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №4 "Березка" п.г.т. Актюбинский Азнакаевского муниципального района РТ |
Руководитель: | Камилова Рамиля Разиновна |
Год основания учреждения: | 1984 |
У нас учатся: | 102 детей.Филиал с. Микулино - 3 детей . Детей инвалидов - 2.Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами - 0. |
У нас учат: | 16 педагогов. Филиал с. Алькеево - c 08.12.2023 г. приостановление деятельности. Филиал с. Микулино - 1 воспитатель |
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №4 «Березка» пгт.Актюбинский Азнакаевского муниципального района РТ» - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ( 10 ) >>
-
Изобразительная деятельность в младшей группе. / Кече төркемдә сынлы эшчәнлек. 29.01.2024
Изобразительная деятельность в младшем возрасте имеет художественнообразную основу. Создание образа связано с проявлением разнообразных чувств, эмоций у детей.
Нәтиҗәле эшчәнлек кече яшьтә сәнгатьчелек нигезенә ия. Образ булдыру балаларда төрле хисләр, хис-кичерешләр чагылышы белән бәйле.
#ГодСемьи2024
-
Организация работы метеоплощадки. / Метеомәйданчык эшен оештыру. / 25.01.2024
Детская метеоплощадка — инновационная разработка, созданная специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста. На ней расположены приборы, аналогичные тем, что используют профессиональные метеослужбы. На протяжении всего года ребятишки отслеживают погоду, измеряя давление, температуру и влажность воздуха, уровень осадков.
Балалар метеомәйданчыгы - мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге балалар өчен махсус булдырылган инновацион эшләнмәләр. Анда профессиональ метеохезмәтләр куллана торган приборлар урнашкан. Ел буена балалар һава торышын, һаваның температурасын һәм дымлылыгын, явым-төшем дәрәҗәсен үлчәп күзәтәләр.
#ГодСемьи2024
-
Проект "Татнефть и детство. Диалог с будущим" / "Татнефть һәм балачак. Киләчәк белән диалог " 24.01.2024
В рамках проекта "Татнефть и детство. Диалог с будущим", руководитель и педагоги детского сада приняли участие в региональных семинар-практикумах, прошедших на базе ДОУ №2 г. Ленингорск, ДОУ №10 г. Нурлат. Тема: Современные образовательные технологии и практики в ДОУ".
"Татнефть һәм балачак. Киләчәк белән диалог ", проекты кысаларында балалар бакчасы җитәкчесе һәм педагоглары Ленингорск шәһәренең 2 нче номерлы балалар бакчасы, 10 нчы номерлы балалар бакчасы базасында узган төбәк семинар-практикумнарында катнашты. Тема: Балалар бакчасында заманча мәгариф технологияләре һәм практикалар".
#ГодСемьи2024
-
Проектная деятельность в подготовительной к школе группе. /Мәктәпкә әзерлек төркемендә проект эшчәнлеге. 22.01.2024
Проектная деятельность в детском саду – это комплексная совместная работа педагогов, детей и их родителей, в процессе которой ребята развивают познавательные способности и творческое мышление, повышают свою самооценку, учатся искать информацию и использовать эти знания в самостоятельной деятельности.
Балалар бакчасында проект эшчәнлеге - педагогларның, балаларның һәм аларның ата-аналарының комплекслы уртак эше, алар барышында балалар танып белү сәләтләрен һәм иҗади фикерләүне үстерәләр, үз-үзләрен бәяләп торуны арттыралар, мәгълүмат эзләргә һәм бу белемнәрне мөстәкыйль эшчәнлектә кулланырга өйрәнәләр.
#ГодСемьи2024
-
Очистка территории от снега. / Территорияне кардан чистарту. 18.01.2024
#ГодСемьи2024
-
Занятия с логопедом. / Логопед белән дәресләр. 18.01.2024
В задачи учителя-логопеда входит осуществление своевременного логопедического обследования детей и коррекционная работа над развитием речи дошкольников.
Мөгаллим-логопед бурычларына балаларны вакытында логопедик тикшерү үткәрү һәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сөйләмен үстерү өстендә коррекцион эш алып бару керә.
#ГодСемьи2024
-
Интерактивные игры. / Интерактив уеннар. 16.01.2024
Интерактивные игры – это деятельность дошкольников под непосредственным руководством воспитателя, в процессе которой дети получают уникальную возможность научиться бесконфликтному и доброжелательному общению. Такое взаимодействие с детьми и позволяет повлиять на их настроение, отношение к себе и окружающим.
Интерактив уеннар - тәрбияченең турыдан-туры җитәкчелегендә, балалар конфликтсыз һәм яхшы аралашуга өйрәнү өчен уникаль мөмкинлек ала торган мәктәпкәчә яшьтәге балалар эшчәнлеге. Балалар белән мондый хезмәттәшлек аларның кәефенә, үзеңә һәм тирә-юньдәгеләргә мөнәсәбәтенә йогынты ясарга мөмкинлек бирә.
#ГодСемьи2024
-
Знакомим дошкольников с профессиями. / Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны һөнәрләре белән таныштырабыз. 15.01.2024
При формировании представлений о людях разных профессий у детей дошкольного возраста важно учитывать реализацию трех направлений приближения детей к профессиям взрослых: приближение детей к труду взрослых, приближение работы взрослых к детям, совместная деятельность детей и взрослых. 2 младшая группа, воспитатель Ахметшина Л.Р.
Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда төрле һөнәр ияләре турында күзаллаулар формалаштырганда, балаларның өлкәннәр профессияләренә якынлашуның өч юнәлешен тормышка ашыруны исәпкә алу мөһим: балаларның өлкәннәр хезмәтенә якынаюы, өлкәннәрнең балаларга якынаюы, балаларның һәм өлкәннәрнең уртак эшчәнлеге.2 кече төркем, тәрбияче Әхмәтшина Л.Р.
#ГодСемьи2024
-
Ознакомление со свойствами воды. / Су үзлекләре белән танышу. 12.01.2024
Цель: познакомить детей малышей со свойствами воды, развивать любознательность, стремление экспериментировать, исследовать. Учить бережно относиться к воде.
Максат: балаларны суның үзлекләре белән таныштыру, кызыксынучанлыкны үстерү, тәҗрибәләр үткәрү, тикшерү. Суда сак булырга кирәк
#ГодСемьи2024
-
Художественное творчество. / Сәнгать иҗаты. 11.01.2024
Развитие творческих способностей детей второй младшей группы, посредством кружковой деятельности.
Икенче кече төркем балаларының иҗади сәләтен түгәрәк эшчәнлек юлы белән үстерү.
#ГодСемьи2024