5 декабря началось контрнаступление советской армии в сражении Битва за Москву. Это битва была самым крупным сражением, повлиявшее на ход Великой Отечественной Войны. В память тех событий, мы провели квиз "Отступать не куда: позади Москва", ребята познакомились с подвигом генерала Панфилова И.В., с героем Виктором Талалихиным, совершивший первый в истории авиации ночной таран, об использовании аэростатов, которые были нужны, чтобы затруднить немцам бомбометание по городу, а также о том, какие важные функции выполнял московский метрополитен. Узнали о том, как защищали нашу Родину и нашу Москву люди во время войны.Данный урок призывает помнить о главном – сохранять память о тех воинах, которые своим подвигом, совершенным в те грозные дни, когда враг стоял уже у самых стен Москвы, защитили нашу столицу.

5 декабрь-Совет Армиясенең Мәскәү өчен сугышта контрһөҗүме башлана. Бу сугыш Бөек Ватан сугышы барышына йогынты ясаган иң зур бәрелеш була. Ул вакыйгалар истәлегенә без "Чигенергә урын юк: Мәскәү артта" квиз үткәрдек, егетләр генерал И.в. Панфиловның батырлыгы, авиация тарихында беренче Төнге таранны башкарган Герой Виктор Талалихин белән, немецларга шәһәргә бомба ташлауны кыенлаштыру өчен кирәк булган аэростатлардан файдалану, шулай ук Мәскәү метрополитенының нинди мөһим функцияләр башкаруы турында таныштылар. Сугыш вакытында Ватаныбызны һәм мәскәүебезне кешеләрнең ничек саклаганнарын белдек. Бу сабак иң мөһиме – дошман Мәскәү диварлары янында басып торган дәһшәтле көннәрдә кылган батырлыклары белән башкалабызны саклап калган сугышчыларны искә алырга чакыра.

3 декабря - Международный день инвалидов. Советник по воспитанию Тюбина Д. С организовала кинолекторий  «Общество без границ» для обучающихся начальных классов. В рамках кинолектория дети посмотрели мультфильмы, посвященные теме инвалидности, а затем провели дискуссию в формате открытого диалога 
о возможных мерах помощи людям с ОВЗ и инвалидностью. 

3 декабрь - Халыкара инвалидлар көне. Тәрбия буенча киңәшче Тюбина Д.С. башлангыч сыйныф укучылары өчен «Чикләрсез җәмгыять» кинолекториен оештырды. Кинолекторий кысаларында балалар инвалидлык темасына багышланган мультфильмнар карадылар, аннары ачык диалог форматында дискуссия уздырдылар  ОВЗлы һәм инвалид кешеләргә мөмкин булган ярдәм чаралары турында.

В рамках Дня математика во 2 классе прошёл открытый урок "Математика вокруг нас". Во время урока ребята выяснили о том, какую роль играет математика в современном мире. Ученики вспомнили о том, в каких сферах нам нужна математика, а также о том в каких профессиях она является неотъемлемой частью. В заключении учащиеся вывели ряд качеств, которые необходимы нам для того, чтобы успешно знать и понимать математику.

Математика көне кысаларында 2 нче сыйныфта "Безнең тирәдә математика"дигән ачык дәрес үткәрелде. Дәрес барышында балалар математиканың хәзерге дөньяда нинди роль уйнавын ачыкладылар. Укучылар безгә математиканың нинди өлкәләрдә кирәклеген, шулай ук аның нинди һөнәрләрдә аерылгысыз өлеше булуын искә төшерделәр. Йомгаклау сүзендә укучылар математиканы яхшы белү һәм аңлау өчен кирәкле сыйфатларны күрсәттеләр.

В школе стартовал Всероссийский экологический диктант ???? С 25 ноября по 8 декабря 2024 года по всей России проходит масштабная акция – Всероссийский экологический диктант.
????Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний среди различных слоев населения, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности.
????3 декабря под руководством учителя географии и биологии Сабирзяновой Р.Н. обучающиеся 6 класса приняли участие в экодиктанте на офлайн-площадке при нашей школе. 
????Школьники ответили на 25 вопросов, посвященных вопросам защиты животных и растений, водных ресурсов, атмосферы, безопасного использования материалов и заповедникам.
???? Благодарим всех участников за активное участие и стремление узнать больше о том, как мы можем изменить мир к лучшему. Надеемся, что участие в акции станет для каждого шагом к осознанным и ответственным поступкам на благо экологии! 

Мәктәптә  2024 елның 25 ноябреннән 8 декабренә кадәр  Бөтенроссия экология диктанты старт алды.  Бөтен Россия буйлап масштаблы акция – Бөтенроссия экология диктанты уза. ????Экодиктант-экологик культураны формалаштыруга, халыкның төрле катламнары арасында экологик белемнәрне популярлаштыруга, экологик хокук бозуларны кисәтү чарасы сыйфатында экологик грамоталылык дәрәҗәсен арттыруга һәм экологик куркынычсызлыкның төп өлешен тәшкил итүгә юнәлдерелгән еллык проект. Ге 3 декабрьдә география һәм биология укытучысы Р. Н.Сабирҗанова җитәкчелегендә 6 класс укучылары безнең мәктәп каршындагы офлайн-мәйданчыкта экодиктантта катнаштылар.

День Неизвестного солдата — памятная дата в России, с 2014 года отмечаемая ежегодно 3 декабря в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами. Сегодня в нашей школе прошел классный час, посвященный ко дню неизвестного солдата, в завершение ребята посетили памятник ВОВ и по традиции возложили цветы.Главной целью было напомнить подрастающему поколению великий подвиг их предков, и пусть многие имена героев остаются неизвестными, мир помнит их подвиги.

Билгесез солдат көне России-Россиядә истәлекле дата, 2014 елдан башлап ел саен 3 декабрьдә билгеләп үтелә страны ил территориясендә яки аннан читтә хәрби хәрәкәтләрдә һәлак булган Россия һәм Совет сугышчылары истәлегенә. Бүген мәктәбебездә Билгесез солдат көненә багышланган класс сәгате узды, соңыннан балалар Бөек Ватан сугышы һәйкәлендә булдылар һәм традиция буенча чәчәкләр салдылар. Төп максат үсеп килүче буынга ата-бабаларының бөек батырлыгын искә төшерү иде, һәм күп кенә геройларның исемнәре билгесез булып калса да, дөнья аларның батырлыкларын хәтерли.

Разговор о важном 2 декабря 2024 тема классного часа "Миссия-милосердие. Ко дню волонтера".

Мөһим турында сөйләшү 2 декабрь 2024 "Миссия-шәфкатьлелек. Волонтер көне ".

Новая неделя в нашей школе традиционно началась с поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна Российской Федерации.

Безнең мәктәптә яңа атна гадәттәгечә Россия Федерациясенең Дәүләт флагы күтәрелүдән һәм Россия Федерациясе Гимнын башкарудан башланды.

2 декабря на базе гимназии г.Азнакаево прошёл  муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Лучший учитель татарского языка и литературы ". Учитель родного языка  Лениза Фанисовна Рахимзянова провела мастер - класс "Использование технологии ТРИЗ на уроках родного языка и литературы".

2 декабрь көнне Азнакай гимназиясендә "Иң яхшы татар теле һәм әдәбияты укытучысы " Бөтенроссия һөнәри осталык конкурсының муниципаль этабы булып узды. Туган тел укытучысы Лениза Фәнис кызы Рәхимҗанова "Туган тел һәм әдәбият дәресләрендә ТРИЗ технологиясен куллану"дигән мастер - класс үткәрде.

В рамках Дня Математика , согласно недельному  плана школы , объявляется конкурс видеороликов «Математический ералаш». В конкурсе могут принять участие все учащиеся с 1 по 11 класс.

Математиклар көне кысаларында, мәктәпнең атналык планы нигезендә, «Математик ералаш»  видеороликлар конкурсы игълан ителә. Конкурста 1-11 сыйныф укучыларының барысы да катнаша ала.

30.11-01.12 в многопрофильном лицее 186 г. Казани прошел двухдневный образовательный интенсив для учителей начальных классов Республики Татарстан , работающих по программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Интенсив был направлен на развитие профессиональных навыков педагога при реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» в образовательной организации и классном коллективе.

30.11-01.12 Казанның 186 нчы күппрофильле лицеенда «Россия бөркетләре»башлангыч сыйныф укучыларының социаль активлыгын үстерү программасы буенча эшләүче Татарстан Республикасының башлангыч сыйныф укытучылары өчен ике көнлек белем бирү интенсивы узды. Интенсив белем бирү оешмасында һәм сыйныф коллективында «Россия бөркете» башлангыч сыйныф укучыларының социаль активлыгын үстерү программасын гамәлгә ашырганда педагогның һөнәри күнекмәләрен үстерүгә юнәлдерелгән иде.