Ученицы 3 класса Муллина Амина и Набиуллина Рита  собрали рябину для заготконторы.

3 класс укучылары Муллина Әминә һәм Нәбиуллина Рита заготконторага миләш ите җыйганнар.

Учащиеся 3 класса Муллина Амина, Сафиуллина Ралина, Гилязова Самира, Фатыхова Самира участвуют в Республиканском конкурсе поделок "Я и Красная книга".

3 класс укучылары Муллина Әминә, Сафиуллина Ралина, Гыйләҗева Самира, Фатыйхова Самира "Мин һәм Кызыл китап" республика кул эшләре конкурсында катнашалар.

20 октября в понедельник в нашей школе прошло  очередное занятие «Разговоры о важном».Тема: «О городах России. Ко Дню народного единства». День народного единства — государственный праздник, связанный с историческими событиями и напоминающий нам, что сила России в единстве. Города России — это воплощение этнокультурного многообразия и многонационального единства нашей страны, неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего.На занятии обсудили, как города России отражают её богатую историю и культуру, и узнали о том, что делает нашу страну уникальной. Обсудили, как важно сохранять и уважать наследие предков, а также то, как мы можем внести свой вклад в сохранение единства и процветание России.

20 октябрь көнне дүшәмбе көнне безнең мәктәптә «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр»дигән чираттагы дәрес булып узды.Тема: "Россия шәһәрләре турында. Халыклар бердәмлеге көненә". Халыклар бердәмлеге көне-тарихи вакыйгаларга бәйле һәм Россия көченең бердәмлектә булуын искә төшерә торган дәүләт бәйрәме. Россия шәһәрләре-илебезнең этномәдәни күптөрлелеген һәм күпмилләтле бердәмлеген, үткән, бүгенге һәм киләчәк арасындагы аерылгысыз бәйләнешне гәүдәләндерү.Дәрестә Россия шәһәрләренең аның бай тарихын һәм мәдәниятен ничек чагылдыруы турында фикер алыштылар, һәм безнең илебезне нәрсә уникаль итә икәнен белделәр. Ата-бабаларыбыз мирасын саклау һәм хөрмәт итүнең мөһимлеге, шулай ук Россиянең бердәмлеген һәм чәчәк атуын саклауга үз өлешебезне кертә алуыбыз турында фикер алыштык.

В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России», советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Даминова Юлия Ивановна, для учащихся  7  класса организовала показ короткометражного фильма «Александр».В начале киносеанса ребята определили значение слова «ответственность».После просмотра состоялось обсуждение фильма. Ребята выделили фигуру Александра Невского, вспомнили его подвиги в сложнейший период истории нашего Отечества. Главный вывод, который сделали ребята, выражается в следующих строках: "Каждый человек ответственен за себя, за свои поступки. Очень многое в этом мире зависит от каждого из нас!"

"Россия мәктәпләрендә кино дәресләре" Бөтенроссия проекты кысаларында тәрбия һәм балалар иҗтимагый берләшмәләре белән хезмәттәшлек буенча директор киңәшчесе Даминова Юлия Ивановна 7 сыйныф укучылары өчен «Александр»кыска метражлы фильмын күрсәтүне оештырды. Киносеанс башында балалар " җаваплылык «сүзенең мәгънәсен билгеләделәр. Фильмны караганнан соң, фикер алышу булды. Балалар Александр Невский фигурасын аерып күрсәттеләр, аның ватаныбыз тарихының катлаулы чорындагы батырлыкларын искә төшерделәр. Балалар ясаган төп нәтиҗә түбәндәге юлларда: "һәр кеше үзе өчен, үз гамәлләре өчен җаваплы. Бу дөньяда күп нәрсә безнең һәрберебездән тора!"

"День повара" ! В нашей школьной столовой работают замечательные повара: они и готовят вкусно, и дружелюбно относятся к детям.В этот день обучающиеся нашей школы поздравили и по благодарили работников столовой . Ребята вручили поварам поздравительные открытки.Дорогие наши повара, мы поздравляем вас с Международным днём повара! Спасибо за то, что ваши завтраки и обеды наполняют наших детей силами и здоровьем, вдохновением и хорошим настроением. Мы желаем, чтобы ваша работа всегда «кипела», чтобы ваши сердца всегда были наполнены счастьем, любовью и радостью! Здоровья вам, благополучия и успеха в любых ваших начинаниях!

"Пешекче көне"!  Безнең мәктәп ашханәсендә бик әйбәт пешекчеләр эшли: алар тәмле дә пешерәләр, балаларга да дусларча карыйлар. Бу көнне безнең мәктәп укучылары ашханә хезмәткәрләрен котладылар һәм рәхмәт белдерделәр . Балалар пешекчеләргә котлау открыткалары тапшырдылар. Кадерле пешекчеләребез, без Сезне Халыкара Пешекчеләр көне белән котлыйбыз! Иртәнге һәм төшке ашларыгыз балаларыбызны көч һәм сәламәтлек, илһам һәм яхшы кәеф белән тутырганыгыз өчен рәхмәт. Без сезнең эшегезнең һәрвакыт «Кайнап торуын», йөрәкләрегезнең һәрвакыт бәхет, мәхәббәт һәм шатлык белән тулуын телибез! Сезгә сәламәтлек, иминлек һәм теләсә нинди башлангычларыгызда уңышлар телим!

Бадминтон - один из самых полезных, безопасных, популярных и активных видов спорта. На самом деле бадминтон имеет много преимуществ, которые делают его подходящим видом спорта для детей и взрослых.Интенсивные упражнения вокруг детской площадки помогут ребенку поддерживать свое тело в отличной форме. Бадминтон оказывает положительное влияние на сердце, кровеносные сосуды и органы дыхания. Благодаря тренировкам объем легких увеличивается.
Бадминтон улучшает зрение у детей, проводящих много времени за экраном компьютера, в телефонах.В игре присутствует постоянная тренировка глаз: необходимо следить за воланом для бадминтона, который всегда движется с разной скоростью. Это улучшает кровообращение в органах зрения.Бадминтон — спортивная игра, насыщенная разнообразными движениями и тактическими комбинациями.

Бадминтон-иң файдалы, куркынычсыз, популяр һәм актив спорт төрләренең берсе. Чынлыкта исә бадминтонның күп өстенлекләре бар, алар аны балалар һәм өлкәннәр өчен яраклы спорт төре итә. Балалар мәйданчыгы тирәсендә интенсив күнегүләр балага үз тәнен бик яхшы формада тотарга ярдәм итәчәк. Бадминтон йөрәккә, кан тамырларына һәм сулыш органнарына уңай йогынты ясый. Күнегүләр нәтиҗәсендә үпкәләр күләме арта. Бадминтон күп вакытларын компьютер экранында, телефоннарда үткәргән балаларның күрү сәләтен яхшырта.Уенда даими рәвештә күз күнегүләре алып барыла: һәрчак төрле тизлек белән хәрәкәт итүче бадминтон воланын күзәтеп торырга кирәк. Бу күрү органнарында кан әйләнешен яхшырта. Бадминтон — төрле хәрәкәтләргә һәм тактик комбинацияләргә бай спорт уены.

Ученицы 1 класса Харисова Азалия и Муллина Аида участвуют в Республиканском конкурсе поделок "Я и Красная книга". Желаем удачи!

1 класс укучылары Харисова Азалия һәм Муллина Аида "Мин һәм Кызыл китап"  республика кул эшләре конкурсында катнашалар. Уңышлар телибез!

Сегодня 18 октября для учащихся 9 классов в АПТ г. Азнакаево  прошёл Единый день открытых дверей. Преподавали Азнакаевского политехнического техникума рассказали о возможностях при обучении в техникуме, также ребята познакомились с представителями предприятий партнёров  таких как ПАО "Татнефть" ООО "СоюзАгро","ОАО "Сетевая компания " и посетили мастерские  АПТ.

Бүген 18 октябрь көнне Азнакай шәһәренең АПТДА 9 сыйныф укучылары өчен бердәм Ачык ишекләр көне үткәрелде. Азнакай политехник техникумында укыттылар техникумда укуның мөмкинлекләре турында сөйләделәр, шулай ук балалар "Татнефть" ГАҖ "СоюзАгро"ҖЧҖ,"Сетевая компания "ААҖ кебек партнерлар предприятиеләре вәкилләре белән таныштылар һәм АПТ остаханәләрендә булдылар.

В преддверии  Дня Отца, который  отмечается в третье воскресенье  октября, активисты нашей школы организовали и провели спортивную игру "Папа может и я смогу!"

Октябрьнең өченче якшәмбесендә билгеләп үтелә торган Әтиләр көне алдыннан безнең мәктәп активистлары "Әти белән мин дә булдыра алам!" дип исемләнгән уен-ярыш оештырдылар Килгән әтиләргә рәхмебезне җиткерәбез!

Сегодня советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Даминова Юлия Ивановна, для учеников 5 класса провела беседу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, под названием «Мы в ответе за свои поступки». Цель мероприятия: профилактика и предотвращение подростковых правонарушений, формирование осознанного выбора модели поведения с учетом знаний об ответственности подростка за те или иные поступки. С детства родители воспитывают детей и объясняют, как вести себя в обществе. Принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм называется моралью. Каждый человек в жизни совершает разные поступки. Тема «преступление и подросток» актуальна на сегодняшний день, так как, к сожалению, не каждый подросток, осознает о совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудно исправимыми последствиям. Ребята узнали - «Что такое правонарушение?», о видах правонарушений. Вспомнили, какие виды ответственности при нарушениях существуют. В ходе беседы назывались различные ситуации, ребятам нужно было определить, какие виды юридической ответственности наступают и правильно определить “Уголовная ответственность” или “Административная ответственность”, выявляли причины правонарушений.  Очень хочется верить, что после сегодняшнего мероприятия, дети будут совершать только хорошие поступки. Незнание законов не освобождает от ответственности!

Бүген тәрбия һәм балалар иҗтимагый берләшмәләре белән хезмәттәшлек буенча директор киңәшчесе Даминова Юлия Ивановна, 5 нче сыйныф укучылары өчен «Без үз гамәлләребез өчен җаваплы " дип исемләнгән балигъ булмаганнар арасында хокук бозуларны кисәтү буенча әңгәмә үткәрде. Чараның максаты: яшүсмерләрнең хокук бозуларын профилактикалау һәм булдырмау, теге яки бу гамәлләр өчен яшүсмернең җаваплылыгы турындагы белемнәрне исәпкә алып, үз-үзеңне тоту моделен аңлы рәвештә сайлау. Балачактан ата-аналар балаларын тәрбияли һәм җәмгыятьтә үзеңне ничек тотарга кирәклеген аңлата. Җәмгыятьтә яхшы һәм начар, дөрес һәм дөрес булмаган, яхшылык һәм яманлык турында кабул ителгән күзаллаулар, шулай ук нормалар җыелмасы Әхлак дип атала. Һәр кеше тормышта төрле гамәлләр кыла. «Җинаять һәм яшүсмер» темасы бүгенге көндә актуаль, чөнки, кызганычка каршы, һәр яшүсмер дә авыр һәм төзәтеп булмый торган нәтиҗәләргә китерә торган хокукка каршы гамәлләр кылуын аңламый. Балалар белделәр - " хокук бозу Нәрсә ул?", хокук бозу төрләре турында. Хокук бозулар вакытында җаваплылыкның нинди төрләре булуын искә төшердек. Әңгәмә барышында төрле ситуацияләр аталды, балаларга юридик җаваплылыкның нинди төрләрен билгеләргә һәм "Җинаять җаваплылыгы" яки "Административ җаваплылык" ны дөрес билгеләргә, хокук бозуларның сәбәпләрен ачыкларга кирәк иде. Бүгенге чарадан соң балаларның бары тик яхшы гамәлләр генә кылачагына ышанасы килә. Законнарны белмәү җаваплылыктан азат итми!