Икенче кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр дә бик теләп кышкы саф һвага уйнарга чыктылар. Күзләрне камаштырган ап-ак  кардан атлавы гына да рәхәт!

Сегодня в средней группе №2 под таким лозунгом провели беседу. Воспитанники узнали, что лёд может быть очень опасен для здоровья и жизни людей разного возраста. В конце беседы сделали памятки- значки для своих родителей, чтоб их познакомить с зимними правилами поведения.

   Сегодня воспитанники второй младшей группы №1 сделали аппликацию " Неваляшка".Продолжали развивать восприятие , закрепили умение наклеивать готовые формы , распологая их в определенной последовательности. 

    Яңа 2021 нче ел Татарстаныбызда  Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы итеп игълан ителде. Туган телебез- татар теленең байлыгын, матурлыгын без балаларга  мультфильмнар аша өйрәтүне  уңышлы саныйбыз. Бала әкият геройлары сөйләшүе аша кызыксынып телне өйрәнә, сүзләрнең мәгънәсен күбрәк аңлый.

   Аппликация связана с познавательной деятельностью и огромное влияние оказывает на развитие умственных и творческих способностей детей. Воспитанники средней группы №1 сделали аппликацию на тему: " Автобус". Закрепляли умение срезать у прямоугольника углы, закругляя их ножницами , разрезать полоску на одинаковые прямоугольники , вырезать из квадрата круг, срезая углы.

    Физкультурно-оздоровительной работе в детском саду уделяется повышенное внимание! Как известно, регулярные занятия физкультурой укрепляют организм и способствуют повышению иммунитета. Кроме того, дети, в отличие от взрослых, очень подвижны и активны, поэтому им просто необходимо периодически «выпускать пар», а для этой цели, как и для совершенствования координации движений, физкультура подходит, как ничто другое. Воспитанники средней групппы №1 научились сохранять равновесие при ходьбе и беге по ограниченной плоскости , перешагивая через предметы.

Цель : учить детей создавать изображения из бумаги; закреплять умение вырезать части овальной формы; развивать чувство цвета , композиция.

    Дидакти́ческие и́гры — это вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр. Дидактическая игра — это такая коллективная, целенаправленная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи и ориентируют своё поведение на выигрыш, это активная и  интерактивная учебная деятельность по имитационному моделированию изучаемых систем, явлений, процессов.

      Сегодня воспитанники средней группы №2 повторили полученные знания с помощью дидактических игр, закрепляя лексику на двух языках.

   Кышкы саф һава сәламәтлек өчен бик файдалы. Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр бүген саф һавада рәхәтләнеп уйнадылар, табигатьтәге яңалыкларны ,үзгәрешләрне күзәттеләр.Балалар бик теләп ишек алдын кардан чистартырга да булыштылар. Хезмәт тәрбиясенә кече яшьтән өйрәтүнең нәтиҗәсе яхшы булачак,бу һич шиксез!

Әй Кыш бабай,Кыш бабай,хуш киләсең,уз бире,

Кунак булып килер дип,күптән көттек без сине!

Өлкәннәр төркемендә  Яңа ел бәйрәме узды. Балалар бик кызыклы тамаша оештырып , рәхәтләнеп ял иттеләр, күңел ачтылар.