Одна из характернейших и ярких черт дошкольников - любознательность. Дети постоянно задают вопросы и хотят получить ответы на них в тот же момент. Если взрослые не могут или не хотят объяснить детям то, что их интересует, их любознательность пропадает. Поэтому единственный вариант знакомства детей с окружающим миром - научиться отвечать на любые вопросы детей.В младшем дошкольном возрасте вся деятельность ребенка подчинена одной ведущей потребности - познания окружающего мира и себя в нем. Главным средством удовлетворения этой потребности все еще продолжает оставаться сенсорное (чувственное) освоение действительности за счет ощущений, чувственных восприятий, и наглядных представлений. Но в этом возрасте пороги ощущений начинают снижаться. Это компенсируется повышением остроты зрения и точностью различения цветов, развитием слуха, точности оценок веса предметов.Наиболее характерными становятся такие действия, которые позволяют ребенку обследовать предметы, выделять в них наиболее типичные свойства - разделять и соединять ощущения, придавая им характеристики сенсорных эталонов, общепринятых образцов восприятия. Такая деятельность закладывает основы для перехода на более высокую ступень развития - от наглядно-действенного к образному мышлению. Важнейшими условиями развития нормального восприятия и осмысления воспринимаемого становится ритм и наглядность.

Сегодня воспитанники младшей группы ознакомились свойствами дерева.Научились узнавать предметы, изготовленные из дерева. 

Кече яшьтәге балалар һәрвакыт кызыксынучан. Алар һәвакыт өлкәннәргә сорау арты сорау яудыра, бик тиз генә җавап бирүне дә көтә. Табигать, андагы үзгәрешләр, хайваннар дөньясы аларның иң кызыксынган өлкәләре. Бүген безнең балалар бакчасының кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр агачлар, аннан ясалган предметлар белән таныштылар.

Ды́мковская игру́шка — один из русских народных глиняных худоңественных промыслов. Возник в заречной слободе Дымкова, близ города Вятки (ныне на территории города Кирова). Возникновение игрушки связывают с весенним праздником вятской свистуньи. К нему женское население слободы Дымково лепило свистульки из  глиныв виде коней, баранов, козлов, уток и других животных; их красили в разные яркие цвета. Позднее, когда праздник потерял своё значение, промысел не только сохранился, но и получил дальнейшее развитие.

Лепка в старшей группе № 2 на тему: «Дымковская игрушка».Цель: познакомить детей с народным декоративно – прикладным искусством. Задачи: дать детям представления о дымковской глиняной игрушке: показать выразительность формы игрушки,ее отличительные особенности. Совершенствовать умение использовать в лепке приемы оттягивания и прищипывания. Воспитывать интерес к русской народной игрушке,желание лепить самостоятельно и аккуратно.

Өлкәннәр төркемендә "Дымково уенчыклары "дигән темага әвәләү шөгыле узды. Балалар дымково уенчыкларының килеп чыгу тарихын, эшләү техникасы белән таныштылар. Үзләре дә бик матур уенчыклар әвәләделәр. 

Занятие по математике в подготовительной группе №1.Тема:"Состав числа 6" Цель:учить составлять число 6, закреплять навыки порядкового счёта  в пределах 10.

Художественно- эстетическое развитие( аппликация) в младшей группе. Тема: "Разноцветные  огоньки в домиках".Задачи: учить детей наклеивать изображения  круглой формы; упражнять в аккуратном наклеивании; закреплять знание цветов.

Бүген кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр өчен "Өйләрдә төсле утлар " дигән темага кисеп - ябыштыру шөгыле уздырылды. Түгәрәк формадагы рәсемнәрне кисеп- ябыштыру,чиста- пөхтә ябыштыру осталыкларын үстерүгә карата булган белемнәре үстерелде.

Сегодня воспитанники посещающие кружок "Весёлый английский отметили "Счастливый День Тыковки". Название праздника придумали сами, как  и историю...

Дети показали свои умения по знанию языка, активно использовали лексику во время игр, танцев и песен. ."Нарру Dау" прошел очень весело.

Тема:"Состав числа 4"

Программное содержание:

1. Учить детей составлять число четыре из двух меньших чисел;
2. Закрепить знания детей о последовательности дней недели
3. Упражнять в прямом и обратном счете в пределах 10
4. Закреплять знания детей о знаках больше, меньше, равно
5. Развивать умение составлять фигуры из счетных палочек, а затем преобразовывать их;
6. Формировать умение излагать свои мысли понятно для окружающих.
7. Воспитывать дружеские отношения, желание оказывать помощь другу.

Цель: формировать навыки игровой деятельности при отражении труда взрослых.

Задачи:-дать элементарные знания о работе врача,мед. работника,о культуре поведения "больных","лечащихся" в больнице.

-учить детей придумывать и изображать разные действия в игровой ситуации.

-развивать интерес во время игры.

-развивать умение играть в коллективе.

-расширять знания детей о "больнице".

-воспитывать уважение к медицинским профессиям,к труду взрослых.

Беренче номерлы өлкәннәр төркемендә  "Поликлиникада"ролле- сюжетлы уен. Уен аша балалар төрле ситуацияләрдән  чыгарга, авыруларга ярдәм итәргә, коллектив белән уйнау осталыкларын үстерергә, медицина өлкәсендә эшләүчеләр хезмәтенә  хөрмәт белән карага өйрәнделәр.

Сегодня в подготовительной группе №2 проводилось занятие психолога"Кукла би- ба-бо". Задачи:познакомить воспитанников с приёмами вождения кукол; развивать творческие способности и речь воспитанника; побудить детей  к импровизации, используя театральные куклы;создать творческую атмосферу на занятии.

Бүген икенче номерлы мәктәпкә әзерлек төркеме балаларына педагог- психолог шөгыльуздырды. Шөгыльдә  Би- ба-бо курчагын йөртергә өйрәнделәр, үзләренең сәнгатькә карата сәләтләрен ачуга күнегүләр башкардылар.

Цель: детям подготовительной к школе группы в игровой форме с музыкальным оформлением отметить осенний праздник в ДОУ .

Задачи:  в легкой и доступной форме закрепить знания о признаках осенней поры, о погодных явлениях осени;  исполнить песни и стихи об осенней поре;  создать веселое настроение детям, родителям, порадовать сюрпризным моментом.

  Бүген икенче номерлы мәктәпкә әзерлек төркеме балалары Маша белән Әминәне кунак иттеләр һәм Сөмбеләне каршы алдылар. Күп төрле биремнәрне җиңел үтәүләреннән балаларның көз ел фасылы турында күп белүләре күренде.Көзге бәйрәм бик матур, күңелле,эчтәлекле узды.Балалар Машаны хезмәт сөяргә,уңышның кадерен белергә өйрәттеләрСөмбелә, барлык бәйрәмдә булучыларны уйнатты,җырлатты,үзенчә сынады.Ахырдан  Сөмбелә балаларга өлгергән тәмле алмалар  бүләк итте.

Сегодня в подготовительной группе №1 прошёл праздник "Осень золотая".Дети пели песни, танцевали,играли , поставили сценку и помогли осени избавиться от колдовства Бабы Яги. Дети остались довольны. 

Бүген беренче номерлы мәктәпкә әзерлек төркемендә" Алтын көз бәйрәме" узды. Балалар бәйрәмдә җырладылар,биеделәр,Көз кызына Убырлы Карчыкка алданмаска ярдәм иттеләр.Бәйрәмнән балалар бик канәгать калдылар.