Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №9"Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, РТ, г. Арск, ул. Новая, д.16 |
| Телефон: | +7(843)-663-40-71 |
| E-Mail: | ds9.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Арский детский сад № 9» |
| Руководитель: | Мустафина Эльвира Габдулхаевна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 260 |
| У нас учат: | 31 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №9"Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 191 192 193 194 195 196 ( 197 ) 198 199 200 >>
-
Хохлома, хохлома – краше нет нигде тебя! 28.01.2017

Хохлома! – какое странное и веселое слово.
В нем и смех слышится, и восхищенное – Ох! И восторженное – Ах!
С целью обобщения и закрепления знаний детей о традиционных русских промыслах хохломы, развития интереса к народному декоративно – прикладному искусству, воспитанию любви и уважения к труду народных мастеров – умельцев, в старшей группе №3, было проведено интегрированное занятие на тему « Золотая хохлома» - Роспись хохломских тарелок.
Сколько нового и интересного узнается детьми, воспитывается и формируется на занятиях по декоративному творчеству! Тут и традиции прикладного искусства, история о появлении хохломы, путешествие в гости к хохломским мастерам, особенности хохломской росписи.
Дети с удовольствием учились и выполняли приемы росписи. В конце занятия у детей получились яркие, необычайно красивые, симпатичные тарелочки, на которых дети проявили свою фантазию и умение работать красками в процессе народного творчества.
-
В ногу со временем. 27.01.2017

В нашем саду идет цикл консультаций для педагогов. 25 января воспитатель Ахметшина Н.Р. провела консультацию на тему «Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста».
Формирование творческого мышления - одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее начинается уже в дошкольном возрасте. Наиболее эффективное средство для этого изобразительная деятельность детей в детском саду. Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных изобразительных средств является наиболее благоприятной для развития творческого мышления детей, т.к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка. Задача воспитателя – научить детей использовать нетрадиционные способы изображения.
Педагоги познакомились с методическими приёмами, современными техниками нетрадиционного рисования, посмотрели презентацию.
-
Мы в зональном туре конкурса "Воспитатель года 2017". 26.01.2017

20 января 2017 года в Арской детской школе искусств прошел муниципальный этап конкурса "Воспитатель - года 2017". В конкурсе участвовали 13 педагогов Арского муниципального района. Представителем нашего детского сада была Хайрутдинова Г.Г. По итогам конкурса она заняла 2 место. Поздравляем нашу коллегу с победой и с Днем рождения! Желаем ей крепкого здоровья, благополучия и успехов в зональном туре конкурса!
-
Зимняя прогулка - отличное настроение. 25.01.2017

Все любят зиму, особенно дети. Именно зимой мы отмечаем самый волшебный праздник, происходят чудеса, много различных, ни с чем не сравнимых развлечений! С появлением снега появляется множество идей: как сделать прогулку для ребенка активной, наполненной положительными эмоциями. Наша группа очень любит выходить на прогулку. Дети получают огромное удовольствие от катания с горки, игр в снежной крепости, кормления птиц и лепки снежных фигур. Можно с уверенностью сказать, что зимние прогулки всегда приносят много радости и пользы для здоровья.
-
Безнен балалар бакчасында кунаклар!!!
23.01.2017
Татар теле тэрбиячелэренен чираттагы методик берлэшмэ жыелышы безнен балалар бакчасында булып узды. Чакырылган кунак, Азат Шэфигуллин "Татар теле шакмаклары" белэн таныштырып, эшлэу тэртибен курсэтте.Беренче балалар бакчасыннан Камалиева Г.Р. курсларда алган яналыклары белэн булешкэннэн сон, Мохэммэтшина Л.В. "УМК " уеннары аша эхлак тэрбиясе" дигэн темага чыгыш ясады. Очрашу Котдусова А.Р. беренче тэркем балалары катнашында уткэргэн "Кыш билгелэре" дигэн шэгыле белэн тэмамланды. Барлык катнашучылар шат хэм кэнагать калдылар.
-
Сәйяр. 21.01.2017

Энгель Фәттахов:
“Сәйяр” дәвамлы булачак!
“Сәхнә”журналының бүгенге чыгарылышында “Сәйяр” театр фестиваль бәйгесендә катнашып җиңү яулаган балалар арасында үзебезне күрү бәхетенә ирештек.Әлеге фотолар 8декабрь көнне К.Тинчурин исемендәге Татар дәүләт драма һәм комедия театры бинасында булып үткән “Сәйяр” балалар һәм яшүсмерләр республика театр фестиваленең бүләкләү тантанасыннан. Бакчабызның “Тылсымлы әкият” түгәрәге коллективы “Иң оста башкаручы”исеменә лаек дип табылган иде.Ә бәйге турында тагын да тулырак итеп “Салават күпере”журналы битләрендә танышырбыз.
-
Польза хатха - йоги для детей. 19.01.2017

Хатха-йога - это система воспитания здорового тела и здоровой психики с помощью упражнений, релаксации, психотерапии, режима питания и очищения.
Безусловно, работая с детьми в условиях детского сада, невозможно использовать все элементы этой системы. Но часть ее вполне доступна и для этой возрастной категории. Так практика совместной работы воспитателя второй младшей группы Хайрутдиновой Г.Г. и инструктора по физическому воспитанию Гараевой Л.В. с дошкольниками показывает, что они с удовольствием выполняют статические позы Хатха-йоги и упражнения на релаксацию.
Воздействие йоги на организм ребенка: под воздействием йоги укрепляется здоровье, формируется красивая фигура, правильная осанка и энергичная походка, улучшается координация движений, вырабатывается сила воли, выдержка и уверенность в себе. Йога укрепляет организм позвоночник, мышцы и внутренние органы ребенка, балансирующее воздействует на эндокринную систему, способствуя нормальному развитию организма. Интересные упражнения, повторяющие позы животных, выполняемые в статике, развивают гибкость и концентрацию внимания (что особенно важно в дошкольном возрасте), способствуют установлению эмоционального равновесия. Динамические комплексы йоги для детей помогут им поддержать хорошую физическую форму, сформировать осанку и поднять настроение. Необычность и образность этих поз (асан) вызывают у дошкольников стойкий интерес и желание выполнять их вновь и вновь. Хорошим стимулом для совершенства качества выполнения этих упражнений является их сложность. Ведь не каждый ребенок с первого занятия может выполнить предложенные ему позы Хатха-йоги и удержать их длительное время. Однако систематические занятия привели к тому, что уже через пару месяцев большинство детей хорошо стали справляться с этими упражнениями и при этом не теряют желания заниматься, а, наоборот, стремятся достичь новых положительных результатов. Постоянное преодоление трудностей, расширение границ своих возможностей способствуют развитию в детях таких волевых качеств, как решительность, целеустремленность и уверенность в себе.
-
Подвижные игры на свежем воздухе. 18.01.2017

Многие дети очень любят зиму и ждут ее целый год. Это связано с большим количеством праздников и возможностью поиграть со снегом. Но часто взрослые не знают, чем можно развлечь своего ребенка на улице зимой, и прогулка быстро заканчивается. А ведь подвижные игры на свежем воздухе зимой очень нужны для укрепления организма детей.
18 января с детьми старших групп проводилось спортивное развлечение на свежем воздухе «Зимние забавы». Дети с удовольствием соревновались, играли в разные эстафеты. Они получили очень положительные эмоции, бодрый заряд от проведенного развлечения.
-
Помощники петушка. 17.01.2017

16 января в младшей группе №13 воспитатель Хайрутдинова Г.Г. и музыкальный руководитель Галиуллина А.Х. провели увлекательное интегрированное занятие «Помощники петушка». Цель занятия: формирование у детей представления о характерных особенностях образа петуха и цыплят с помощью выразительных средств музыки, поэтического слова, изобразительного искусства.
При планировании занятия были поставлены следующие задачи:
- Развивать предпосылки творческих проявлений в пении, движении, игре.
- Побуждать к эмоциональному восприятию образа в разных видах искусства.
- Учить петь выразительно, без напряжения, в одном темпе.
- Закрепить технику рисования тычком жесткой полусухой кистью.
- Воспитывать доброжелательность и отзывчивость.
Развитие творческих проявлений у детей прошло через все занятие, через все основные виды деятельности: слушание и просмотр, пение, музыкальное движение, игре на музыкальных инструментах. А так как занятие интегрированное, то добавилось художественное слово и изобразительная деятельность. Наиболее сложным для детей является пение, поэтому в первой части занятия были использованы 2 песни: «Есть у солнышка друзья» и «Петушок».
Во второй половине занятия дети просматривали и прослушивали музыкальную сказку М.Мусоргского «Балет невылупившихся птенцов», что благотворно сказалось на их последующих действиях: игре с Петушком и пении с движениями с мамой Курочкой.
В конце занятия использовалась изобразительная деятельность, так как от детей необходимо было увидеть результат их творческого проявления на занятии. Дети хорошо справились с поставленными задачами. Они были очень заинтересованы и внимательны, проявляли отзывчивость и доброту.
-
Новогодние забавы. 07.01.2017

Сегодня МБДОУ « Арский детский сад №9» практически полным составом воспитателей организовал игры для детей на спортивном стадионе. Морозная погода не помешала получить удовольствие от участия в подвижных играх и танцевальных конкурсах. Самые активные участники были поощрены сладкими подарками от Снегурочки. Довольны все! И взрослые, и дети! Спасибо инициаторам и организаторам подобных зимних забав!









