Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Нижнеметескинский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
Адрес: | 422022, с. Нижние Метески, ул. Молодежная, д. 11 |
Телефон: | +7(919)-699-72-40 |
E-Mail: | dsnmeteski.arsk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Нижнеметескинский детский сад" |
Руководитель: | Сиразиева Ландыш Нурулловна |
Год основания учреждения: | 1983 |
У нас учатся: | 21 детей |
У нас учат: | 3 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Нижнеметескинский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 31 32 33 34 35 36 37 38 ( 39 ) 40 >>
-
Учимся рисовать синичек и снегирей. 15.02.2017
-
Готовимся к празднику для наших пап и мам: разучиваем вальс. 14.02.2017
-
14 февраля - день святого Валентина.Мы делаем подарки для своих близких своими руками. 14.02.2017
-
Кормим наших птиц. 13.02.2017
-
Открытое районное мероприятие по экологии "Птицы наши друзья" 09.02.2017
-
Занятия в детском саду в подготовительной группе по обучению грамоте и экологии Тема занятия: «Лес».Цели и задачи: - закреплять умения формировать задания, используя условные обозначения. - побуждать к самостоятельному чтению - расширять представления о лесе. - дать элементарное представление об «этажах» леса - продолжать учить проводить фонетический разбор заданного слова. - упражнять в умении писать слова печатными буквами. - учить отгадывать загадки, выделяя характерные признаки. - учить рисовать округлые линии. Оборудование: - растения на фланелеграфе нашего региона - листья от деревьев - буквы: ц, в, е, т, о, к. - кроссворд «насекомые» - трафареты бабочек - образцы бабочек для ИЗО деятельности - все для ИЗО деятельности - певчая перелетная птица - аудиозапись с пением птиц - карточки с цветами - карточки с изображением животных и названием этих животных - простые карандаши - алфавит Раздаточный материал: - трафареты бабочек - все для ИЗО деятельности - карточки с цветами - карточки с изображением животных и названием этих животных - простые карандаши Предварительная работа: - Чтение стихотворения Алексея Быречева «Лес» - рассматривание картин «Лес» - изготовления трафаретов бабочек - д/и «Цветы» - д/и «растения нашего региона» - изготовления растений на фланелеграфе Формы организации совместной деятельности: - во время прогулки, можно поиграть «какого яруса это растение» - в ИЗО деятельности после сна изготовления панно «Бабочки» - во время, прогулки «С какого дерева листок» - придумай и расскажи сказку с помощью имеющегося пособия на фланелеграфе. Интеграции с другими образовательными областями. физическая культура: физкультминутка здоровье: проверка соблюдения правил рассаживания за столами безопасность: самоконтроль за правильностью подъема стула и переноса его на нужное место социализация: учить приходить другу на помощь, учить, не смеяться над неправильными ответами других. труд: помощь в раздаче пособия для занятия, уборка своего рабочего места познание: закреплять умения формировать задания, используя условные обозначения, дать понятия о лее, как о доме для лесных обитателей, учить отгадывать загадки, выделяя характерные признаки. коммуникация: вступление в диалог с взрослыми и друг другом, внимательно слушать собеседника, отвечать друг за другом, не перебивать товарища. чтение художественной литературы: Чтение стихотворения Алексея Быречева «Лес» художественное творчество: составление орнамента на крылья бабочки. музыка: прослушивание аудиозаписи: пение птиц в музыкальном сопровождении. 06.02.2017
- 2 февраля-День воинской славы России — День победы в Сталинградской битве в 1943 году 02.02.2017
-
1 февраля - Макарьев день.Приметы Какая погода весь день, таким и весь месяц будет. Если к середине дня вьюга разгуляется, то такая погода еще долго продержится. Если 1 февраля стоит сильный мороз, значит, лето будет теплым. В ночь на Макарьев день снятся вещие сны. 01.02.2017
- Готовимся к открытому мероприятию. 25.01.2017
-
Мы дежурные сегодня. Станем быстро помогать, Аккуратно и красиво Все столы сервировать. Что сначала нужно сделать? Будем руки чисто мыть. Потом фартуки наденем, Начнем скатерти стелить. Мы салфетницы поставим. А на самый центр стола – Хлеб душистый, свежий, вкусный. Хлеб всему ведь «голова». Вокруг хлебниц хороводом Блюдца с чашками стоят. Ручки чашек смотрят вправо, В блюдцах ложечки лежат. Мы тарелки всем поставим, Вилки, ложки и ножи. Не спеши, как класть подумай, А потом уж разложи. От тарелки справа нож, Ложка рядышком лежит. Нож от ложки отвернулся, На тарелочку глядит. Ну а слева от тарелки Нужно вилку положить. Когда станем есть второе, Будет с вилкой нож дружить. 20.01.2017