Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Нижнеметескинский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
Адрес: | 422022, с. Нижние Метески, ул. Молодежная, д. 11 |
Телефон: | +7(919)-699-72-40 |
E-Mail: | dsnmeteski.arsk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Нижнеметескинский детский сад" |
Руководитель: | Сиразиева Ландыш Нурулловна |
Год основания учреждения: | 1983 |
У нас учатся: | 21 детей |
У нас учат: | 3 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Нижнеметескинский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << ( 31 ) 32 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Любите книгу!Встреча с сельским библиотекарем Хасановой Р. 26.02.2018
-
Субботник.Уборка снега на территории детского сада вместе с воспитанниками. 22.02.2018
-
21 февраля - Международный день родного языка. 21.02.2018
-
15 февраля день рождения Мусы Джалиля. 15.02.2018
-
У нас в гостях фельдшер Нижнеметескинского ФАП шигабиева Р.Рассказала нам о профилактике гриппа и орз. 07.02.2018
-
Уборка снега на территории детского сада. 06.02.2018
-
Устанавливаем кормушки для птиц. 23.01.2018
-
Знятие «Мы друзья зимующих птиц» .Цель: Продолжать знакомить с многообразием птиц. Расширять представления о зимующих птицах (внешний вид, повадки, чем питаются). Формировать желание наблюдать за птицами, подкармливать их. Воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к пернатым. Развивать умение вести сезонные наблюдения. 22.01.2018
-
Подготовка к конкурсу по ПДД. 19.01.2018
-
Математика «Путешествие в зимний сказочный лес».Задачи: Учить детей последовательности восполнения действий в направлении по условному знаку (стрелкам); Продолжать учить соотносить пространственное расположение частей тела с расположением предметов, выявлять на этой основе направления направо, справа, слева, от себя; Закрепить знание детей пространственных отношений вверху, внизу, в ряд, впереди, сзади; Закрепить знание детей пространственного расположения предметов на плоскости (карточке); Закрепить умение детей способом приложения устанавливать равенство численностей множеств. Продолжить учить детей использовать в речи слова, характеризующие количественные и пространственные отношения; Развивать внимание, память, мышление; Воспитывать у детей желание делать добрые дела. Оборудование: Стрелки, домик, ель, рябина, 6 игрушек-тигрят, фонарики, морковки, карточки с пряниками, корзинка. Методические приемы: Игровой, наглядность, беседа, показ, упражнение. 17.01.2018