Бүген 5 нче сыйныф укучылары математика фәненнән, 6 нчы һәм 8 нче сыйныфлар рус теленнән Бөтенроссия тикшерү эшләре  үтәделәр.

Мәктәбебезнең 9 нчы сыйныф укучылары биология, рус әдәбияты, сәнгать фәннәреннән шәхси иҗади проектларын якладылар.

Бүген 5 нче сыйныф укучылары биология фәненнән Бөтенроссия тикшерү эше башкардылар.

Кышкар авылы клубында "Туган тел сафлыгына багышланган гомер..." исеме астында якташыбыз, күренекле тел галиме Рүзәл Габдуллаҗан улы Йосыпов белән очрашу кичәсе булды. Әлеге кичәдә мәктәп укытучылары, укучылар да катнашты.Бу җылы очрашу һәркемнең күңелендә якты хәтирә булып калыр.

Мәктәбебезнең 5 нче сыйныф укучылары Яңа Кишет китапханәсе мөдире Надия Ризван кызы җитәкчелегендә Яңа Кырлай авылында эшләп килүче Яңа заман китапханәсендә кунакта булдылар.Балаларга биредә бик ошады. 

1 нче апрель- Халыкара кошлар  көне уңаеннан биология укытучысы Сәләхиева М.Р.  5 - 9 нчы класслар белән "Кошлар - безнең дусларыбыз" дигән темага ачык чара үткәрде.

Учительница  русского языка и литературы Габдрахманова Н.Ш.  провела внеклассное мероприятие на тему: « На каждой странице живут птицы» 

Целью мероприятия было  познакомить, напомнить о произведениях  русских поэтов и писателей, главными героями которых являются птицы,  воспитывать любовь, заботу и интерес к пернатым друзьям, рассказать интересные факты из жизни птиц.

1 нче апрель - Халыкара кошлар көне уңаеннан башлангыч сыйныф укытучылары  укучылар һәм  "Карлыгач" балалар бакчасында тәрбияләнүче нәниләр өчен күңелле чара үткәрделәр. Чарада утрак һәм күчмә кошлар турында мәгълумат бирелде,кош тавышлары тыңланды, кош рәсемнәре бөлән таныштырылды.

Бүген Казан шәһәрендә  "Нацпроект "Экология- детский взгляд" конкурсның җиңүчеләрен бүләкләү тантанасы булды. Тантанада мәктәбебезнең 4 нче сыйныф укучысы Җамалиева А.Р. катнашты һәм I дәрәҗә диплом белән бүләкләнде.Укучыбызны котлыйбыз алда да зур уңышлар телибез!

Мәктәбебез укытучылар  командасы башлангыч профсоюз оешмалары членнары арасында  волейбол буенча зона ярышында катнашты һәм уңышлы чыгыш ясады.