Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хасаншаихская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района РТ//Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының Хәсәншәех төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422007, РТ, Арский район, с.Хасаншаих, ул.Комсомольская, 64 |
| Телефон: | +7(843)-669-46-72 |
| E-Mail: | Shas.Atn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Хасаншаихская ООШ». |
| Руководитель: | Саляхов Шамиль Вилович |
| Год основания учреждения: | 2001 |
| У нас учатся: | 54 учащихся |
| У нас учат: | 12 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хасаншаихская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района РТ//Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының Хәсәншәех төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: << 111 112 ( 113 ) 114 115 116 117 118 119 120 >>
-
Поздравляем! 10.02.2020

Ученица 9 класса, Гарипова Р. стала призёром республиканской олимпиады по русскому языку. Поздравляем и желаем дальнейших успехов! Благодарим учителя русского языка и литературы Хайрутдинову Р.Т. за высокий уровень подготовки обучающейся!
-
День здоровья 08.02.2020

Сегодня в нашей школе прошла лыжная эстафета. На старт вышли все ученики и учителя . Во всех забегах были выявлены победители. У всех было спортивное и бодрое настроение!
-
Котлыйбыз! 07.02.2020

5 класс укучысы Хамидуллина К. татар теле буенча республика олимпиадасының йомгаклау этабында призёр булды. Камиләне һәм аның укытучысы Нуриева Т.Г. ны уңышлары белән котлыйбыз, рәхмәт сүзләрен җиткерәбез!
-
Күңелле очрашу 06.02.2020

Бүген безнең мәктәпне тәмамлаган укучыбыз,авылдашыбыз, җырчы, автор - башкаручы Илназ Гарипов белән очрашу булды. Илназның эчтәлекле чыгышы, җырлавы,төрле уен коралларында уйнавы, фокуслар күрсәтүе - барсы да безнең күңелләрдә мәңге сакланыр.
-
100 лет ТАССР 05.02.2020

Образование ТАССР - важная эпоха в истории становления государственности нашей Республики. В очень сложной обстановке рождалась молодая республика. Учитель историии Хабибуллина Г.С. и библиотекарь Хабирова Г.Х. знакомили ребят с историей ТАССР. Также вспомнили государственные символы Республики Татарстан. Далее они ответили на вопросы викторины, в которой они успешно справились со всеми заданиями, и показали хорошие знания о своей республике.
-
Профориентационная работа 04.02.2020

Прошла встреча с представителями ГАПОУ " Арский агропромышленный колледж".
-
“Блокада икмәге” акциясе 28.01.2020

Укучыларны 11 яшьлек Таня Савичеваның ачы язмышы, ипи карточкалары, дошманның явызлыгы, тормыш юлы турындагы хәлләр уйланырга мәҗбүр итте.
-
27 гыйнвар — Россиядә Хәрби дан көне–Ленинградны фашист блокадасыннан тулысынча азат итүнең 75 еллыгы . 27.01.2020

Бүген 1-9 нчы сыйныф укучылары сыйныф сәгатендә Ленинград блокадасындагы катлаулы тормыш белән таныштылар. Блокада башланганда шәһәрдә азык-төлек һәм ягулык җитәрлек күләмдә булмаган. Ленинград белән бердәнбер юл итеп маршрут Ладож күл (тормыш юлы) аша кала. Әлеге транспорт артериясенең үткәрү сәләте шәһәр ихтыяҗларына туры килми. Нәтиҗәдә, Ленинградта күпләп ачлык, җылылык һәм транспорт белән бәйле проблемалар башлана. Сыйныф сәгате ахырында "Блокадалы ленинград балалары" дигән фильм күрсәтелде.
-
ТАССР ның 100 еллыгын каршылап... 21.01.2020

2020 ел Татарстан Республикасында ТАССР төзелүнең 100 еллыгы елы дип игълан ителде. Шул уңайдан мәктәбебездә төрле чаралар үткәрү графигы төзелде. Укучылар ТАССРның символлары, беренче җитәкчеләре турында мәгълүмат тупладылар.
-
Линейка 20.01.2020

20 января 2020 года в нашей школе прошли линейки, посвященные трагическим событиям в г. Керчь. На линейке выступили заместитель директора по ВР Гафетдинова Э.Д. и преподаватель ОБЖ Зиннатуллин Р.Ш. Эльфира Дилфатовна поделилась с ребятами актуальной информацией о произошедшей трагедии. ... Во время линейки была объявлена минута молчания в память о погибших. Атмосфера линейки соответствовала тем тяжелым событиям, о которых шла речь; учителя и школьники не могли остаться равнодушными, на лицах читалось сочувствие и соболезнование, многие задумались о непонятных причинах и ужасных масштабных последствиях этого злостного поступка










