Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц.Сегодня во второй младшей группе прошло занятие на тему:  «День птиц» с целью сформировать основы экологической культуры, привлечь внимание детей к международному празднику «День птиц», а так же расширить представление о птицах родного края.На занятиях дети рассматривали разных птиц, делали аппликацию "птицы",  играли в игры,  познакомились с перелëтными птицами нашего края, услышали голоса птиц. Ребята пообещали беречь пернатых друзей и заботиться о них. Ел саен 1 апрельдә бөтен планета  Халыкара кошлар көнен билгеләп үтә.Бүген икенче кечкенәләр төркемендә экологик культура нигезләрен формалаштыру, балаларның игътибарын «халыкара кошлар көненә» җәлеп итү, шулай ук туган як кошлары турындагы күзаллауларны киңәйтү максатыннан  шөгыльләр узды.Шөгыльләрдә балалар төрле кошларны карадылар, үзләре кәгазьдән  кошлар ясадылар, уеннар уйнадылар, безнең якның күчмә кошлары белән таныштылар, кошларның тавышларын ишеттеләр. Балалар канатлы дусларын сакларга һәм алар турында кайгыртырга вәгъдә иттеләр.

Занятие по лепке во второй младшей группе.  «Вкусные гостинцы на день рождения Мишки» Цели:      -развивать  воображение и творчество детей.  -учить их использовать знакомые приемы лепки для создания разных изображений. -закреплять приемы лепки.

Икенче кече группада лепка буенча дәрес. Тема:»Мишканың туган көненә тәмле күчтәнәчләр"  Максатлары: -балаларның хыялын һәм иҗатын үстерү,аларны төрле сурәтләр ясау өчен лепканың таныш алымнарын кулланырга өйрәтергә, ябыштыру алымнарын беркетергә.

В нашем детском саду  издаётся собственная газета “Чишмэ башы”, в которой размещается самая интересная информация о жизни детского сада и не только.Почему мы решили издавать газету? Издание газеты одна из форм взаимодействия; включение родителей во все направления жизнедеятельности детского сада. Коллектив детского сада надеется, что такая форма работы будет способствовать налаживанию тесной взаимосвязи между семьями воспитанников и педагогическим коллективом детского сада.Выходит газета 1 раз в месяц.  Авторы – разработчики издания газеты – наши замечательные и творческие педагоги. Кстати, авторами публикаций могут стать не только сотрудники детского сада, но и родители наших воспитанников. В газете публикуются советы и рекомендации специалистов, описываются возникающие педагогические ситуации и способы их разрешения, здесь Вы можете узнать о новостях детского сада. В разных выпусках содержание газеты включает различные рубрики. Каждый номер газеты тщательно продумывается.

Безнең балалар бакчасында үзебезнең "чишмә башы" газетасы чыга, анда балалар бакчасы тормышы турында иң кызыклы мәгълүмат урнаштырыла.Ни өчен без газета чыгарырга булдык?Газета чыгару-үзара хезмәттәшлек итү формаларының берсе; ата-аналарны балалар бакчасы эшчәнлегенең барлык юнәлешләренә кертү. Балалар бакчасы коллективы мондый эш формасы тәрбияләнүчеләрнең гаиләләре һәм балалар бакчасының педагогик коллективы арасында тыгыз бәйләнеш урнаштыруга ярдәм итәр дип өметләнә.Газета айга 1 тапкыр чыга.  Газета басмасын эшләүче авторлар-безнең искиткеч һәм иҗади педагогларыбыз. Сүз уңаеннан, мәкаләләрнең авторлары балалар бакчасы хезмәткәрләре генә түгел, ә безнең тәрбияләнүчеләрнең әти-әниләре дә була ала. Газетада белгечләрнең киңәшләре һәм киңәшләре басыла, килеп туган педагогик хәлләр һәм аларны хәл итү ысуллары тасвирлана, Биредә сез балалар бакчасы яңалыклары турында белә аласыз. Төрле чыгарылышларда газета эчтәлеге төрле рубрикаларны үз эченә ала. Газетаның һәр саны җентекләп уйлана.

Театр көне уңаенан уртанчылар төркеме белән "Теремкәй"дип  исемләнгән әкияткә спектакль куелды.  Кечкенә артистларыбыз да аларны карап утырган тамачылар да бик кәнагать калдылар. Театр аша балаларга дуслык,бер- береңә ярдәмчел булырга  кирәклекне аксызыклап әйтеп үтелде.

Сегодня на занятие по лепке ребята старшей группы учили создавать изображение посуды (кувшинчика с высоким горлышком) из целого куска пластилина, закрепляли навыки аккуратный лепки, форсировали предпосылки учебной деятельности.Бүгенге көндә зурлар төркем балалары бер кисәк пластилиннан савыт-саба (биек муенлы чүлмәк) сурәтен ясарга өйрәттеләр, пөхтә итеп ябыштыру күнекмәләрен ныгыттылар, уку эшчәнлегенең алшартларын ашыктылар.

Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.

Менә салкын кыш үтеп, ямьле яз җитте. Яз белән бергә Нәүрүз бәйрәме дә килеп җитте. Нәүрүз бәйрәме-ул игелек,дуслык бәйрәме. Бүген бакчабызда без кышны озатып, Нәүрүзне каршы алдык. Балалар белән матур шигырьләр, биюләр өйрәндек. Бәйрәмебезгә Нәүрүзбикә белән Кыш бабай да килделәр. Ахырдан Карга боткасыннан авыз иттек. Бәйрәм бик күңелле узды.

18 марта в нашей стране отмечается важная дата - День воссоединения Крыма с Россией. Этот день стал праздником для крымчан и всего народа России, а Крымская весна - символом единства и сплоченности нации, исторической вехой для нашей страны. С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму 18 марта 2014 года, в подготовительной группе прошел тематический день, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией. Ребята с интересом слушали рассказы воспитателя об истории Крыма, о достопримечательностях и природе полуострова, узнали о значении полуострова для нашей страны. Ребята получили много интересной и полезной информации об уникальном и неповторимом уголке планеты Земля - полуострове Крым. Этот день подарил детям хорошее весеннее настроение и яркие впечатления! 

18 мартта безнең илдә мөһим дата - Кырымның Россия белән кушылуы көне билгеләп үтелә. Бу көн кырымлылар һәм бөтен Россия халкы өчен бәйрәмгә әверелде, ә Кырым язы - милләтнең бердәмлеге һәм бердәмлеге символы, илебез өчен тарихи вакыйга булды. Балаларда патриотик хисләр формалаштыру, үз иленең тарихына хөрмәт, Кырымда 2014 елның 18 Мартында булган тарихи вакыйгаларга кызыксынуны үстерү максатында әзерлек төркемендә Кырымның Россиягә кушылуы көненә багышланган тематик көн узды. Балалар тәрбияченең кырым тарихы, ярымутрауның истәлекле урыннары һәм табигате турында сөйләгәннәрен кызыксынып тыңладылар, ярымутрауның безнең ил өчен әһәмияте турында белделәр. Балалар Җир планетасының уникаль һәм кабатланмас почмагы - Кырым ярымутравы турында бик күп кызыклы һәм файдалы мәгълүмат алдылар. Бу көн балаларга яхшы язгы кәеф һәм матур тәэсирләр бүләк итте!

Наблюдение за сезонными изменениями в природе весной во время прогулки второй младшей группы. Цель:закреплять у детей конкретные представления о сезонных изменениях в природе. Задачи: - Расширить представление детей о весне. Продолжать изучать с детьми сезонные изменения в природе, которые происходят весной. - Воспитывать активную любознательность, любовь к природе .
Язын икенче кече группада йөргәндә табигатьтә сезонлы үзгәрешләрне күзәтү  Максат: балаларда табигатьтәге сезонлы үзгәрешләр турында конкрет күзаллауларны ныгыту. Бурыч: - Балаларның яз турында күзаллауларын киңәйтергә. Балалар белән табигатьтә яз көне була торган сезонлы үзгәрешләрне өйрәнүне дәвам итәргә. - Актив кызыксынучанлык, табигатькә мәхәббәт тәрбияләү.

Сегодня ребята старшей группы рисовали панно"Красивые цветы" с элементами аппликации. Развивали эстетическое восприятие, формировали стремление преобразовывать окружающую среду, внесли в неё элементы красоты, продолжили закреплять навыки коллективный работы.Бүген өлкән төркем балалары аппликация элементлары белән"матур чәчәкләр" панносын ясадылар. Эстетик кабул итүне үстерделәр, әйләнә-тирә мохитне үзгәртеп кору омтылышын формалаштырдылар, аңа матурлык элементларын керттеләр, коллектив эш күнекмәләрен ныгытуны дәвам иттеләр.