Сегодня на занятие аппликация мы с детьми учились вырезать элементы татарского орнамента и составлять симметричные и ассиметричные композиции с декоративно трактованными фигурами. Воспитывали интерес к татарскому народному орнамментальному искусству!  Бүген аппликация дәресенә без балалар белән Татар орнаменты элементларын кисеп алырга һәм бизәкле фигуралар белән симметрияле һәм ассиметрияле композицияләр төзергә өйрәндек. Татар халык орнамент сәнгатенә кызыксыну тәрбияләгәннәр!

Мы с детьми 2 младшей группы  играем в дидактические игры (« Распутай животных») в ходе чего дети закрепляют знания о животных, продолжают развивать мелкую моторику рук и усидчивость. 
Без икенче кечкенәләр төркеме балалары белән дидактик уеннар уйныйбыз («Хайваннарны коткар»), аның барышында балалар хайваннар турында белемнәрен ныгыталар, кулларының вак чуклары моторикасын үстерүләрен дәвам итәләр.

Дежурство - это одно из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком работы, направленной на обслуживание коллектива. Дежурство предполагает труд одного или нескольких детей в интересах всей группы. Несмотря на кажущийся незначительный результат труда, дежурства имеют большое значение в воспитании детей. В дежурстве в большей степени, чем в поручении, выделяется общественная направленность труда, реальная, практическая забота нескольких детей о других, поэтому данная форма способствует развитию ответственности, гуманного и заботливого отношения к людям и природе. Дежурства ставят ребенка в условия обязательного выполнения определенных дел нужных для коллектива. Это позволяет воспитывать у детей ответственность перед коллективом, заботливость, а также понимание необходимости своей работы для всех. Дежур тору - балаларның хезмәтен оештыруның бер төре. Ул баланың коллективка хезмәт күрсәтүгә юнәлдерелгән эшне мәҗбүри башкаруын, бер яки берничә баланың бөтен төркем мәнфәгатьләрендә хезмәт итүен күздә тота. Хезмәт нәтиҗәсе бик аз булып тоелса да, дежур тору балаларны тәрбияләүдә зур әһәмияткә ия. Дежур торуда йөкләмәгә караганда, күбрәк хезмәтнең иҗтимагый юнәлешле булуы,  баланың башка балалар турында реаль, практик кайгыртуы аерылып тора, шуңа күрә бу форма җаваплылык, кешеләргә карата гуманлы һәм кайгыртучан мөнәсәбәт үсешенә ярдәм итә. Дежур тору баланы коллектив өчен кирәкле кайбер эшләрне мәҗбүри башкару шартлары куя. Бу балаларда коллектив алдында җаваплылык, кайгыртучанлык тәрбияли, шулай ук үз эшенең һәркем өчен кирәклеген аңлауга мөмкинлек бирә.

Отправка гуманитарной колонны Арского муниципального района приуроченная к старту Года защитника Отечества.Арча муниципаль районының Ватанны саклаучылар елы башлануга багышланган гуманитар колоннасын җибәрү .

В нашем детском саду  издаётся собственная газета “Чишмэ башы”, в которой размещается самая интересная информация о жизни детского сада и не только.Почему мы решили издавать газету? Издание газеты одна из форм взаимодействия; включение родителей во все направления жизнедеятельности детского сада. Коллектив детского сада надеется, что такая форма работы будет способствовать налаживанию тесной взаимосвязи между семьями воспитанников и педагогическим коллективом детского сада.Выходит газета 1 раз в месяц.  Авторы – разработчики издания газеты – наши замечательные и творческие педагоги. Кстати, авторами публикаций могут стать не только сотрудники детского сада, но и родители наших воспитанников. В газете публикуются советы и рекомендации специалистов, описываются возникающие педагогические ситуации и способы их разрешения, здесь Вы можете узнать о новостях детского сада. В разных выпусках содержание газеты включает различные рубрики. Каждый номер газеты тщательно продумывается.

Безнең балалар бакчасында үзебезнең "чишмә башы" газетасы чыга, анда балалар бакчасы тормышы турында иң кызыклы мәгълүмат урнаштырыла.Ни өчен без газета чыгарырга булдык?Газета чыгару-үзара хезмәттәшлек итү формаларының берсе; ата-аналарны балалар бакчасы эшчәнлегенең барлык юнәлешләренә кертү. Балалар бакчасы коллективы мондый эш формасы тәрбияләнүчеләрнең гаиләләре һәм балалар бакчасының педагогик коллективы арасында тыгыз бәйләнеш урнаштыруга ярдәм итәр дип өметләнә.Газета айга 1 тапкыр чыга.  Газета басмасын эшләүче авторлар-безнең искиткеч һәм иҗади педагогларыбыз. Сүз уңаеннан, мәкаләләрнең авторлары балалар бакчасы хезмәткәрләре генә түгел, ә безнең тәрбияләнүчеләрнең әти-әниләре дә була ала. Газетада белгечләрнең киңәшләре һәм киңәшләре басыла, килеп туган педагогик хәлләр һәм аларны хәл итү ысуллары тасвирлана, Биредә сез балалар бакчасы яңалыклары турында белә аласыз. Төрле чыгарылышларда газета эчтәлеге төрле рубрикаларны үз эченә ала. Газетаның һәр саны җентекләп уйлана.

Трудовая деятельность — расчистка снега на участке детского сада в подготовительной группе.Воспитанники доу после выходных вышли на уборку снега на своём участке. Ребята с нетерпением ждали, когда пойдут на прогулку. Вооружившись лопатами, отправились на участок. 
Снегу рада детвора :
«Поваляемся с утра!»
«Мне лопатку нужно дать,
Снег с дорожки убирать!
Буду я трудиться,
Работаю гордиться!»
Труд — важнейшая составляющая человеческой жизни.

В нашем детском саду завершилась акция «Своих не бросаем! по сбору гуманитарной помощи участникам СВО.
Огромное спасибо семьям воспитанников  за активное участие в данной акции. Приятно осознавать, что вместе - мы сила! Мы верим – Победа будет за нами!

Сегодня дети старшей  группы на занятие по рисованию украшали полотенца татарским орнаментом.Дети научились  составлять несложную композицию. Развивали умение составлять узор из сочетаний нескольких цветов на силуэте.Воспитывать интерес к татарскому народному искусству.

Развитие речевого дыхания у ребенка, очень важная составляющая его правильной и красивой речи. Умение правильно, громко и четко произносить звуки необходимо тренировать с самых ранних лет жизни ребенка. В этом вам поможет дыхательный тренажер «вертушка».

Для развития ориентировки в пространстве в младшей группе используют разнообразные игровые упражнения и дидактические игры. Дети второй младшей группы с помощью Дидактической игры " Куда движется животное?" закрепляют понятия вправо-влево вверх-вниз.
Цель игры - правильно расположить животных по направлениям стрелок.
Пространствода ориентлашуны үстерү өчен кечкенәләр төркемендә төрле уен күнегүләре һәм дидактик уеннар кулланырга мөмкин. "Җәнлек кая хәрәкәт итә?" дидактик уены ярдәмендә икенче кечкенәләр төркеме балалары уңга-сулга өскә-аска төшенчәләрен белүләрен беркетәләр.
Уенның максаты - хайваннарны уклар юнәлешләре буенча дөрес урнаштыру.