На участке второй младшей группы №9  появился автобус, сделанный руками родителей . Дети с удовольствием используют роли водителя и пассажиров, отправляются в путешествие на автобусе. Спасибо нашим родителям 

Воспитанники группы № 5 очень любят создавать постройки из разных видов конструкторов. Дети воплощают свои замыслы в постройках, придумывают игры с ними. Совместная конструктивная деятельность играет большую роль в воспитании первоначальных навыков работы в коллективе, а именно: распределить обязанности, отобрать материал, спланировать процесс .

Физкульт-привет из средней группы №12 . Ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. К физической культуре мы приобщаем ребенка постоянно, ежечасно, ежеминутно

Воспитательное и развивающее значение строительных игр огромно. Они развивают конструктивное мышление, воспитывают эстетический вкус у дошкольников. При правильном руководстве строительные игры содействуют решению задач нравственного воспитания. Дети знакомятся с благородным трудом строителей, стараются в своих постройках сделать все аккуратно и красиво, чтобы порадовать сверстников и взрослых, оказывают друг другу помощь.

Строительные игры имеют важное значение и для физического воспитания дошкольников. В них проявляется разнообразная двигательная активность ребенка, развивается координация движений.

Основная цель деления детей на группы- команды- это воспитание навыков коллективной работы. Взаимодействуя в командах, воспитанники подготовительной группы №8  объединяют свои усилия для достижения поставленной цели. Самое важное- это поддерживать друг друга, уметь оценивать и согласовывать свои и чужие действия

Сегодня в подготовительных группах N 2 и N3,прошел игровой практикум "Зарядка с родителями". Формирование здорового образа жизни начинается уже в детском саду.
А если рядом мама,папа, то это еще и праздник,масса положительных эмоций.Такая форма работы способствует не только физическому развитию ребенка и укреплению здоровья, но и установлению доверительных отношений между родителями и детьми.

За последние 10 лет уровень речевого развития детей заметно снизился. Кроме того, у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. В рамках этого вопроса для воспитателей МБДОУ№51 «Радуга» была проведена консультация «Влияние мелкой моторики на развитие речи детей». Елена Владимировна, учитель-логопед МБДОУ№51, рассказала и показала, как с помощью обычных предметов обихода (баночки, крышечки, камешки, крупа, карандаши, орехи и т.д.) можно и нужно развивать мелкую моторику рук детей. Воспитатели приняли активное участие в этом мастер-классе.

Вывод этого выступления: «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Вести группы N1. Уже октябрь подходит к концу и мы продолжаем знакомить младших дошкольников с признаками осени. Малыши учавствуют в изготовлении украшений группы, рассматривают на участке осенние листья, учатся видеть красоту осенний природы.
Ах, как приятно побегать по опавшим листьям,послушать их шуршание,покружиться с ними в танце. Закрепление представлений об осени проходят на занятиях, в играх, изобразительной деятельности.

Коллаж - это импровизация, объединение разнообразных материалов, форм, цвета. Эта техника раскрепощает, позволяет экспериментировать и получать новые, интересные и часто неожиданные результаты! Предметом творческой работы в средней группе №4 стал город, в котором мы живем – Альметьевск.

12 октября 2019г. д\с √ 51 "Радуга" принял участие в акции по сбору вторсырья и одежды "Спасём дерево вместе". Акция была проведена Департаментом экологии и природопользования г.Альметьевска. Совместными усилиями родителей и сотрудников нашим учреждением было сдано 25 кг.одежды. Теперь в нашем саду будут расти саженцы сибирской пихты.