Занятия с пластилином, тестом, глиной обогащают сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук.

Новый год - время сказок, чудес и исполнения желаний. Кто-то желает о материальном, кто-то о духовном, а есть те, кто просто желает жить. И в наших силах помочь им в этом желании - ЖИТЬ. Именно этим и руководствовались сотрудники и родители нашего ДОУ, организовывая благотворительную акцию "Добрые руки" в помощь РЦ "Кошкин дом".
Благотворительность... Обычное слово, но сколько в нём смысла - благо творить. Ведь если задуматься, то это так просто - сделать кого-то немного счастливее.
Благодарим всех наших родителей за то, что "не прошли мимо", за то, что свом личным примером прививают своим детям любовь и заботливое отношение к братьям нашим меньшим, дают им хоть и маленький, но шанс на выживание. Ведь согласитесь, каждое живое существо на нашей планете имеет право на жизнь.
И помните - добро всегда возвращается!

Родители и воспитанники группы "Муравьишки " приняли активное участие в акции "Кошкин дом" , направленную на помощь бездомным животным. Вовлекая детей, взрослые развивают у них чуткость, побуждают к сочувствию и воспитывают готовность помочь делом.

Патриотическое воспитание в детском саду- это процесс освоения, наследования традиционной культуры. Суть патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и возрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны. Семейные фотографии – это одно из важнейших наглядных пособий нравственного воспитания детей. Семья является для ребенка первым и ближайшим к его практическому и духовному опыту человеческим сообществом, в котором все его члены связаны кровным родством и где самым глубинным образом, непосредственно в постоянном семейном общении традиционные ценности народа передаются от одного поколения к другому.

Это самое лучшее время для детских развлечений! 

Зимние забавы делают это холодное время года весёлым и незабываемым. Воспитанники подготовительной к школе группы N 8 во время прогулки с увлечением сооружают постройки из снега, получая заряд бодрости и отличное настроение на весь день.

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели».

В детском саду прошел тематический клубный час на тему «Наша Родина – Россия!» для воспитанников старших и подготовительных групп. Целью данного мероприятия являлось пробудить у детей интерес к окружающему миру, уважение к традициям и членам своей семьи, любовь к Родине и ее культурно-историческому наследию.
Педагогами к данному мероприятию  были организованы : воспитатель 4 группы Ладанова Е.А. предложила детям выполнить аппликацию Российского флага, предварительно побеседовав о нем; воспитатель 7 группы Тимошина М.В. рассказывала детям о дереве Береза, как о символе России и предложила детям изготовить ее из бросового материала; воспитатель 5 группы Мельникова О.Н. изготавливала с детьми цветок – ромашку и поясняла, что данный цветок– символ России ; воспитатель 8 группы Сафина Т.Ю. подготовила  трафареты матрешек и предлагала детям украсить их декоративной росписью; воспитатель группы № 14 Алчинова И.А. предложила детям вырезать силуэт голубя-символа мира и счастья   в России; воспитатель по обучению детей татарскому языку Хадиуллина Г.Г. предлагала  украсить различными элементами и узорами  национальную  татарскую  одежду.музыкальные руководители Даутова С.Н. и Раганова Н.В. демонстрировали воспитанникам русские народные инструменты, рассказывали о них, а затем предлагали на них поиграть.Учитель-логопед Данилова Е. В. провела беседу с детьми о символике России и изготовили флаг.

Е. Е. Шулешко сказал : "Главная забота воспитателей -не обучение, не развлечение, даже не развитие, а столь недидактическая вещь как дружба. "Поэтому мы часто используем СИТ - игры. Социо - игровая технология - это развитие ребенка в игровом общении со сверстниками. В такой игре дети учатся отстаивать свою позицию, разумно и доброжелательно возражать взрослым. А мы, воспитатели стараемся поддерживать дружеские связи, не мешаем проявлять самостоятельность, создаем условия для общения детей друг с другом. На фото представлена игра " Живые слова" В ходе игры дети совершенствовали навыки анализа и синтеза, открытых и закрытых слогов, слов из трех -пяти звуков, различения согласных звуков по признакам : глухой - звонкий, твердый - мягкий; закрепили понятия гласный ( согласный) звук, а также представления о том, чем звук отличается от буквы.

Межполушарное взаимодействие возможно развивать при помощи комплекса специальных кинезиологических упражнений. Для мозга ребенка любое движение отзывается образованием каскада нейронных связей между полушариями, отделами мозга. Повышается стрессоустойчивость, улучшается мыслительная деятельность, улучшается память, внимание, речь. Облегчается процесс обучения чтению и письму.

Ежегодно 3 декабря во всем мире отмечается Международный День инвалида. Зачастую люди не привыкли задумываться о том, сколько много в мире живет людей с ограниченными возможностями и с какими проблемами ежедневно им приходится сталкиваться, как выживать и как, несмотря на все окружающие трудности, оставаться в гуще событий и не потерять интереса к жизни.