25 декабря открыла свои двери для гостей  резиденция Деда Мороза. Резиденция  будет работать с 16.00 до 17.30 с 25 декабря по 27 декабря. Любой желающий может пообщаться с Дедом Морозом, рассказать стихотворение и сделать фотографию.

Все мы в Новый год ждем чуда. Даже став взрослыми, считаем, что это особенный праздник. Волшебный. И он по-настоящему будет таким, если мы совместно с родителями сможем осуществить детские мечты. Резиденция Деда Мороза — необыкновенное место, где от восторга замирает сердце даже взрослого, что уж говорить про детей, которые весь год старались вести себя хорошо и именно сюда отправили свое письмо с просьбой исполнить их желание. Начинается исполнение желаний!

17 декабря по всей стране прошёл всероссийский фестиваль «Задача дня», организованный НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики» под научным руководством д.п.н., профессора Л.Г. Петерсон. #ЗадачаПетерсон2019 – это интеллектуальный праздник для всех, кто влюблен в математику! Это увлекательные математические задачи для людей  разных возрастов от 3 лет до 100+. МБДОУ №18 также в этот день погрузился в общую атмосферу всероссийского математического праздника и принял участие в флешмобе, проведя данное событие у себя в детском саду! За свои  решения, форму проведения  этого дня педагоги отмечены сертификатом победителя в номинации «Лучшая организация мероприятия».

16 декабря Фаррахова Г.Р. в рамках смотра-конкурса среди дошкольных образовательных организаций Альметьевского муниципального района по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма «СВЕТОФОРИК - 2019» показала образовательную ситуацию  «Открытие нового знания» на тему «Юные журналисты». Цель данного мероприятия: повышение престижа рабочих профессий и воспитание интереса к ним и уважения к человеку труда. В ходе развёртывания образовательной ситуации решались задачи актуализации знаний детей о журналистике и службе МЧС, формировались у детей правила безопасного поведения на дорогах.

Министерство просвещения Российской Федерации проводит до 15.12.2019 года  исследования общественного мнения среди граждан Российской Федерации о качестве организации обеспечения доступности дошкольного образования. Просьба принять участие и оставить свой отзыв о нашем учреждении.

 Осталось совсем немного времени до такого прекрасного праздника как Новый год. Поэтому нужно начинать готовиться уже сейчас. Один из таких способов - это написание письма главному волшебнику. 2 декабря состоялось открытие Почты Деда Мороза. Открытие прошло очень интересно. Сосулька и Снеговик приготовили интеррактивную программу, рассказали про день рождения Деда Мороза и вместе с гостями открыли заветный ящик, куда можно будет опускать письма. Дедушка постарается ответить на все письма и пришлёт ответы с помощью Снеговичка. Почта будет работать до 20 декабря (включительно!). Но торопитесь, Дед Морозу ведь нужно успеть их прочитать и подготовить ответ!

Цель данного мероприятия: совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов, уровня  их компетентности в области технологии проектирования, как формы организации  образовательного пространства в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с реализацией ООП ДОУ. В практической части воспитатель татарского языка Мукимова Ф.Ф.и воспитатель старшей группы Загидуллина Г.Н. со своими воспитанниками на глазах у участников семинара провели настоящее исследование об особенностях татарской культуры, по итогам которого сделали «научный» доклад. В завершении практической части присутствующие оказались участниками показа коллекции одежды для мам, но вначале они воочию увидели всю технологию её разработки. Ребята из подготовительной группы под руководством воспитателя по изодеятельности Сафиной Л.В. и Волковой З.М. разработали модели одежды на все случаи жизни. Семинар прошёл плодотворно. На семинаре-практикуме выступили коллеги из Бугульмы, Заинска, Лениногорска, Азнакаево, Альметьевска. Все участники отметили высокий профессионализм организаторов при подготовке и проведении семинара, и выразили, что представленный опыт пригодится в совершенствовании дальнейшей работы дошкольных учреждений.

ПОЧТОВАЯ СЛУЖБА

ДЕДА МОРОЗА

В преддверии новогодних праздников мы открываем пункт приёма писем деду Морозу (до 27.12.2019 года включительно)

Напишите с ребёнком письмо Деду Морозу, пусть он обратится к нему, расскажет о себе, подарке, который хочет получить. В графе «КОМУ» укажите адресата – ДЕДУШКЕ МОРОЗУ, и не забудьте указать обратный адрес детского сада ГОРОД АЛЬМЕТЬЕВСК, УЛИЦА ЛЕНИНА, ДОМ 74а. Опустите письмо в специальный почтовый ящик, который находится в холле детского сада. И ждите!

 В ответ Ваш ребёнок получит персональное письмо – поздравление от Деда Мороза, которое принесёт Снеговик – почтовик!

 Мы не обещаем исполнить все желания вашего ребёнка! С Вашей помощью мы подарим ему веру в чудеса!

 С нас – письмо! С Вас – подарок!

 25.12.2019 года состоится открытие Резиденции Деда Мороза в детском саду, где он будет вручать Ваши подарки!

 ПИШИТЕ ПИСЬМА! 

18 ноября в России официально празднуют день рождения Деда Мороза. Сколько лет зимнему волшебнику не известно, но точно, что более 2000 лет. Родиной российского Деда Мороза официально назван Великий Устюг. Поскольку именно 18 ноября там наступает настоящая зима, эту дату считают днём рождения Деда Мороза. Хоть до зимы ещё несколько недель, но и она решила в этот день поздравить Деда Мороза и покрыла все деревья и землю снежными хлопьями.

В детском саду мы тоже решили поздравить Деда Мороза и устроить для него настоящий праздник: подобрать ему помощников из пап. Добровольцы на роль «Главного помощника Деда Мороза» в этот вечер были неотразимы, красноречивы, задорны, музыкальны, креативны и просто фееричны. Праздник удался на славу.

После того как Дед Мороз с таким размахом отметил свой день рождения, он раскрыл перед детьми свои планы: с завтрашнего дня он собирается в дальний путь. Как вы думаете куда? Конечно к детям: в города, села, детские сады и школы на новогодние ёлки. А пока он в пути необходимо, что делать? Учить песни и стихи, готовить украшения для ёлки!

Состоялся финал конкурса исследовательских работ и творческих  проектов дошкольников «Я – исследователь». Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников «Я – исследователь» – это часть образовательной программы, ориентированной на содействие развитию у детей познавательных потребностей, способностей, умений и навыков исследовательской и проектной деятельности.    Цель Конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.

В финал вышли:

1.      Яруллин Амир (подготовительная группа №1) «Разноцветная неделя»

2.      Трофимов Сергей и Хусаинов Амир (подготовительная группа №2) «Мой организм»

3.      Давыдов Арсений (старшая группа №1) «Капля нефти»

4.      Мельникова Виктория и Жидкова Вероника (старшая группа №2) «Источник жизни – вода»

5.      Садртдинова Камиля, Лаврушев Константин (средняя группа №1) «Осенний листок»

6.      Грушин Александр, Шитов Максим, Шакиров Тимур, Мингалимов Артём (средняя группа №2) «Безопасность дорожного движения»

7.      Исмагилова Малика, Алмаева Вера, Антонова Есения (средняя группа №3) «Мыльные пузыри»

Все финалисты отмечены грамотами победителей и ценными подарками.

8 октября в детском саду был подведён итог проекту по благоустройству территории и организации игровой и образовательной деятельности детей на прогулке «Образовательный терренкур», стартовавший 1 июня. В настоящее время большое внимание придается благоустройству территории, прилегающей к ДОУ. В детском саду все должно быть пронизано стремлением к целесообразности и здоровью. В детском саду и вокруг него на развитие дошкольников должен работать каждый квадратный метр.

Территория дошкольного образовательного учреждения — это огромная составляющая в жизни каждого ребенка — дошкольника. Значительную часть времени пребывания в дошкольном учреждении в летний период дети проводят на прогулочных участках. Во время прогулок дошкольники играют, экспериментируют, наблюдают и исследуют объекты окружающего мира. Они могут это делать и под руководством взрослого, и самостоятельно в детском сообществе. Для организации различных видов детской деятельности на территории ДОУ в этом году педагогами совместно с родителями были предусмотрены специальные атрибуты, постройки, малые формы, прогулочные веранды и т. д., т. е. предметная среда территории способствовали максимальному обогащению личностного развития детей на основе широкого развертывания разнообразных видов деятельности, а так же общения детей со сверстниками и взрослыми.

И вот в последний солнечный осенний день дети продемонстрировали своим товарищам из других групп: чему они научились за лето благодаря созданным условиям на территории ДОУ, благодаря проекту «Образовательный терренкур»