Весело и задорно прошел в нашей школе праздник «Навруз».

Когда приходит к нам Навруз, цветут сады, цветут поля.
Когда приходит к нам Навруз, весною дышит вся земля!
Когда приходит к нам Навруз, звучат и музыка, и смех.
Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!

Навруз-Бәйрәм — праздник весеннего равноденствия. В этот день продолжительность дня уравнивается с ночью, а затем постепенно её обгоняет. Это означает, что окончательно вступает в свои права долгожданная весна. Навруз — это период пробуждения природы, наступления тепла и начала весенних полевых работ.

На празднике ребята рассказывали стихи, поиграли в хороводные игры «Зәңгәр чәчәк», «Ак куян». Дети с большим желанием участвовали во всех играх, пели песни и выполняли задания Убырлы и Шүрәле, которые спрятали Наврүзбику и освободили её. Праздник закончился веселым танцем и угощением Наврүзбики.

Сегодня в нашей школе состоялась встреча учащихся с участником специальной военной операции Уздяевым Евгением Николаевичем.
Евгений Николаевич рассказал о своей службе в зоне СВО, о наградах и ранениях, об испытаниях, с которыми приходится сталкиваться каждый день, также сообщил о качествах характера, которые так необходимы каждому воину в зоне СВО. Это храбрость, отвага, хладнокровие, умение не поддаваться панике. Огромную роль играет физическая подготовка защитника, потому что приходится преодолевать большие трудности, чтобы выполнить поставленную боевую задачу.
Встреча проходила в формате живой беседы, и дети приготовили мини-концерт. Школьники слушали очень внимательно и задавали интересующие их вопросы. Уздяев Е. Н. искренне отвечал на вопросы, а учащиеся, затаив дыхание, ловили каждое слово участника СВО.
В завершении встречи Евгений Николаевич дал советы обучающимся: хорошо учиться и заниматься спортом, вырабатывать в себе сильный характер и умение ставить цель и достигать её.
Огромное спасибо Уздяеву Евгению Николаевичу за доверительный и искренний разговор со школьниками. Такие встречи являются настоящими уроками мужества и патриотизма и очень важны для воспитания подрастающего поколения. Они позволяют учащимся встретиться с настоящим героем и узнать, что такое мужество и героизм не по учебникам, а из первых уст.

Сегодня в первой младшей группе прошло увлекательное занятие по лепке на тему: « Неваляшка».
Лепка - это веселое увлечение не только развивает творческие способности детей, но и помогает им укреплять мелкую моторику рук.
Каждый ребёнок самостоятельно создавал свою уникальную Неваляшку из пластилина. Закрепили цвета и форму кружочков.
Ребята отлично справились с заданием!

Наступила весна, солнце светит ярко,
Тает снег, журчат ручьи, слышится звонко.
Птицы снова запели свою песню нежную,
И природа ожила, радость подарив нам.

Сегодня наши маленькие исследователи отправились на прогулку, чтобы собственными глазами увидеть, как просыпается природа после зимней спячки. Во время прогулки дети заметили много интересных явлений, свидетельствующих о приходе весны.
Малыши обратили внимание на веселые звуки капель, стекающих с крыш и деревьев. Это было первым признаком прихода тепла.
Поющие птички их голоса раздавались повсюду, создавая приятную атмосферу свежести и радости.
Детям понравилось наблюдать за маленькими водоемами, образовавшимися после таяния снега. Они рассматривали отражения неба и облаков в воде.
Такие прогулки позволяют нашим воспитанникам развить внимательность и понимание природных процессов. Мы стараемся прививать детям чувство любви к природе и умение наслаждаться простыми вещами, такими как первые признаки весны.

Призовое место в конкурсе профмастерства!

Поздравляем учителя начальных классов Муртазину Люцию Фоатовну с успешным выступлением в районном конкурсе «В мир знаний Вы открываете путь»!

Люция Фоатовна продемонстрировала высокий уровень педагогического мастерства и заняла призовое место, подтвердив статус одного из лучших педагогов начальной школы нашего района.
От всей души поздравляем Люцию Фоатовну с заслуженной победой! Желаем ей дальнейших творческих успехов, неиссякаемой энергии, вдохновения и новых ярких побед! Мы вами гордимся!

Учебная неделя стартовала с традиционного мероприятия — общешкольной линейки, ставшей ярким началом нового этапа в жизни каждого ученика и педагога. Торжественная церемония включала исполнение государственных гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан, сопровождавшееся внесением официальных символов государства — флагов.
После линейки учащиеся отправились на тематические внеклассные занятия, посвященные важной теме «Заводы России». Здесь ребята углубили знания о роли современной российской промышленности как основы экономической самостоятельности и технологического превосходства страны, подчеркнув её значимость как национального богатства и фактора международной конкуренции. Особое внимание уделялось следующим аспектам:
- Российская промышленность — двигатель регионального развития, создающий рабочие места, способствующий росту городов и развитию социальной инфраструктуры («где заводы, там жизнь»).
- Новые профессии: кто и каким образом формирует мощь отечественной индустрии сегодня?

Использование игры на клавесах (или ритмических палочках) играет значительную роль в музыкальном воспитании дошкольников, поскольку оно направлено на комплексное развитие ребёнка посредством взаимодействия с музыкальным ритмом и звуком.
Игра на клавесах предполагает чёткое воспроизведение ритмов, что помогает ребёнку развивать чувство ритма. Через регулярную практику дети учатся распознавать и воспроизводить музыкальные структуры, такие как размер, темп и метр. Этот навык важен для освоения других видов музыки и танцевальных форм.
-Координация движений.
Работа с клавесами укрепляет связь между слуховым восприятием и двигательными реакциями. Дети учатся координировать движения обеих рук, что улучшает общую физическую координацию и ловкость.
-Восприятие звукового пространства.
Звук клавесов отличается ясностью и контрастностью, что способствует формированию представлений о звуковысотности и качестве звучания. Такие упражнения развивают музыкальный слух и способность дифференцировать разные оттенки звука.
-Социальное взаимодействие.
Совместная игра на клавесах создаёт атмосферу коллективного творчества. Дети взаимодействуют друг с другом, согласуя свои действия и создавая единое звучание. Таким образом формируется умение сотрудничать и понимать музыкальные намерения партнёров.
-Формирование дисциплины и концентрации внимания.
Чтобы успешно играть на клавесах, ребёнок должен внимательно следить за заданием педагога, удерживать внимание на исполняемой мелодии и поддерживать правильный темп.
-Психоэмоциональное воздействие.
Игры на клавесах стимулируют положительные эмоции и радость от совместного музицирования. Они снимают напряжение, снижают уровень стресса и повышают общий тонус организма, что особенно актуально для маленьких детей.
Таким образом, использование игры на клавесах является эффективным методом музыкального воспитания дошкольников, которое оказывает положительное влияние на общее развитие ребёнка, включая психическое, социальное и творческое направления.

Наши ученики приняли участие во II открытых соревнованиях Алексеевского муниципального района по лыжным гонкам, посвящённых памяти участника специальной военной операции Алексея Булыгина и приуроченных к 140 - летию со дня рождения Габдуллы Тукая.

Знать правила пожарной безопасности — значит быть защищенным. В подготовительной к школе группе прошло занятие, посвященное основам безопасного обращения с огнем. Ребята закрепили свои знания о мужественной профессии пожарного и изучили возможности спецтехники, которая приходит на помощь в борьбе со стихией. Воспитанники твердо запомнили главный номер службы спасения —«01», «101», по которому нужно звонить в случае опасности.
Особый интерес вызвала игра «Огонь — друг, огонь — враг». В ходе обсуждения дети узнали:
• как огонь помогает человеку в быту (согревает, помогает готовить еду);
• какую опасность таит в себе неосторожное обращение с пламенем.
Такие занятия формируют у детей ответственное отношение к своей жизни и уважение к труду пожарных.

Букет счастья своими руками!
Наши воспитанники второй младшей группы окунулись в мир творчества и красоты, создав чудесные аппликации на тему «Букет цветов».
Ребята использовали заготовленные заранее элементы: цветы, стебли и вазу, стараясь сделать каждую деталь особенной и уникальной.
Вначале ребята рассмотрели настоящую вазу с цветами, обратили внимание на формы, цвета и строение растений.
Следующая часть занятия — игровая викторина с загадками про цветы. Ребятам пришлось вспомнить, как называются разные виды цветов и почему они отличаются друг от друга.
После теоретической подготовки дети приступили непосредственно к практической части: разрезанные заготовки цветов, стеблей и ваз постепенно складывались в законченную картину, полную ярких красок и хорошего настроения.
Работа с бумагой и клеем отлично развивает мелкую моторику, внимание и воображение детей. Совместное творчество учит дружбе и поддержке друг друга. Всё это создаёт позитивную атмосферу и желание продолжать познавать мир.