В рамках проектной деятельности, посвящённой 80-летию Великой Победы, ребята старшей группы  сделали "Фронтовое письмо".

В рамках празднования Всероссийского «Дня Эколят», в дошкольных группах, с детьми были проведены различные тематические мероприятия. Воспитанники вместе со сказочными героями «Эколятами» – друзьями и защитниками природы: Шалуном, Умницей, Тихоней и Ёлочкой вспомнили правила поведения в природе, отправились на защиту родной природы, сажали рассаду цветов, играли в дидактические игры", рисовали, лепили, во время прогулки наблюдали за изменениями в природе в весенний период. Все мероприятия прошли очень весело, интересно, а главное познавательно.

В целях обеспечения готовности персонала и обучающихся к действиям при совершении или угрозе преступлений террористической направленности и выполнения требований безопасности и антитеррористической защищенности, в школе проведено теоретическое обучение по отработке комплексного сценария «Действия сотрудников охраны, обучающихся и работников объектов образовательных организаций при захвате заложников и срабатывании на территории образовательной организации взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом».

28 апреля прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо - 2025». Нашу школу представили ребята отряда ЮИД под руководством Муртазиной Л.Ф.
По результатам командного первенства наш отряд ЮИД занял 3 призовое место.
От всей души поздравляем ребят и их руководителя с наградой!

В 3 классе проводилась беседа, посвященная Всемирному Дню охраны труда. Обучающиеся познакомились с историческими фактами, узнали, что этот день призван привлечь внимание к проблемам безопасности и здоровья на рабочем месте. В ходе беседы была показана презентация, в которой были подробно рассмотрены основные правила охраны труда. В завершении дети сделали вывод, что каждый человек должен работать с соблюдением правил безопасности, повторили инструктажи по ТБ в быту, номера телефонов экстренных служб.
/ 3нче сыйныфта Бөтендөнья хезмәтне саклау көненә багышланган әңгәмә үткәрелде. Укучылар тарихи фактлар белән таныштылар, бу көннең эш урынында куркынычсызлык проблемаларына игътибарны җәлеп итәргә тиешлеген искәртү йөзеннән үткәрелүен белделәр. Әңгәмә барышында балалар һәр кеше куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәп эшләргә тиеш дигән нәтиҗә ясадылар, көнкүрештә ТБ буенча инструктажларны, ашыгыч хезмәтләрнең телефон номерларын кабатладылар.

Традиционные "Разговоры о важном" на этой неделе были посвящены теме: «Что такое успех?»
Вместе с ребятами учителя обсудили, что значит быть успешным, какие качества помогают достигать целей, и почему важно не сравнивать себя с другими, а идти своим путём. Уделили внимание значению семьи в формировании успешной личности, а также обсудили, почему создание крепкой семьи тоже можно считать успехом. Ребята узнали, что успех не ограничен лишь материальными достижениями, а отражается в разных аспектах жизни — таких как карьера, семья и дружба.
/ Традицион "Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр" бу атнада "Уңыш нәрсә ул?" темасына багышланган иде.
Балалар белән бергә укытучылар уңышлы булуның нәрсә икәнлеге, максатларга ирешергә нинди сыйфатлар ярдәм итүе һәм ни өчен үзеңне башкалар белән чагыштырмаска, ә үз юлыңнан барырга кирәклеге турында фикер алыштылар. Уңышлы шәхес формалаштыруда гаиләнең әһәмиятенә игътибар иттеләр, шулай ук ни өчен нык гаилә булдыруны шулай ук уңыш дип санарга мөмкин булуы турында фикер алыштылар. Балалар уңышның матди казанышлар белән генә чикләнмәвен, ә тормышның карьера, гаилә һәм дуслык кебек төрле аспектларында чагылуын белделәр.

Новую неделю начали с традиционной общешкольной линейки с выносом флагов и исполнением гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан.
В ходе линейки была продолжена акция "Юные герои Победы". Ученики 4 класса подготовили информацию о Юте Бондаровской. Также прошло награждение победителей и активных участников конкурсов.
/ Яңа атнаны традицион гомуммәктәп линейкасыннан башладык, анда Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы флаглары чыгарылды, гимннары җырланды.
Линейка барышында, "Җиңүнең яшь геройлары" акциясен дәвам итеп, 4нче класс укучылары Юта Бондаровская турында сөйләделәр. Линейка азагында конкурсларда җиңүчеләрне һәм актив катнашучыларны бүләкләү оештырылды.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары тәрбияче Румия апалары белән
Г Тукайнын ,иҗаты белән таныштылар; әкиятләрен искә төшерделәр, шигырьләрен ,җырларын тынладылар. " Кызыклы шәкерт", " Бала белән күбәләк", " Кәҗә белән сарык" әкиятеннән өзекләр сәхнәләштерделәр." Өзекне кайсы шигырьдән?", "Рәсемне таны", " Капчыкта нәрсә бар? уеннарында балалар актив булдылар, белемнәрен күрсәттеләр.
Г Тукай үзенен иҗат җимешләре аша, хезмәтне, табигатьне, кешеләрне яратырга; гадел, мәрхәмәтле булырга өйрәтә.

Ко дню рождения великого татарского писателя Габдуллы Тукая обучающиеся 2 класса оформили выставку рисунков на тему "Путешествие по сказкам Г. Тукая". С любовью изобразили ребята своих любимых сказочных героев.
Творческое наследие великого татарского поэта имеет непреходящую ценность. Его удивительные поэмы, сказки, стихотворения полюбились многим поколениям читателей. Через произведения поэта дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера, как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.
/ Бөек татар язучысы Габдулла Тукайның туган көненә 2нче класс укучылары "Г.Тукай әкиятләре буенча сәяхәт" темасына рәсемнәр күргәзмәсе оештырдылар.

В завершении недели экологии и в преддверии Дня Победы родители и воспитатели первой младшей группы посадили молодые деревца.