Сегодня в школе прошёл экологический праздник «День эколят». Ребята узнали о том, кто такие Эколята и почему забота о природе так важна, отгадывали загадки о животных и растениях, узнали, как правильно сортировать мусор, играли в игры, обсуждали, как каждый может внести свой вклад в защиту окружающей среды. В завершении воспитанники объединения «Театральные ступеньки» показали тематическую инсценировку. / Бүген мәктәптә «Эколят көне» узды. Балалар эколяталарның кемнәр икәнен һәм табигать турында кайгыртуның ни өчен мөһим булуын белделәр, хайваннар һәм үсемлекләр турындагы табышмакларга җавап бирделәр, чүп-чарны ничек дөрес сортларга икәнен өйрәнделәр, уеннар уйнадылар,әйләнә-тирә мохитне саклауга һәркемнең үз өлешен ничек кертә алуы турында фикер алыштылар. Ахырда «Театраль баскычлар» берләшмәсендә тәрбияләнүчеләр тематик инсценировка күрсәттеләр.

Воспитатели первой младшей группы провели с детьми беседу на тему: "Чистая планета", а также попробовали поиграть в игру: " Сортируем мусор".

В рамках празднования Всероссийского «Дня Эколят»
в старшей группе с детьми были проведены различные
тематические мероприятия. Воспитанники познакомились со сказочными героями «Эколятами» –
друзьями и защитниками природы: Шалуном, Умницей, Тихоней и
Ёлочкой. Ребята вспомнили правила поведения в природе: как надо
поступать и как поступать нельзя. Дошколята в роли юных экологов и
исследователей отправились на защиту родной природы: играли в дидактическую игру "Сортируем мусор - бережем природу", рисовали на тему: «Наши друзья – Эколята», совместно с родителями посеяли семена, поливали рассаду. А во время
прогулки наблюдали за изменениями в природе в весенний период. Все мероприятия прошли очень весело, интересно, а главное познавательно.

В старшей группе прошла беседа с детьми на тему: «Эколята – друзья и защитники природы». В ходе беседы дети узнали, что сказочные герои эколята — друзья и защитники природы, заботятся о ней, спасают растительный и животный мир, помогают зверям, птицам, насекомым, восстанавливают лес, сажают деревья, кусты и цветы, ухаживают за домашними животными и цветами дома, работают в саду и огороде. Также ребята познакомились с особенностями каждого из эколят (Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки), прослушали торжественный «Гимн эколят», чем они занимаются, приняли решение вступить в ряды защитников природы.

Дети подготовительной группы "Эколята - дошколята" приняли активное участие в месячнике по экологии. Они помогали своим родителям сажать и поливать саженцы, рассаду, цветы и т.д. Рыхлить и поливать грядки.

Ко дню эколят дети подготовительной группы создали уголок « Эколята - дошколята». Воспитанники наблюдали за уголком, играли в настольно- печатные игры « Кто где живёт», « Собери картину эколят: « Шалун», «Умница», « Тихоня» и « Ёлочка». Дети получили положительные эмоции.

В средней группе прошла беседа на тему: "Берегите природу!"
Ребята вспомнили правила поведения в природе: как надо поступать и как нельзя.

В средней группе прошло занятие "Эколята- друзья и защитники природы". В ходе занятия дети узнали , что эколята — друзья и защитники природы, заботятся о ней, спасают растительный и животный мир, помогают зверям, птицам, насекомым, восстанавливают лес, сажают деревья, кусты и цветы, ухаживают за домашними животными и цветами, работают в саду и огороде. Также ребята познакомились с особенностями каждого из эколят (Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки). В конце занятия вместе со сказочными героями рыхлили рассаду цветов.

В старшей группе в рамках проектной деятельности, посвящённой 80-летию Великой Победы, прошла спортивная эстафета. В эстафете соревновались две команды. Дети проверили свои силы в ловкости, меткости, а также показали, как важно быть дружным в своей команде. И все смогли справиться на «отлично» с преградами, которые встали на их пути!

В рамках проектной деятельности, посвящённой к 80-летию Великой Победы, дети старшей группы посетили школьный музей Боевой Славы. Во время посещения музея ребята узнали много интересного о событиях ВОВ, о мужестве наших прадедов. Они познакомились с предметами военного времени, рассматривали экспонаты. Среди них каски, фляжки, личные вещи участников войны. Также рассматривали стенд с фотографиями, письмами, книгами.