Сегодня 3 апреля в школе в рамках проекта «Разговоры о Важном» прошел классный час, посвященный Дню Земли, который ежегодно отмечается в апреле. Он призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. Ребята с педагогами говорили о взаимодействии с окружающей средой и о том, как это делать правильно. Другими словами – об экологии, науке, неразрывно связанной с именем великого русского ученого - Владимира Ивановича Вернадского, которого принято называть отцом глобальной экологии.

В период с 21 марта по 26 декабря текущего года будет проходить социологическое исследование «Уровень удовлетворенности населения реализацией национальных проектов». Опрос проводится в целях изучения уровня информированности и удовлетворенности населения реализацией национальных проектов в республике. 

21-22 марта в школе прошли классные родительские собрания, в повестку которых был включен вопрос антикоррупционной политики «Меры противодействия различным проявлениям коррупции». Классными руководителями была дана информация о состоянии работы по противодействию коррупции  с целью разъяснения Федерального Закона РФ от 25.12.2008 г. №273-ФЗ «О противодействии  коррупции». Обращено внимание родительской общественности на недопущение фактов коррупции в образовательном учреждении.

20 марта состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Ежегодный конкурс чтецов – соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. Он проводится под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации, Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Агентства стратегических инициатив.

Участие в конкурсе приняли 3 обучающихся из нашей школы. Участвуя в конкурсе, ребята совершили необыкновенное путешествие в удивительный мир книги.

Победителем муниципального этапа стала Асылмарданова Д., ученица 8б кл. Лауреатом - Музафарова Д., ученица 8б кл. Всех подготовил учитель русского языка и литературы Кузнецова Е.А.
Эти ребята продолжат свое выступление уже на региональном этапе Всероссийского конкурса «Живая классика», который пройдёт в г. Казань 30 марта. 

Поздравляем победителей и их учителей-наставников. Желаем творческих успехов!

20 марта в школе в рамках внеурочного курса «Разговоры о важном» прошли занятия, посвященные девятилетней годовщине воссоединения Крыма с Россией.
В ходе тематических занятий ученикам показали интерактивную карту республики и рассказали о ее крупнейших городах.
Центральное место в беседе было отведено развитию Крыма после 2014 года, введению в эксплуатацию Таврической и Балаклавской ТЭС, водоснабжению, открытию новой инфраструктуры, строительству и вводу в эксплуатацию Крымского моста. Старшеклассникам рассказали о событиях «русской весны». В частности, о движении в защиту статуса русского языка на Украине, провозглашение независимости республик Донбасса и решение крымчан вернуться к исторической Родине.
Общей частью программы для школьников всех классов был просмотр видеороликов «Крым в сердце каждого из нас» и «Крым — 9 лет вместе».

15 марта с учащимися 9-х классов прошла профориентационная работа.

13 марта в школе прошли «Разговоры о важном». Тема занятия — «С.В. Михалков. 110 лет со дня рождения». Занятие содействовало формированию таких ценностей, как жизнь, достоинство, патриотизм, историческая память и преемственность поколений. Учащиеся узнали, что книги Сергея Владимировича известны многим поколениям, они – на все времена. Произведения этого писателя наполнены мягким юмором и поучительны, поэтому неудивительно, что они интересны и любимы всеми и в наши дни. Михалков работал в разных жанрах: писал пьесы для детских театров, сценарии для мультфильмов, сочинял стихи и басни. Занятия расширили знания обучающихся о творчестве С. В. Михалкова; познакомили с историей создания Государственного гимна СССР и Государственного гимна Российской Федерации.

06.03.2023 занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном"  в школе прошли на тему «Год педагога и наставника». Посмотрели видеообращение Министра просвещения Российской Федерации С.С.Кравцова о значимой роли педагога в жизни человека. Говорили о том, что этот год объявлен Президентом Российской Федерации В.В.Путиным Годом педагога и наставника, рассмотрели логотип этого Года, его символическое значение.  Обсуждали роль учителей и наставников в спорте, искусстве, и других областях деятельности человека. Познакомились с личностью  выдающегося педагога, основоположника российской педагогики  К.Д.Ушинского и его произведениями для детей, родителей, учителей, вспомнили также великого русского педагога Антона Семеновича Макаренко. В конце занятий говорили о благодарности своим наставникам, учителям, родителям.   

2 марта на базе школы прошел школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика – 2023 год». В конкурсе приняли участие 15 учащихся. 
По итогам конкурса победителями стали:

1 место - Асылмарданова Д., ученица 8б кл. (учитель Кузнецова Е.А.)

2 место - Музафарова Д., ученица 8б кл. (учитель Кузнецова Е.А.), Кузнецова Е., ученица 5г кл. (учитель Иванова Л.А.)

3 место - Сосенкова М., ученица 5а кл. (учитель Кузнецова Е.А.), Богомазов Н., ученик 6б кл. (учитель Садыйкова Г.Ш.)

Поздравляем учеников и учителей, подготовивших их!!!

27 февраля 2023 г. в школе прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» по теме «Традиционные семейные ценности». Семья – это самое важное, что есть у каждого из нас. Она держится на взаимопонимании и доверии, любви и заботе друг о друге. История каждой семьи, каждого рода – уникальна. И её важно знать. Эти знания помогают нам выстраивать собственную стратегию жизни. Так, мы узнаём главное – кто мы, откуда и благодаря кому стали теми, кто мы есть. Изучение своего родового древа даёт ощущение своей причастности к чему-то большему. Оно даёт нам силы и абсолютно новое ощущение жизни, ответственность за то, что останется после нас. Мы наследники своих родителей, бабушек и дедушек. Их мудрость и жизненный опыт важно сохранить. Семейная летопись – книга, в которой вы можете составить генеалогическое древо своей семьи. То есть по крупицам восстановить историю своего рода. Так, ни одна история, ни одна частица памяти не останется не сохранённой для потомков. Обучающиеся просмотрели презентации и видеофильмы, работали с дополнительными материалы, выполнили интерактивные задания.