Сегодня  ребята из пришкольного лагеря побывали на экскурсии в  школьном  краеведческом  музее. Они узнали, как было образовано наше старинное  село Александровская  Слобода, познакомились с экспонатами, рассказывающими о быте и занятиях наших предков в 19 веке. Посидеть за прялкой, подержать в руках древние чугунные утюги, узнать, как пользовались рубелем или старой стиральной доской, заглянуть в бабушкин сундук и восхититься мастерством рукоделия женщин, готовивших свое приданное,    смогли в этот день школьники.  Такие экскурсии воспитывают патриотизм и гордость за свою страну, малую  родину, формируют историческую память поколений

В этот же день для ребят была показана презентация, из которой они узнали о редких и необычных животных, обитающих  в разных странах и на разных материках. Многие впервые увидели, как выглядит  кит-нарвал, стеклянная лягушка, рыба-попугай, окапи, шлемоносный казуар, обезьяны-носачи, мадагаскарская руконожка ай-ай, шалфейный тетерев, персидский кот атчум. В мире еще так много интересного! Интересуйтесь, читайте книги, смотрите фильмы, рассказывающие о жизни природы!

С 7 июня начался республиканский антинаркотический Месячник, приуроченный  к Международному дню борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом «Жизнь без наркотиков». В этот день в лагере прошел танцевальный флеш-моб «Будь здоров! Танцуй!», где два отряда показали танец со спортивными движениями. В мероприятии приняли участие все воспитанники лагеря и воспитатели. Также ребята изготовили плакаты, призывающие вести здоровый образ жизни и радоваться каждому дню жизни.

Сегодня в лагере прошел день под названием «Зеленая аллея». Сначала ребята просмотрели презентацию о лекарственных и ядовитых растениях.  Узнали названия этих растений, просмотрели фотографии с ними, прослушали информацию о них. Затем дети приняли участие в КВН на тему «Чудные растения». Ребята выполняли задания группами и отдельно были задания для капитанов. Особенно детям понравились такие конкурсы, как «Загадки о растениях, «Дальше…», «Устами младенца». Ребята повторили свои знания в области растений и узнали много нового. К сожалению,  из-за погоды пришлось отменить экскурсию и работу на пришкольном участке.  Но все равно день прошел весело, познавательно.

Девиз этого дня «Дети земли за здоровый образ жизни!». В этот день были проведены мероприятия: устный журнал «Расти здоровым», конкурс плакатов «Здорово живем! Жить здорово», викторина, веселые старты, музыкальный флешмоб, который готовила каждая из команд. Победила дружба! Завершился день дружеской игрой в волейбол. Спортивные соревнования принесли детям много интересных впечатлений, содействовали развитию навыков здорового образа жизни, укреплению здоровья детей. По итогам дня каждый отряд получил по лучику.

После завтрака ребята потрудились на пришкольном участке, полили овощные и цветочные грядки, посадили цветы. В течение дня была проведена викторина «Детям-безопасную жизнь». Игровая программа между отрядами прошла под названием «Мудрый Пешеход!». Первая половина дня завершилась конкурсом «Безопасное колесо» на лучшее вождение велосипеда с соблюдением всех правил и знаков дорожного движения. Ребята показали высокий уровень знаний по ПДД.  Во второй половине дня были проведены соревнования по футболу.

1 июня в школе прошло открытие летнего лагеря. Ребята были  поделены на 2 отряда. Затем ребята посетили местный СДК, в котором стали участниками конкурсной программы, посвященной  «Дню защиты детей». Здесь детки вдоволь повеселились. Они разгадывали загадки, участвовали в подвижных играх.  А в завершение  праздника дети рисовали на асфальте. Вернувшись в лагерь,  продолжили работу по плану : поливали цветы,  участвовали в эстафете.

27 мая к флешмобу "Я за ЗОЖ! Вредным привычкам нет!" присоединилась вся школа, от которого все получили положительные эмоции. Флешмоб проводил отряд СМС-дети. Под бодрую музыку ребята выполняли танцевальные, гимнастические упражнения.

В рамках Года цифровизации и республиканской программы "Урок цифры" в  школе прошел открытый урок на тему: "Виртуальная реальность и дополненная реальность". Задача урока: сформировать представление о разнообразии технологий AR и VR, принципах работы VR/AR- устройств. Учащиеся узнали, что при помощи виртуальной реальности можно создать реалистичные изображения, звуки  и другие ощущения, способные перенести их прямо в центр захватывающего, несуществующего мира. А дополненная реальность,  которая приносит элементы виртуальности в реальный мир, только усиливает уверенность в том, что обе технологии составляют огромную часть нашего настоящего и будущего.  Школьники познакомились с использованием виртуальной  и дополненной реальности в разных отраслях, узнали о специалистах -разработчиках этой области, о самых востребованных профессиях.