Сегодня волнительный день и радостный день для наших дошкольников.Начинается новый период увлекательной жизни для дошколят.Воспитанникам предстоит многому научиться:находить общий язык со сверстниками,играть в коллективные игры,заниматься творчеством и участвовать во многих увлекательных мероприятиях.В добрый путь!/Бүген безнең мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен дулкынландыргыч һәм шатлыклы көн.Мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен мавыктыргыч тормышның яңа чоры башлана.Укучыларга күп нәрсәгә өйрәнергә кирәк:яшьтәшләре белән уртак тел табарга,коллектив уеннар уйнарга,иҗат белән шөгыльләнергә һәм күп кенә мавыктыргыч чараларда катнашырга.Хәерле юл сезгә!

День государственного флага России- отмечают ежегодно 22 августа.Каждый из трех цветов российского государственного флага имеет определенное значение:Белый цвет-мир,чистота совести.Синий цвет-небо,правда,верность.Красный цвет-огонь,отвага.В этот день провели мероприятия  патриотического и спортивного уклона,рассказывали стихи,пели песни,рисовали триколор ./Россиянең Дәүләт флагы көне-ел саен 22 августта билгеләп үтелә.Россия Дәүләт флагының өч төсенең һәрберсе билгеле бер мәгънәгә ия: ак төс-тынычлык,вөҗдан сафлыгы.Зәңгәр төс-күк йөзе, дөрес, тугрылык.Кызыл төс-ут,батырлык.Бу көнне патриотик һәм спорт чаралары үткәрелде,шигырьләр сөйләделәр,җырлар җырладылар, триколор ясадылар .

Прошла неделя " Спортивные приключения".   В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровый ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников.                                                                                                                                                                                               Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления./   "Спорт маҗаралары"атнасы узды. Соңгы вакытта сәламәтлек проблемасы кискен тора. Балалар арасында сәламәтлек начараю тенденциясе барлыкка килде. Интеллектуаль – танып белү үсешенең тиешле дәрәҗәсенә сәламәт бала гына ирешә ала. Махсус оештырылган ял итү эшчәнлеге мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сәламәтлеген формалаштыруда һәм дөрес гадәтләр булдыруда нәтиҗәле чара булып тора. Төрле физкультура чаралары балаларда җитезлек, чыдамлык, кыюлык һәм башка көчле шәхес сыйфатлары формалашуга ярдәм итә. Тема буенча әңгәмәләр, уеннар сәламәт яшәү рәвешенә алшартлар формалаштырырга ярдәм итә. Продуктив эшчәнлек балаларга үз тәэсирләрен чагылдырырга ярдәм итә.                                                                                                    

9 августа отмечается День физкультурника.Воспитанники рассматривали иллюстрации с изображением элементов физкультуры.Беседовали о празднике ,читали художественную литературу.играли в дидактические игры и провели эстафету "Веселые старты"/9 августта Физкультурачылар көне билгеләп үтелә.Тәрбияләнүчеләр физкультура элементлары сурәтләнгән иллюстрацияләрне карадылар.Бәйрәм турында сөйләштек, матур әдәбият укыдык,дидактик уеннар уйнадык һәм "Күңелле стартлар"эстафетасын уздырдык

Детство – пора удивительных открытий. Мир предстаёт притягивающим разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов, звуков. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет. Наша жизнь наполнена цветом. И ребёнок устанавливает связи: солнце – жёлтое, трава – зелёная, небо – синее. Знакомство с цветом помогает ему полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдение, мышление, обогащает речь.

С 29 июля по 2 августа в детском саду проходит "Разноцветная неделя" - актуальное, интересное путешествие по стране творчества, положительных эмоций и позитивного жизненного настроя./Балачак-гаҗәеп ачышлар чоры. Дөнья төрле формалар, төсләр, исләр, тәмләр, авазлар белән үзенә тартып тора. Мәктәпкәчә яшьтәге бала өчен предметның төп билгесе – төс. Безнең тормышыбыз чәчәк белән тулы. Һәм бала багланышларны урнаштыра: кояш – сары, үлән – яшел, күк йөзе – зәңгәр. Төс белән танышу аңа әйләнә-тирәдәге предметларны һәм күренешләрне тулырак һәм нечкәрәк кабул итәргә ярдәм итә, күзәтүне, фикерләүне үстерә, сөйләмне баета. 29 июльдән 2 августка кадәр балалар бакчасында "Төрле төстәге атна" уза - ул иҗат иле, уңай хис-кичерешләр һәм уңай тормыш кәефе буенча актуаль, кызыклы сәяхәт.

Сегодня не обычный день, а самый волшебный, сладкий и самый неповторимый день. Вы знаете, что сегодня день рождения шоколада.Каждый из нас очень любит шоколад, потому что он очень вкусный, сладкий и мы уже не представляем свою жизнь без этого прекрасного лакомства. Но когда-то люди не знали о его существовании. Скажите,  из чего делают шоколад?  Может быть он растет на каком-нибудь дереве?. На самом деле, шоколад делают из какао-бобов,которые растут на дереве. Познакомили детей с историей возникновения шоколада, расширили кругозор, обогатили эмоционально-образный словарь,   умение взаимодействовать друг с другом, создали хорошее настроение.

 Сегодня мы отмечаем с вами Всемирный день Семьи, любви и верности! А вы знаете, что такое семья? Семья – это мир, где царит любовь, преданность и взаимопонимание. Это одни на всех радости, печали, привычки и традиции. День семьи, любви и верности отмечается 8 июля. Уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей. Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.Символом Дня семьи, любви и верности является простой русский цветок – ромашка.Ромашка стала символом любви и верности – цветком русских полей и лугов. Ромашка самым прямым образом относится к любви.В группах воспитанники нарисовали ромашек для подарков родителям./Бүген без сезнең белән бөтендөнья гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көнен билгеләп үтәбез! Ә сез гаиләнең нәрсә икәнен беләсезме? Гаилә-ул мәхәббәт, тугрылык һәм үзара аңлашу хөкем сөргән дөнья. Бу бары тик шатлык, кайгы, гадәтләр һәм традицияләр генә. Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне 8 июльдә билгеләп үтелә.  Петр һәм Феврония Муромскийлар – гаилә бәхете, мәхәббәт һәм тугрылык яклаучылары.Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненең символы булып гади рус чәчәге – ромашка тора.Ромашка мәхәббәт һәм тугрылык символына – рус кырлары һәм болыннары чәчәгенә әверелде.  Төркемнәрдә балалар әти-әниләренә бүләкләр өчен ромашкалар ясадылар.

Завершилась неделя " Безопасность везде и во всем".Цель недели безопасности — помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях.Задачи недели безопасности: Познакомить детей с опасностями, которые могут подстерегать дома.Учить выбирать безопасные места и предметы для игры.Формировать умения и навыки, которые помогут избежать опасных ситуаций во время отсутствия взрослых.Воспитывать у детей осторожность, умение поступать благоразумно в различных жизненных ситуациях.Дать детям понятие об опасных предметах, как и в каких случаях звонить в службу спасения.Обучить правилам поведения в случае пожара.Провели беседы "Опасные предметы дома",играли на макете "Дорожное движение".Провели консультации для родителей: " Что должны знать родители, находясь с ребенком на улице".

Детство – пора удивительных открытий. Мир предстаёт притягивающим разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов, звуков. Окружающее обладает множеством явных и скрытых свойств, которые ребёнок учится открывать для себя. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет. Наша жизнь наполнена цветом. И ребёнок устанавливает связи: солнце – жёлтое, трава – зелёная, небо – синее. Знакомство с цветом помогает ему полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдение, мышление, обогащает речь.Метод проектной деятельности я использовали в работе  групп от 3 до 7 лет, предоставляя каждому ребенку свободу выбора в реализации проекта и используя индивидуальный подход, отталкиваясь от интересов и способностей детей.  При реализации проекта, старались создать условия, благоприятного эмоционального микроклимата для творческого, интеллектуального процесса в котором дошкольники получают возможность раскрытия и развития творческого личного потенциала, совершенствование сознания и эмоционального насыщения в процессе детско - взрослого взаимодействия. Каждый день недели соответствует определенному цвету. Для поднятия эмоционального настроения каждому из детей предлагается одеться в цвет дня, и принести в детский сад предмет или игрушку этого цвета. Деятельность детей в группе также подчинена определенному цвету.