Управление образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан информирует обучающихся выпускных классов и их родителей (законных представителей), выпускников прошлых лет о том, что на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2022/2023 учебном году действуют республиканская и муниципальная «горячая линия».

Список номеров «горячей линии» в Республике Татарстан:

8(843)294-95-06 – отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан;
            8(843)237-78-84 – Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан.

Режим работы телефонов «горячей линии» в Республике Татарстан: с 9.00 часов до 18.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

Список номеров муниципальной «горячей линии» в Зеленодольском муниципальном районе:

8(843)714-97-61 - Управление образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан;

8(843)714-97-53 – информационно – методический отдел Управления образования Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан.

Режим работы телефонов муниципальной «горячей линии» в Зеленодольском муниципальном районе: с 8.00 часов до 17.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

Мәктәбебез укучылары Казан ярминкәсе территориясендәге “Россия - минем тарихым” тарихи паркында ачылган “Киләчәк лабораториясе” квест мультимедия күргәзмәсендә булдылар.

 Укучылар уен формасында хезмәт базары, төрле тармаклар һәм һөнәрләр, һөнәр сайлау вариантлары белән таныштылар. Алар һөнәрләр буенча квест-уен узды, һәр дөрес башкарылган бирем өчен терабайтлар алдылар. Практик яктан аларга, төркемнәргә бүленеп, үз бизнес-проектларын эшләргә тәкъдим иттеләр, һәм алар моны уңышлы башкардылар.

            Малайлар һәм кызлар өчен иң матур вакыт - җәйге каникул башлана. Җәйге ял вакытында  күңелсезлекләр, имгәнүләр булмасын өчен, җәен үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында истә тотарга кирәк. Шул максаттан һәр  сыйныф җитәкчесе укучылар өчен куркынычсызлык дәресләре үткәрде. Дәрес барышында балалар җәйге каникул вакытында үз-үзеңне тоту мәсьәләләре турында фикер алыштылар.  Төп темалар - өйдә, көнкүрештә, урамда, таныш булмаган кешеләр белән очрашканда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре, ял итү урыннарында, табигатьтә, сулыкларда, янгын куркынычсызлыгы таләпләрен үтәү. Укучыларга имин яллар телибез.

 Самое прекрасное время для мальчиков и девочек - начало летних каникул. Чтобы во время летнего отдыха не было неприятностей, травм, нужно помнить о правилах поведения летом. С этой целью каждый классный руководитель провел для учащихся уроки безопасности. В ходе урока ребята обсудили вопросы поведения во время летних каникул. Основные темы-правила поведения дома, в быту, на улице, при встречах с незнакомыми людьми, соблюдение требований пожарной безопасности в местах отдыха, на природе, водоемах. Желаем школьникам благополучного отдыха.

Бүген 9 нчы сыйныф укучылары туган (татар) телдән төп дәүләт имтиханы бирәләр. Имтихан 3 өлештән тора. Беренче бүлек 1 биремнән тора. Анда 2 тапкыр тыңланган текстның кыскача эчтәлеге (изложение) языла. Бирем 2 нче номерлы җавап бланкында эшләнә. Икенче бүлек 7 биремнән тора (2–8 биремнәр). Биредә сүз, җөмлә, текстка төрле типтагы анализ күзаллана. 2–8 нче биремнәрнең җаваплары сүз яки цифрлар белән бирелә. Аларны 1 нче номерлы җавап бланкына язарга кирәк. Өченче бүлектәге биремнәр укучылар 2 нче бүлектә укыган текст нигезендә башкарыла. Эшли башлаганчы, тәкъдим ителгән (9.1 һәм 9.2) биремнәрнең берсен сайларга һәм үз фикереңне дәлилләп, эзлекле рәвештә киңәйтелгән җавап бирү кирәк. Бирем 2 нче номерлы җавап бланкында эшләнә. Биремнәрне үтәгәндә, орфографик сүзлекләрдән файдаланырга рөхсәт ителә.

Сегодня учащиеся 9-х классов сдают основной государственный экзамен по родному (татарскому) языку. Экзамен состоит из 3 частей. Первый раздел состоит из 1 задания. В нем записывается краткое содержание (изложение) прослушанного 2 раза текста. Задание оформляется на бланке ответа № 2. Второй раздел состоит из 7 заданий (задания 2-8). Здесь подразумевается различный тип анализа слова, предложения, текста. Ответы на задания 2-8 задаются словами или цифрами. Их нужно записать на бланк ответа № 1. Задания третьего раздела выполняются на основе текста, прочитанного учащимися 2-го раздела. Перед началом работы необходимо выбрать одно из предложенных (9.1 и 9.2) заданий и последовательно дать развернутый ответ с обоснованием своего мнения. Задание оформляется на бланке ответа № 2. При выполнении заданий разрешается пользоваться орфографическими словарями.

Менә инде мәктәп тагын бер чыгарылышын олы тормыш юлына озатырга җыена. Шул уңайдан оештырылган “Соңгы кыңгырау” бәйрәме аерым бер җылылык, ихласлык һәм тантана шартларында үтте. Уңган егетләребез һәм сылу кызларыбыз мәктәп бусагасын атлап чыгып китәчәкләр! Кадерле чыгарылыш сыйныф укучылары, сезгә күңел күтәренкелеге, оптимизм, үз-үзегезгә ышаныч, иҗади илһам, якты киләчәк һәм уңышлар гына телибез! Хәерле сәгатьтә! Хәерле юлга!

            Сегодня в нашей школе состоялся волнующий, радостный и одновременно грустный праздник "Последний звонок - 2023" для выпускников девятого класса. В этот день в празднично украшенном зале школы собрались обучающиеся, учителя, родители, приглашённые гости. Организованный по этому случаю праздник “Последний звонок” прошел в атмосфере особой теплоты, искренности и торжественности. Наши умелые юноши и девушки переступят порог школы! Дорогие выпускники, желаем вам бодрости духа, оптимизма, уверенности в себе, творческого вдохновения, светлого будущего и успехов! Добрый час! В добрый путь!

Бүген 9 нчы сыйныф укучылары өчен беренче имтихан башлана. Алар биология фәненнән белемнәрен сыныйлар. Укучыларга уңышлар телибез!

Сегодня начинается первый экзамен для учащихся 9-х классов. Они проверяют свои знания в области биологии. Желаем школьникам успехов!

          Бүген укучылар бәхетнең нинди булуы, башкаларны ничек бәхетле итү турында фикер алыштылар. Видеофрагментларны карагач, төрле кешеләрнең аны ничек итеп күзаллаулары һәм аларны нәрсә бәхетле итә икәнен белделәр. Дәрес ахырында балалар бәхет төшенчәсенең билгеләмәсе юк һәм һәркем аны үзенчә аңлый дигән нәтиҗәгә килделәр.

Сегодня учащиеся размышляли о том, что такое счастье, как сделать счастливыми других. Посмотрев видеофрагменты, они узнали, как разные люди его представляют и что делает их счастливыми. В конце урока ребята пришли к выводу, что понятие счастья не имеет определения и каждый понимает его по-своему.

Башлангыч сыйныф укучылары “Алтын алмалар” татар хаалык әкиятен сәхнәләштерделәр. Мәктәбебездә башлангыч сыйныф укучылары өчен театр түгәрәге быелгы уку елында үз эшен йомгаклый. Яшь артистларыбыз татар халык әкияте буенча куелган “Алтын алмалар” әсәрен сәхнәләштерде. Театр түгәрәге җитәкчесе – Миндубаева Рәзинә Хәмит кызы.

В нашей школе театральный кружок для учеников начальных классов завершает свою работу в этом учебном году. Наши юные артисты поставили спектакль по мотивам татарской народной сказки” Алтын алмалар " ("Золотые яблоки"). Руководитель театрального кружка-Миндубаева Разина Хамитовна.

Мәктәп еллары истәлегенә ел саен “Чыгарылыш сыйныф укучылары аллеясында”  агачлар утырталар. Быел да бу традицияне дәвам итеп, 9 нчы сыйныф укучылары яшь алмагачлар утырттылар. Алар өчен соңгы кыңгырау яңгыраганчы, су сибеп тәрбияләп торачаклар. Аннан соң үсентеләр турында кайгыртуны мәктәпне тәмамлаучыларга тапшырачаклар. Бу гамәлләре белән яшьләр авылны яшелләндерүгә өлеш кертәләр һәм үзләре турында яхшы истәлек тә калдыралар. Балалар утырткан агачлар үссен, алар белән очрашуны көтсеннәр.

В память о школьных годах на” Аллее выпускников " ежегодно высаживают деревья. Продолжая эту традицию и в этом году, ученики 9 класса посадили молодые яблони. Ребята будут поливать деревья до тех пор, пока не прозвенит для них последний звонок. После этого заботу о насаждениях передадут выпускникам школ. Своими действиями молодые люди вносят вклад в озеленение села и оставляют о себе хорошую память. Пусть растут деревья, посаженные детьми, и ждут встречи с ними.

15 нче май – Халыкара гаилә көне. Гаилә - һәр кешенең тормышында иң кадерлесе, иң мөһиме. Гаилә - без яраткан, үрнәк алган, кайгырткан, игелек һәм бәхет теләгән кешеләр. Нәкъ менә гаиләдә без мәхәббәт, җаваплылык, кайгыртучанлык һәм хөрмәткә өйрәнәбез. Бүген мәктәбебездә бу бәйрәмгә багышланган чаралар үткәрелде. Башлангыч һәм 5 нче сыйныф укучылары әдәби-музыкаль композиция күрсәттеләр. Алар гаилә, аның кыйммәтләре турында шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар. Соңыннан укучылар әти-әниләре, дәү әни-дәү әтиләре белән төшкән фотографияләрдән төзелгән презентация карадылар.

15 мая-Международный День семьи. Семья-самое дорогое, самое важное в жизни каждого человека. Семья-это люди, которых мы любим, подаем пример, заботимся и желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Сегодня в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этому празднику. Учащиеся начальных и 5-х классов показали литературно-музыкальную композицию. Они рассказывали стихи о семье, ее ценностях, пели песни. Затем учащиеся посмотрели презентацию, составленную из семейных фотографий.