бүген башлангыч класс укучылары белән "Кызыклы математика" бәйгесе үткәрелде. Укучылар кызыклы математик биремнәр үтәделәр.

 Бәйгене оештырганы өчен башлангыч класслар укытучысы Шигабутдинова Г.Ф. га рәхмәт белдерәбез!

  Бүген  укучыларның гомуми линейкасында физика-математика атналыгына нәтиҗәләр ясалды. Фән укытучылары Замалиева А.Г., Максумов М.М. иң актив укучыларга грамота һәм дипломнар тапшырдылар.

   Бүгеннән башлангыч класслар атналыгы башланып китте. Бү көнне Җиңүнең 70 еллыгына багышланган "Алар даны мәңгелек" дип исемләнгән әдәби-музыкаль монтаж  тәкъдим ителде.

Мәктәптә 20 апрельдән - 27 апрельгә кадәр "Туган тел" атналыгы үткәреләчәк. Атна дәвамында күп төрле кызыклы чаралар, кичәләр булачак. Укучылар шушы чараларда актив катнашырлар дигән ышанычта калабыз. 

   4 класс укучылары 15 апрельдән мониторинг үтәләр. 15 апрель көнне текст буенча эш үткәрелде. 17 апрель көнне "Балалар мәйданчыгы" дигән темага проект эше башкардылар. Бу эш укучыларга бик тә ошады. Алар бик теләп, үзләре инициатива күрсәтеп эшне башкарып чыктылар. Нәтиҗә уңай. (Укытучы Замалиева Ф.Г.)

   А сегодня на большой перемене дети отдыхали, играя в песенки - игры немецких детей. Организовали релаксацию под минусовую фонограмму песен, как "Хампельман", "Кто украл гуся?", "Танцевальная песенка для рождения" и другие.

  Страноведческая викторина проведенная учащимися среднего звена в рамках Недели немецкого языка затрагивала разные аспекты знаний: знание природы стран, знание истории, культуры, быта, знаменитых личностей, литературы, искусства, науки, достопремечательностей, народного достояния. Это была с одной стороны проверка изученного, с другой стороны- подготовка к олимпиаде.( Учитель Губайдуллина Р.А.)

   Математика укытучысы Замалиева Асия Габбазовна бүген 6 класста ачык дәрес уздырды. "Тискәре һәм уңай саннарны гомумиләштереп кабатлау"  исеме астында узган дәрес бик тә үзенчәлекле һәм матур узды. Укучылар дәрестә алган белемнәрен генә тикшереп карамадылар, ә мәсьәләләр аркылы Җиңүнең 70 еллыгы уңаеннан патриотик тәрбия дә алдылар. Укучылар төрле биремнәр аркылы авылның сугыш еллары вакыйгаларына сәяхәт кылдылар  һәм сугыш ветераннары куйган хезмәтне бәяләделәр.