Школьники Верхнеуслонской гимназии приняли участие в «Диктанте Победы»

Ученики МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова Н. Ш.» присоединились к международной историко‑патриотической акции «Диктант Победы». Мероприятие прошло в преддверии Дня Победы и объединило тысячи людей по всему миру, неравнодушных к истории своей страны.

«Диктант Победы» — одна из самых масштабных просветительских акций. Её цель — дать каждому желающему возможность бесплатно проверить и освежить знания о событиях Великой Отечественной войны: вспомнить её героев, ключевые битвы и важнейшие уроки тех суровых лет.

В 2026 году акция приобрела особое значение. Она посвящена сразу двум памятным датам:

• 85‑летию начала Великой Отечественной войны;

• 130‑летию со дня рождения выдающегося полководца, маршала Советского Союза Георгия Константиновича Жукова.

Учащиеся гимназии подошли к участию в диктанте ответственно: заранее повторили ключевые события военного периода, изучили биографии прославленных героев и ознакомились с ходом важнейших сражений.

Участие в «Диктанте Победы» стало для школьников не просто проверкой знаний, а настоящим уроком патриотизма. Ребята ещё раз убедились, как важно хранить память о подвиге наших предков, чтить их мужество и самоотверженность.

Педагоги гимназии отметили высокую вовлечённость учащихся и подчеркнули, что подобные мероприятия играют большую роль в воспитании подрастающего поколения. Они помогают молодёжи глубже понять историю своей страны и осознать ценность мира, завоёванного такой высокой ценой.

Результаты «Диктанта Победы» будут объявлены в ближайшее время. Мы от всей души желаем нашим гимназистам высоких баллов и гордимся их активной гражданской позицией!

«Мой любимый Ч." чеховские миниатюры на сцене РДК
 21 апреля учащиеся Верхнеуслонской гимназии по «Пушкинской карте» побывали в районном доме культуры на спектакле «Мой любимый Ч». Постановку собрали из небольших миниатюр по произведениям Антона Чехова. Школьники стали зрителями необычного театрального вечера — лёгкого, ироничного и близкого по духу классику.

Школьники Верхнеуслонской гимназии побывали на концерте в рамках Весеннего моцартовского фестиваля

21 апреля учащиеся МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова Н. Ш.» посетили концерт «Моцарт и Шнитке», который прошёл в Большом концертном зале Казанской консерватории им. С. Сайдашева. Мероприятие состоялось в рамках Весеннего моцартовского фестиваля и подарило юным зрителям встречу с выдающимися образцами классической музыки.

В программе вечера прозвучали произведения двух композиторов разных эпох — Вольфганга Амадея Моцарта и Альфреда Шнитке:

• «Маленькая ночная серенада» (Eine kleine Nachtmusik) В. А. Моцарта — одно из самых узнаваемых и любимых сочинений композитора;

• Концерт для фортепиано с оркестром № 21 Моцарта, покоряющий слушателей изяществом и мелодической красотой;

• «Полёт» (из кинофильма «Сказка странствий») А. Шнитке — атмосферная и эмоционально насыщенная композиция;

• Концерт для фортепиано и струнного оркестра А. Шнитке, демонстрирующий глубину и новаторство музыкального языка композитора.

Произведения исполнил Международный концертный оркестр Казанской консерватории под руководством дирижёра Вадима Дулат‑Алиева. За фортепиано выступил лауреат международных конкурсов Владимир Родин, чьё виртуозное мастерство вызвало искреннее восхищение публики.

Для школьников это событие стало настоящим погружением в мир академической музыки. Ребята не только услышали шедевры Моцарта и Шнитке в живом исполнении, но и смогли оценить слаженную работу оркестра и солиста, прочувствовать силу и выразительность классической музыки. Многие отметили, что концерт открыл им новые грани творчества композиторов и вдохновил на дальнейшее знакомство с их произведениями.

Посещение подобных культурных мероприятий — важная часть образовательного процесса: оно расширяет кругозор учащихся, развивает эстетический вкус и помогает по‑новому взглянуть на наследие великих мастеров.

      18 апреля 2026 года наша гимназия в очередной раз присоединилась к всемирной образовательной акции «Тотальный диктант». В этот день десятки стран и тысячи городов объединились, чтобы написать один и тот же текст, проверив свою грамотность и показав, что русский язык — это не только свод правил, но и живая, объединяющая сила.
       В акции приняли участие обучающиеся 9-11 классов. Диктовала текст учитель русского языка и литературы Осянина Галина Николаевна.
       В 2026 году автором текста стал Алексей Варламов — писатель-прозаик, публицист и исследователь русской литературы XX века, доктор филологических наук, лауреат премии «Большая книга», ректор Литературного института имени А. М. Горького, заслуженный деятель искусств Российской Федерации. Текст посвящен малоизвестным страницам детства Александра Сергеевича Пушкина.
      «Тотальный диктант» в нашей школе — это не просто контрольная работа. Это возможность посмотреть на русский язык без страха получить двойку. Мы пишем не для оценки, а для себя, чтобы понять: над чем ещё стоит поработать.
      Тотальный диктант закончился, но любовь к грамотности — нет. Благодарим всех, кто не побоялся проверить себя, и напоминаем: ошибки есть у всех, а стремление к грамотному русскому языку объединяет даже больше, чем правильные запятые.
       До встречи на Тотальном диктанте в 2027 году!

В Верхнеуслонской гимназии прошли уроки памяти о геноциде советского народа

В МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова Н.Ш.» прошли тематические уроки, посвящённые Дню памяти геноцида советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. Мероприятия были организованы с целью сохранения исторической памяти и воспитания у школьников патриотизма и гражданской ответственности.

Формат и особенности уроков

Уроки прошли для учащихся 1–11 классов и были адаптированы с учётом возраста учеников. Программа включала несколько форматов работы:

Лекционные блоки с демонстрацией архивных фото- и видеоматериалов, документов, подтверждающих преступления нацистов против мирного населения СССР. Учителя истории представили статистику потерь, рассказали о ключевых эпизодах геноцида — в т. ч. о блокаде Ленинграда, массовых расстрелах в Бабьем Яру, уничтожении деревень на оккупированных территориях.

Дискуссионные площадки для старшеклассников (9–11 классы), где обсуждались следующие вопросы:

почему важно помнить о преступлениях нацизма;

как фальсификация истории влияет на современное общество;

что значит быть гражданином своей страны сегодня.

Работа с первоисточниками: ученики анализировали отрывки из дневников выживших, письма с фронта, акты Чрезвычайной государственной комиссии по установлению и расследованию злодеяний немецко‑фашистских захватчиков.

Творческие задания для младших классов (1–4 классы):

создание тематических рисунков «Мир без войны»;

подготовка мини‑сообщений о подвигах сверстников в годы войны.

Значение мероприятий для воспитания патриотизма и гражданственности

Проведённые уроки сыграли важную роль в формировании у школьников:

Исторической грамотности. Ученики получили достоверную информацию о масштабах трагедии и её последствиях для страны, осознали цену Победы.

Гражданской позиции. Обсуждение современных вызовов, связанных с возрождением неонацистских идей, помогло подросткам понять необходимость противодействия экстремизму и ксенофобии.

Чувства сопричастности. Через личные истории земляков и семейные архивы учащиеся ощутили связь поколений, поняли, что история — это не абстрактные даты, а судьбы близких людей.

Патриотизма. Акцент на героизме советского народа, сплотившегося перед лицом врага, вдохновил школьников на уважение к традициям Отечества и желание вносить вклад в его развитие.

«Такие уроки — не просто дань памяти. Они учат детей критически мыслить, отличать правду от манипуляций, а главное — гордиться своей страной и её историей. Это основа гражданской зрелости», — отметила директор гимназии.

Данные  мероприятия прошли в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

В Верхнеуслонском районе обсудили комплексную профилактику социальных проявлений среди подростков.

18 апреля 2026 года отделом образования Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан организовано родительское собрание, посвящённое предупреждению негативных социальных явлений в детско-подростковой среде. Мероприятие прошло под девизом «Комплексный подход».
 Участниками встречи стали родители учащихся школ района, педагоги, психологи и представители субъектов профилактики. Ключевой темой обсуждения стали механизмы раннего выявления и предотвращения таких проявлений, как агрессия, буллинг, зависимое поведение, а также противоправные действия среди несовершеннолетних.

В Верхнеуслонской гимназии прошла неделя финансовой безопасности «Тёмная сторона ИИ»

В рамках национального проекта «Молодежь и дети» в МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова Н. Ш.» с 6 по 18 апреля 2026 года прошла тематическая неделя финансовой безопасности под названием «Тёмная сторона ИИ». Мероприятие призвано повысить осведомлённость школьников, педагогов и родителей о рисках, связанных с использованием искусственного интеллекта (ИИ) в финансовой сфере.

Современные технологии открывают широкие возможности, но вместе с тем несут новые угрозы — от фишинга и мошенничества с применением нейросетей до утечки персональных данных. Неделя финансовой безопасности поможет участникам разобраться, как защитить себя и свои финансы в эпоху активного развития ИИ.

Программа недели включала лекции и семинары для учащихся разных возрастов о том, как ИИ используется в мошеннических схемах, как распознать фишинговые атаки и обезопасить личные данные.

Целевая аудитория:

• учащиеся 8–11‑х классов;
• педагоги гимназии.

 «Мы хотим не просто предупредить о рисках, но и дать конкретные инструменты защиты, — отмечает директор гимназии А.Ф. Хафизов — Важно, чтобы дети и взрослые понимали, как работает ИИ в финансовой среде и какие меры предосторожности нужно соблюдать каждый день».

Приглашаем всех присоединиться к неделе финансовой безопасности «Тёмная сторона ИИ» и сделать шаг к более безопасной цифровой среде!

Учащиеся гимназии — участники всероссийской акции «Вода России» в рамках нацпроекта «Экологическое благополучие».

В рамках национального проекта «Экологическое благополучие» учащиеся нашей гимназии совместно с педагогами технологии присоединились к всероссийской природоохранной акции «Вода России».
Ребята отправились на берег реки Волги в селе Верхний Услон, чтобы очистить прибрежную территорию от мусора. Вооружившись перчатками и мешками, гимназисты собрали несколько десятков пакетов с отходами, внеся свой вклад в сохранение чистоты великой русской реки.
Акция «Вода России» объединяет неравнодушных граждан по всей стране. Наши учащиеся вместе с педагогами показали пример ответственного отношения к природе и активно поддержали цели национального проекта «Экологическое благополучие».
Благодарим ребят и педагогов за полезное дело!