Пришкольный лагерь «Снеговичок»

Первый день работы зимнего лагеря «Снеговичок» был насыщенным и запоминающимся. Начался он с организационного сбора, затем воспитатели провели с детьми  беседы по правилам безопасного поведения во время отдыха в лагере и в период каникул в целом. Затем учащиеся  приняли участие в соцопросе «Мои ожидания». Во второй половине дня директора лагеря Щербакова С.Н.  собрала всех на торжественной линейке, посвященной открытию лагерной смены.

Праздничная игровая дискотека «Новогодний серпантин» была веселой и подвижной. Ребята пели песни, танцевали, активно участвовали в предложенных играх и  конкурсах.

«Кар бабай»»мәктәп яны кышкы лагереның беренче көне бай һәм истә калырлык булды. Ул оештыру өлешеннән башланды, аннары укытучылар балалар белән лагерьда ял иткәндә һәм каникуллар чорында куркынычсыз тәртип кагыйдәләре буенча әңгәмәләр уздырдылар. Укучылар белән «Минем өметләр»социаль соравында катнаштылар.

Лагерь җитәкчесе С. Н. Щербакова көннең икенче яртысында лагерь сменасын ачуга багышланган тантаналы линейкада барысын да котлады, яңа ел дискотекасы күңелле һәм хәрәкәтле уеннар белән дәвам итте.. Балалар җыр җырладылар, биеделәр, тәкъдим ителгән уеннарда һәм конкурсларда актив катнаштылар.

НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Для учащихся 1- 6 классов проведен праздник Новый год!!! Он подарил песни, сказки, всех закружил в веселой, шумной пляске!  Дед Мороз и Снегурочка, баба Яга  и Леший пригласили на праздник   Новый 2023 год. Ребята участвовали в различных, шуточных конкурсах, водили хоровод. Снежинки танцевали танец, учащиеся  5 класса порадовали веселыми новогодними частушками. Дед Мороз раздал всем детям новогодние подарки

ЯҢА ЕЛ ТАМАШАСЫ

1-6 сыйныф укучылары өчен Яңа ел бәйрәме үткәрелде!!! Ул балаларга җырлар, әкиятләр бүләк итте. Барысын да Кар бабай белән Кар кызы,Яңа ел бәйрәменә чакырды. Балалар төрле, шаян конкурсларда катнаштылар, әйлән-бәйлән йөрделәр. Кар бөртекләре биюен биеделәр, 5нче сыйныф укучылары тамашачыларны күңелле Яңа ел такмаклары белән сөендерде. Кар Бабай барлык балаларга Яңа ел бүләкләре өләште

22 декабря 2022 года для учеников  МБОУ «Бураковская  СОШ» прошел Урок Цифры по теме «Облачные сервисы для жизни».

Обучающиеся познакомились с различными облачными сервисами технологиями и способами применения их в жизни. Оценили их преимущества, узнали недостатки и риски, связанные с их применением. Спикеры рассказали ученикам, как надёжно хранить собранные данные, а также ознакомили с профессиями людей, которые работают с этими технологиями.

Напомним, что в 2022 году в рамках Года цифровизации, объявленным Указом Президента Республики Татарстан Р.Н.Миннихановым, для школьников всех возрастов проводятся ежемесячные Уроки цифры. 

Основная цель данного проекта – формирование ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также стимулирование ранней профориентации детей в сфере информационных технологий. 

«Урок Цифры» – это один из эффективных инструментов, помогающий школьникам получить новые знания и навыки с помощью привычных им гаджетов.

Открытый урок по ОБЖ 

«Терроризму – нет!» Ребятам было рассказано, что терроризм и экстремизм сегодня стали серьёзнейшей проблемой, с которой человечество вошло в XXI столетие. Учащиеся узнали, что именно молодые люди чаще всего становятся проводниками чуждой и чрезвычайно опасной для настоящего общества идеологии. Преподаватель по ОБЖ также уделил внимание трагическим событиям, произошедшими в 2004 году в городе Беслан, когда в результате беспрецедентного по своей жестокости террористического акта в школе погибли более трехсот человек, в основном женщины и дети. Виктор Викторович ознакомил учащихся с обновленным Алгоритмом действий  в случае угрозы ЧС террористического характера.

ОБЖ буенча ачык дәрес

"Терроризмга – юк!» Балаларга терроризм һәм экстремизмның XXI гасырда кешелек өчен җитди проблема булуы турында сөйләде. Укучылар , нәкъ менә яшьләр, еш кына чын идеология җәмгыяте өчен чит һәм бик куркыныч үткәргечләр ясыйлар. ТИН буенча укытучы шулай ук 2004 елда Беслан шәһәрендә булган фаҗигале вакыйгаларга, үзенең рәхимсезлеге буенча моңарчы күрелмәгән Террористик акт нәтиҗәсендә мәктәптә өч йөздән артык кеше, күбесенчә хатын-кызлар һәм балалар үлүенә игътибар итте. Виктор Викторович укучыларны террористик характердагы гадәттән тыш хәлләр куркынычы янаган очракта яңартылган гамәлләр алгоритмы белән таныштырды.

В рамках продолжения всероссийского проекта «Урок Цифры» для обучающихся МБОУ "Бураковская СОШ" был организован и проведен урок по теме «Видеотехнологии» в рамках всероссийского проекта «Урок Цифры». Организаторами Урока выступают Минцифры России совместно с Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика», компанией VK в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.

 Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий, привлечение внимания детей к сфере видеотехнологий и связанных с ними профессий, а также предоставление школьникам возможности узнать о видеозвонках и вертикальных роликах, создании автоподборки качества видео, визуальных эффектов и виртуальных фонов, работе умных рекомендаций в ленте клипов, а также хранении больших объемов видео.

 Школьники получили представление о широком присутствии видеоформатов в повседневной жизни человека (сервисы и технологии), освоили принципы и основы работы видеотехнологий,  познакомились с профессиями, связанными с развитием видеосервисов и видеотехнологий.

 После прохождения тренажеров ученики получили сертификаты за участие в уроке по теме «Видеотехнологии» всероссийской образовательной акции «Урок Цифры».

Сегодня в школе был проведен урок «Нет террору!», на котором ребята еще раз вспомнили, что такое террор, что он несет в себе, как не стать жертвой террористов.

На уроке  была дана информация о правилах безопасности, о том, как вести себя в определенных ситуациях. Урок  проходил в форме беседы, ребята активно отвечали на вопросы, высказывая свое мнение о том, как нужно себя вести при попадании в заложники или в ситуации взрыва.

По окончании урока совместно с ребятами разработали главные правила поведения при угрозе терактов.

Террорчылык характерына куркыныч янаганда укучылар белән дәрес үткәрү турында хисап

« Бураково урта мәктәбе " Вожи авылындагы филиалында «Террорга юк!» дигән әңгәмә уздырылды.

Балалар террорның нәрсә икәнлеген, үзендә нәрсә йөрткәнен, террорчыларның корбаны булмавын тагын бер кат искә төшерделәр. Дәрестә куркынычсызлык кагыйдәләре, аерым ситуацияләрдә үзеңне ничек тотарга кирәклеге турында мәгълүмат бирелде. Дәрес әңгәмә рәвешендә узды, балалар, тоткыннарга эләккәндә яки шартлауда үзләрен ничек тотарга кирәклеге турында сорауларга актив җавап бирделәр. Дәрес тәмамлангач, балалар белән бергә терактлар янаганда үз-үзеңне тотуның төп кагыйдәләренискә төшерделәр.

В знании ˗ сила! Региональная акция «Всё решают только знания: разберем со специалистом!»
Сегодня учащиеся 11 класса нашей школы приняли участие в Региональной Акции "всё решают только знания: разберем со специалистом!"
Акция проходит 3 дня:
13 декабря: решение КИМ-ов ЕГЭ по математике базового и профильного уровней.
14 декабря: проверка работ
15 декабря: разбор ошибок, допущенных участниками Акции

Основные задачи Акции не только познакомить выпускников 11 классов с основными особенностями проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, но и попробовать ребятам свои силы в решении задач, проанализировать вместе с педагогами полученные результаты в ходе решения демонстрационной версии контрольно-измерительных материалов.

Акция еще необычна и тем, что она организована в форме «деловой игры», где вместе с руководителем ППЭ в качестве организаторов в аудитории и вне аудитории, технических специалистов и общественных наблюдателей участвуют их младшие товарищи, которые будут сдавать экзамены только через год. Но уже сейчас можно понаблюдать за всеми особенностями «со стороны».

Многие выпускники хорошо понимают, что после таких встреч с педагогами, экспертами, многие трудности становятся преодолимыми. А ключом успешной подготовки является стабильность и системность в течение всей школьной жизни.

В рамках недели начальных классов в з классе прошел урок по развитию функциональной грамотности «Решение жизненных задач» (совместно с родителями).

Цель данного урока: формирование математической грамотности посредством учебно-практических задач.   Родители вместе с детьми на данном уроке  использовали полученные в ходе обучения знания  для решения учебно-практических (жизненных) задач,умения формулировать собственную точку зрения и излагать ее в устной форме. Родителям и детям были предложены  задачи, которые помогут детям в дальнейшем  ориентироваться в любой жизненной ситуации, связанной с различными математическими расчетами.

В рамках предметной недели в 4 классе прошел открытый урок по математике на тему "Приемы письменного умножения для случаев вида 4019*7". Урок начался с математической разминки (отвечали на вопросы, работали с таблицей). Вспомнили правило умножения величин и алгоритм действия при умножении многозначных чисел на однозначные. На данном уроке применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в следующих видах деятельности: учебной и учебно-исследовательской и практической. Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. Учебный материал на протяжении всего урока работал на организацию посильного поиска и исследования учащихся, соответствовал их жизненному опыту.

       Родители 3 класса посетили урок русского и английского языка. Тема урока русского языка (учитель Щербакова С.Н.) «Правописание слов с удвоенными согласными буквами в корне». Цель: формирование навыка правописания слов с удвоенной согласной и умения переносить их. Учащиеся совершили путешествие в город Слов на улицу Удвоенные согласные. Ребятам были предложены разные виды работ: в парах, индивидуальная, групповая; планируя свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. В конце урока составили синквейн по теме урока. Урок получился интересным, плодотворным, с хорошей рабочей обстановкой. Цели и задачи урока были достигнуты.

Тема урока английского языка в 3 классе «Глагол like (утверждение, вопрос и отрицание). Правила чтения буквы Ii». Володина И.Н. использовала разнообразные методы и приёмы работы, что позволило всем ребятам принимать активное участие. Содержание урока насыщенно, доступно. Учащиеся с интересом выполняли задания. Были созданы условия для актуализации опыта обучающихся, их личностного общения. Применение проблемно-обучающей технологии позволило сделать урок рациональным и результативным. В рамках воспитательного компонента учащиеся говорили о полезных и вредных для здоровья продуктах питания.

Занятие способствовало формированию ключевых компетенций: расширению знаний по теме, знанию теоретического материала. Урок способствовало развитию таких качеств личности как: коммуникативность, способность к эффективному общению, критическое мышление, креативность, установка на творчество, самостоятельность и ответственность.

На уроке удачно были использованы современные образовательные технологии: технология сотрудничества, технология развивающего обучения. Объяснительно-иллюстративный помогли учителю раскрыть потенциал детей.