Уголок живой природы в детском саду ―одно из необходимых условий наглядного и действенного ознакомления дошкольников с природой. Во время ухода за обитателями уголка природы формируются трудовые навыки и такие ценные качества, как трудолюбие, бережное отношение к живому, ответственность за порученное дело.

Балалар бакчасында тере табигать почмагы-мәктәпкәчә яшьтәге балаларны табигать белән таныштыруда зур роль уйный. Табигать почмагында яшәүчеләрне вакытында карау -  хезмәт күнекмәләре һәм хезмәт сөючәнлек, тереклеккә сакчыл караш, үз йөкләнгән эш өчен җаваплылык кебек кыйммәтле сыйфатлар тэрбияли.

С наступлением лета, дети больше времени проводят на улице: больше играют, встречаются с друзьями, катаются на велосипеде, и начинают забывать о правилах безопасного поведения на дороге. Из-за этого лето - это один из самых тяжелых периодов в транспортной жизни поселка, и чтобы предотвратить детский дорожный травматизм, необходимо ежедневно напоминать детям правила дорожного движения.Игра является ведущей деятельностью для детей дошкольного   возраста,  через нее они быстрее усваивают, что можно делать на дороге, а чего нельзя.  

 Җәй җитү белән, балалар күбрәк вакытны урамда үткәрәләр: күбрәк уйныйлар, дуслары белән очрашалар, велосипедта йөрәләр, һәм юлда куркынычсызлык кагыйдәләре турында оныта башлыйлар.   Җәй - бистәнең транспорт тормышында иң авыр чорларның берсе, һәм балалар өчен юл травматизмын булдырмау өчен, балаларга көн саен юл хәрәкәте кагыйдәләрен искә төшерергә кирәк.Уен мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен әйдәп баручы эшчәнлек булып тора, аның аша алар юлда нәрсә эшләргә яраганлыкны , нәрсә ярамыйны тизрәк үзләштерә.

Отличным развлечением для детей станет тропинка здоровья для босых ножек. Когда, если не летом, ходить босиком по траве, песку, камешкам — это не только весело, но и полезно для здоровья.

В помещении особую опасность представляют открытые окна и балконы. Дети не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон или подходить к открытому окну. Проводим  беседу с детьми на тему «Балкон, открытое окно».

Сегодня  в старшей группе прошло развлечение.В гости к детям пришел клон Бим.

Проблема развития речи является одной из актуальных в настоящее время, так как данные статистики свидетельствуют о постоянном увеличении количества детей, имеющих различные нарушения речи. Работая с такими детьми,  отмечается отсутствие мотивации у детей, снижение познавательной активности и это заставляет нас, педагогов, использовать в своей работе не только традиционные, но и современные, более актуальные способы обучения наших воспитанников.Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) В пособии представлены игры и упражнения, направленные на развитие фонематического слуха, словаря, связной речи и зрительного восприятия. Лэпбук может быть использован как в процессе образовательной деятельности « Развитие речи» и «Подготовка к обучению грамоте», так и в совместной и самостоятельной деятельности детей, в индивидуальной работе с ребенком и подгруппой детей.

Сабантуй – это праздник, где дети могут познакомиться с традициями, обычаями, народными играми татарского народа, поэтому организация такого мероприятия имеет огромное значение в патриотическом, национальном воспитании детей. Дети разучивали танцы, песни, стихи на татарском языке, воспитатели рассказывали об истории праздника, о национальных играх, которые проводятся на Сабантуе.И вот этот день настал. Он выдался теплым и солнечным. Ребята  с удовольствием участвовали в играх – состязаниях: бой горшков, бег в мешках, перетягивание каната, бой с мешками, бег с коромыслом.

 Сабантуй-ул балалар татар халкының гореф-гадәтләре, халык уеннары белән таныша ала торган бәйрәм, шуңа күрә мондый чараны оештыру балаларга патриотик, милли тәрбия бирүдә зур әһәмияткә ия. Балалар татар телендә биюләр, җырлар, шигырьләр өйрәнделәр, тәрбиячеләр бәйрәм тарихы, Сабантуйда үткәрелә торган милли уеннар турында сөйләделәр.Менә бу көн килеп җитте. Ул җылы һәм кояшлы булды. Балалар уеннарда бик теләп катнаштылар: чүлмәк ваттылар, капчык киеп йөгерделэр, аркан тарттылар, капчык белән көрәштеләр, көянтә белән йөгерделэр.

 Повестка дня

   О выполнении годовых задач учебного года

  Отчет старшего воспитателя о проделанной работе за год  

·         О наших успехах  - отчет воспитателей групп, специалистов  о проделанной работе за год 

·         Анализ заболеваемости детей за учебный год – отчет

·         Принятие плана работы на летний оздоровительный период

·         Утверждение режима дня на теплый период

Как нелегко расставаться нам с вами

И вас, из под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями, 

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

 24 мая в нашем детском саду прошел первый выпускной бал для детей подготовительной к школе группы. День, которого так ждали и в то же время, наступление которого хотелось отложить. Волнительный день, как для детей, так и для родителей и воспитателей. Эмоции сменялись радостью и грустью. Дети читали стихи, пели песни, танцевали, говорили благодарственные слова своим воспитателям. Получили первые в жизни дипломы и подарки в торжественной обстановке ребята.  В конце праздника дети загадали желания и выпустили шары в небо.

 Благодаря поддержке родителей и сотрудников детского сада, мы сделали всё для того, чтобы нашим детям праздник запомнился навсегда и они вспоминали о своем первом в жизни выпускном с самыми светлыми, добрыми чувствами!

23 мая 2019  г. ребята из группы «Пчелка »   отправились на экскурсию в пожарную часть. Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем. Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. С восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины. Многие смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным. Показали тушения пожара, устройство пожарной машины.Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть не на экскурсию, а на работу!