Бүген уртанчылар төркемендә "Без бакчаны яратабыз" исеме астында чара булып үтте. Без балалар  белән бакча тормышы, аны ни өчен яратулары турында сөйләштек, матур уеннар уйнадык. "Күңелле яфраклар" биюе белән эшчәнлек дәвам итте. (Тәрбияче  Шарипова Ф.М).

Игры в сухом бассейне укрепляют опорно-двигательный аппарат, развивают моторику, и, конечно же, ребёнок получает море положительных эмоций и огромный запас энергии, игры также помогают удовлетворить естественную потребность ребёнка в движении. В сухом бассейне тренируются различные мышечные группы, в том числе и формирующие осанку. Таким образом, происходит постоянный массаж всего тела, осуществляется стимуляция тактильной чувствительности. Эффекты, получаемые организмом ребёнка при использовании сухого бассейна: массажный эффект, сенсорный эффект, закаливающий результат, расслабляющий эффект, тренирующий эффект.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Малыши ясельной группы (воспитатель Шакирова Э.А.)

Бүген без, мәктәпкә әзерлек төркем балалары белән, рәсем шөгелендә, чөгендер  яфраклары белән эз төшереп табигатьне сурәтләп ясадык. Балалар өчен бары тик яшелчә буларак кына күзалланган чөгендер яфрагын рәсем шөгеленә алып килгәч, балаларның аптырап "Ни өчен?", "Нишләргә?", "Ничек итеп?" сораулы күзләре миңа шөгелне уңышлы үткәреп чыгарга ярдәм итте. (Тәрбияче Сәйфетдинова Гөлшат Зөфәр кызы),

Балалар музыка шөгылен бигрәктә Лилия апаларын балалар яратып,көтеп алалар.Музыка эшчәнлегендә балалар рәхәтләнеп уйныйлар,шаяралар,бииләр,җырлыйлар.

Балаларыбыз гел шундый шат,көләч,сау - сәламәт булып үссеннәр.

Абубакирова Р.Г.

Математика эшчәнлеге  логик фикерләү, чагыштыру, гоммумиләштерү, нәтиҗә ясау, формалаштыруга  юнәлтелгэн   уеннар белэн  урелеп барды. Әхтәмова Р.М

Яңа уку еллары уңышлы гына башланып китте.Исән - сау балаларыбыз авырмыйча,сау -сәламәт булып йөрергә язсын.Төзү эшчәнлегендә балалар шакмаклардан төрле предметлар төзеп куандылар,үзләре ясаган корылмалар белән рәхәтләнеп уйнадылар.

Абубакирова Р.Г. (Беренче кечкенәләр төркеме)

04.09.2017 ел.

В рамках недели «Вежливым быть очень просто, мы воспитатели, каждый день детям прививали навыки культурного поведения, формировали у детей нравственное воспитание, воспитывали отрицательное отношение к грубости, расширяли словарный запас вежливых слов. Малыши и  дети старших групп совершили путешествие в страну добра. Здесь они встречали мальчика-невежу, дети научили его пользоваться вежливыми словами, пели песни о дружбе, играли в поучительные игры. В конце путешествия ведущая призывала детей, чтобы они были добрее, уважали друг -  друга и общались между собой только вежливыми словами.  И каждый ребенок подарил солнышке своё заветное желание, чтобы на земле были больше добрых и счастливых людей. (воспитатель по русскому языку Широва Г.Г.)

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

"Әйдә инде, братан, тизрәк атла, яшел ут әллә кайчан янды бит инде, бакчага соңга калам!"

Сегодня, 22 августа, наша страна отмечает замечательную торжественную дату - день рождения Российского флага. По этому поводу и наши дети средней группы не остались в стороне от этого торжества. Очень увлекательно было дано понятие о символическом значении цветов государственного флага Росии. В конце занятия под тихую музыку гимна Росии дети разукрашивали в белый, синий и в красный цвет шаблоны флага Российской Федерации. (Широва Г.Г. воспитатель по обучению русскому языку)