Халык милләт буламыни,

Булмаса тәрбиясе.

Тәрбиягә җан өрүче

Синдер ул- тәрбияче.

Бүген олы йөрәкле, сабыйларны үз баласыдай күреп яратучы,саклап, барлап йөртүче апаларыбызның-тәрбиячеләребезнең бәйрәмнәре.Уртанчылар төркеме балалары, тәрбияче апалары Әлфия Камилевна белән "Шатлык" балалар бакчасы коллективын котладылар.Балаларның шатлыклы елмаюларын күрү тәрбиячеләр өчен үзе зур бәйрәм.

Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "Юл билгеләре иленә сәяхәткә" чыктылар. Кунакка килгән убырлыга да юл йөрү кагыйдәләре серләрен төшендерделәр. Аны шәһәр транспорты белән, юл билгеләре төрләре белән таныштырдылар, юлда йөрү кагыйдәләрен аңлаттылар. Балалар белән очрашуга ЮХИДИ идарәсеннән Гузәл Ягафарова да килде. Балаларга, тәрбияче Фәсхиева Гөлгенә Тәлгатовнага эчтәленекле, кызыклы эшчәнлек күрсәткәннәре өчен рәхмәтен җиткерде һәм сораулар ярдәмендә машинада балалар ничек утырып барырга тиешлеген ачыклады. Балаларның белемле булуын билгеләп бүләкләр тапшырды һәм юлларда хәфев-хәтәрсез йөрергә кирәклеген искәртте.

Бүген , 26 сентябрь көнне, зурлар төркеме балалары , тәрбияче Фасхиева Гөлгенә Тәлгатовна белән бергә, "Математика илендә сәяхәттә" булдылар.Балалар предметларны биш саны чикләрендә санадылар.Әйтелгән сан кадәр түгәрәкләрне ике рәтле полоскаларга тезделәр, сары һәм кызыл түгәрәкләрне биш саны эчендә чагыштырдылар .Шөгыль балалар өчен бик кызыклы һәм эчтәлекле узды.Балалар бик кәнагать калдылар.

Бүген беренче кечкенәләр төркемендә әти-әниләр җыелышы үткәрелде. Түгәрәк өстәл артында үткән бу очрашуда "Балалар тормышында уен" темасы алынды. 2-3 яшьлек балаларга нинди уеннар уйнатырга кирәклеге, аларны үткәрү алымнары аңлатылды. Гүзәл Габдулхаевна балаларны сенсор эталоннар белән таныштыру, хәрәкәт активлыгын, танып белү эшчәнлеген үстерүче уеннарын тәкъдим итте.

Бүген 25 сентябрь көнне мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче балалар белән , тәрбияче Фасхиева Гөлгенә Тәлгатовна ,танып белү шөгылендә көзге уңыш турында сөйләштеләр, яшелчәләргә карата бирелгән табышмакларга җавап эзләделәр. Шөгыль ахырында кызлар яшелчә муляжлары ячрдәмендә  винегрет һәм яшелчәле салатның ничек ясалуын аңлаттылар.

Күңелләргә якты нур өләшеп

Шатлык өстәп һәрбер йөрәккә

Үз муллыгы белән көзләр килә

Йомгак ясап җәйге хезмәткә.

23 сентябрь көнне Байлар Сабасының үзәк урамында мәгариф оешмалары ярминкә оештырдылар. Балалар бакчалары, мәктәпләр яшелчә, җиләк-җимеш, кайнатмалар, кул эшләре тәкъдим иттеләр. "Шатлык" балалар бакчасы коллективы да бу чарада теләп катнашты.

Беренче кечкенәләр төркеме балалары әкият иленә сәяхәт ясады.Бакчада балалар әкиятләр тыңларга аеруча яраталар.Без алар белән бик күп рәсемнәр карыйбыз.Алар методик ярдәмлек булып торалар.Балалар белән әкиятне сәхнәлештерергә тырыштык .Балаларга бик ошады.Әкиятләр аша аларның сөйләм телләре үсә,шомара. (Хуснулина Г.)

Уеннар, тәрбия чарасы буларак, баланың шәхес булып формалашуына зур йогынты ясый, психик үсешенә ярдәм итә. Алай гына да түгел, алар нәниләрдә дуслык, иптәшлек, гаделлек, зирәклек кебек сыйфатлар да тәрбияли. Уеннар ярдәмендә бала тырыш, көчле, сәләтле, нык ихтыярлы булып үсә. Уен вакытында балаларның иҗат мөмкинлекләре ачыла, мөстәкыйльлекләре арта, оештыру сәләтләре үсә. Уен вакытында баланың күңеле күтәренке, көр була, һәм бу халәт аның нерв системасына уңай йогынты ясый. Уен вакытында һәр баланың нәрсәгә сәләтле булуын, аның оештыру мөмкинлекләрен яхшырак күрә ала, холкын, гадәтләрен күбрәк аңлый. Уен ярдәмендә оялчан, үз эченә бикләнгән балаларны да “уятырга” мөмкин. Уендагы текстка, җырга кушылып, аның кагыйдәләрен үтәп, йә булмаса ниндидер роль башкарып бала үз көченә ышанырга, эшләгән эшенә бәя бирергә өйрәнә, анда башкаларның хәленә керә белү, ярдәмләшү, игътибарлылык кебек матур сыйфатлар тәрбияләнә.

Нәниләр төркемендә балаларның кул чукларының эшчәнлеген үстерүче дидактик уеннар даими үткәрелә. Балалар "Пирамиданы җый", "Үз оясын тап", "Парын тап" һәм башка уеннарны яратып уйныйлар. (Ахметсафина Л.Х.)