Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының "Аерым фәннәрне тирәнтен өйрәнүле 15 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423582, Республика Татарстан, г. Нижнекамск, ул. Кайманова, д. 4 |
Телефон: | +7(855)-541-28-15 |
E-Mail: | sch15.nk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "СОШ № 15" НМР РТ |
Руководитель: | Фалина Луиза Геннадьевна |
Год основания учреждения: | 1978 |
У нас учатся: | 892 (из них иностранных граждан 2) |
У нас учат: | 56 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының "Аерым фәннәрне тирәнтен өйрәнүле 15 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 131 ( 132 ) 133 134 135 136 137 138 139 140 >>
-
Гордимся! 03.12.2020
Поздравляем ученицу 7А класса Гараеву Дину, ставшую призером муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку! Желаем дальнейших успехов и побед!
-
Сегодня - День борьбы со СПИДом 01.12.2020
Ежегодно, в соответствии с решением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (ООН), принятым в декабре 1988 года – 1 декабря отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом. Всемирный день борьбы со СПИДом отмечен своим символом – красной лентой, которая обозначает поддержку, сострадание и надежды на будущее без СПИДа.
Этот день стал ежегодным событием в большинстве стран мира. Основная цель Всемирного дня борьбы со СПИДом – донести важность борьбы с инфекцией, распространить информацию о профилактике для предотвращения новых случаев инфицирования, способах лечения, продемонстрировать солидарность всех стран и поддержать людей, которые столкнулись с данным заболеванием.
Каждый год Всемирная кампания проходит под девизом, отражающим аспекты эпидемии и направления профилактического вмешательства. Тема 2020 года – «Международная солидарность, общая ответственность».
В 2020 году внимание всего мира приковано к пандемии COVID-19 и ее влиянию на жизнь и благополучие людей. Эта пандемия еще раз показала нам, насколько тесно вопрос здоровья связан с другими важными вопросами, такими как права человека, гендерное равенство и социальная защита. COVID-19 наглядно продемонстрировал, что во время любой пандемии безопасность всех зависит от безопасности каждого, чтобы достичь успеха, необходимо оказывать помощь всем, кто в ней нуждается. -
30.11.2020
Когда одна дверь счастья закрывается, открывается другая, но мы часто не замечаем ее, уставившись взглядом в закрытую дверь.
Хелен Келлер
-
Сегодня Всемирный день домашних животных 30.11.2020
30 ноября отмечается всемирный День домашних животных. Цель этого дня – напомнить людям об ответственности за каждую жизнь на этой планете. Традицией уже стала акция «колокольчик», которая с каждым годом охватывает все больше стран, областей и городов. Дети собираются в этот день в зоопарках и минуту звонят в колокольчики, привлекая внимание окружающих к проблеме защиты животных, оказавшихся на улице и нуждающихся в заботе и любви.
-
Учимся мотивировать 30.11.2020
Сегодня в школе прошел педсовет по теме «Мотивация к учебной деятельности как эффективный фактор влияния на успеваемость обучающихся». На педсовете рассматривались такие вопросы как причины снижения мотивации обучающихся и условия, ее повышающие. Организованная на педсовете ндивидуальная работа способствовала тому, чтобы каждый педагог смог определить для себя, с чем ассоциируется понятие "мотивация" именно для него. Групповая работа подтолкнула к коллективному заключению, как повысить мотивацию обучающихся школы. Также на педсовете прошло первое погружение в изучение компонентов функциональной грамотности.
-
С праздником! 29.11.2020
Всевышним одарённые богини Способностью в младенца жизнь вдохнуть, Меж небом и землёй посередине Лежит ваш светлый и нетленный путь. На вас всю жизнь готовы мы молиться, Любовь и нежность, благодарность — вам. И до земли до самой поклониться Должны мы всем великим матерям.
-
Учимся добру и милосердию 25.11.2020
Библиотечный урок добра и любви по рассказу Кудрявцевой Т. «Детский дом. Лека» прошёл в 5в классе. Люди, которые умеют проявлять понимание и сочувствие к окружающим, пусть даже незнакомым, вызывает восхищение. Война забрала у девочки родителей, но сердце все равно остаётся живым, способным сострадать даже пленным влагам. Дети активно обсуждали рассказ, спорили, отвечая на вопрос: «Можно ли, пережив ужасы войны, сохранить живую душу, остаться добрым, милосердным и гуманным человеком?"
-
23.11.2020
Тысячи свечей можно зажечь от единственной свечи, и жизнь ее не станет короче. Счастья не становится меньше, когда им делишься.
Будда
-
Сегодня День словаря 20.11.2020
22 ноября, в день рождения В. И. Даля, в России отмечается уже ставший традиционным праздник русской словесности – День словаря. Цель всероссийского мероприятия «День словаря» – поддержка преподавания русского языка и литературы на разных уровнях и ступенях в национальной системе образования, продвижения русского языка как государственного языка Российской Федерации и как языка межнационального общения народов России.
-
Учимся добру и милосердию 18.11.2020
Библиотечный урок добра и любви через книгу по произведению Х.К.Андерсена «Ромашка» прошёл сегодня в 4А классе. Целью урока стало показать детям, как происходило рождение сказки в поэтической душе писателя-сказочника, какое место занимали цветы в его удивительных творениях. Более 170 сказок написано Андерсеном, но есть и такие сказки, которые остались как бы в стороне от читателей. Одна из таких пронзительных сказок - «Ромашка» Она учит радоваться мелочам, проявлять сострадание и ответственность за свои действия. Детям было предложено придумать другую концовку сказки и нарисовать иллюстрацию.