Праздник со слезами на глазах!

Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы! В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю.

Мы, взрослые, всегда будем рассказывать об этом маленьким жителям нашей страны, которые только начинают жить, и может даже, не совсем понимают смысл этих слов – война, горе, слёзы, голод и наконец, долгожданный мир!
В преддверии праздника педагоги рассказали детям о важных моментах нашей истории, доступно объяснили, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать.

6 мая в детском саду прошло торжественное празднование Дня Победы: дети пели песни о празднике победы, о мире, о солдатах; рассказывали стихи о войне.Также педагоги ДОУ исполнили песни военных лет «Песни, с которыми мы победили» .
В конце мероприятия была организована полевая кухня. Дети с удовольствием ели кашу, просили добавки. Вот так, хоть и ненадолго, но мы перенеслись в те тяжелые годы войны, когда наши солдаты устраивали привал.

Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти, Днем Победы! Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

В 2021-2022 учебном году на базе МАДОУ «Детский сад №104 «Бэлэкэч» при поддержке Фонда Президентских грантов РФ, ПАО «Татнефть», а также Банка «Зенит» был реализован проект по развитию инженерного мышления КЛУБ «ЛабораториУМ - В мире наук». На протяжении всего периода велась активная работа с воспитанниками ДОУ. Образовательная деятельность проводилась со всеми детьми ДОУ 1-2 раза в неделю на постоянной основе по специально разработанным авторским программам. В Клуб вовлекались родители, которые стали не просто наблюдателями, а помощниками своим детям, получая советы по применению STEM- технологий в домашних условиях.

Итогом работы по проекту стало проведение регионального STEM- ФЕСТИВАЛЯ «ТРИ «Т»: ТЕХНИКА. ТАЛАНТ. ТВОРЧЕСТВО», который собрал более 200 детей из ДОУ городов РТ.  В рамках Фестиваля был проведен семинар-практикум для педагогов ДОО РТ, в котором приняли участие более 100 педагогов из ДОУ городов РТ: Набережные Челны, Нижнекамск, Елабуга, Мензелинск и Альметьевск. По итогам фестиваля были выпущены 2 сборника: методических разработок и детских проектов.

В рамках регионального Фестиваля технического творчества «Три Т: Техника. Талант. Творчество» 29 апреля прошел семинар – практикум  для педагогов ДОО РТ по теме: «Опыт работы ДОУ по внедрению STEM-технологий в образовательный процесс» на базе МАДОУ «Детский сад №104 «Бэлэкэч». На семинаре обобщилась вся деятельность по проекту :

1. Демонстрация опыта работы руководителя проекта «КЛУБ по развитию инженерного мышления «ЛабораториУМ – «В мире наук»;

2. Демонстрация опыта работы по модулю «Дидактическая система Ф. Фребеля»;

3. Демонстрация опыта работы по модулю «Экспериментирование с живой и неживой природой»;

4. Демонстрация опыта работы по модулю «LEGO-конструирование»;

5. Демонстрация опыта работы по модулю «Математическое развитие»;

6. Демонстрация опыта работы по модулю «Робототехника»;

7. Демонстрация опыта работы по модулю «Мультстудия «Я творю мир».
 Педагоги ДОУ г. Набережные Челны, г.Мензелинск, г. Елабуга, г. Альметьевск, г.Нижнекамск распространили опыт работы  через выступление на Фестивале и публикацию методических разработок и педагогических идей для педагогов ДОУ по теме Фестиваля. Таким образом, увеличилось количество педагогов, транслирующих свой опыт в данном направлении.

С 25 по 29 апреля в рамках реализации проекта КЛУБ «ЛабораториУМ - В мире наук» при поддержке Фонда Президентских грантов РФ, ПАО «Татнефть», а также Банка «Зенит» на базе МАДОУ «Детский сад №104 «Бэлэкэч» прошёл РЕГИОНАЛЬНЫй STEM- ФЕСТИВАЛЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ПЕДАГОГОВ ДОУ «ТРИ «Т»: ТЕХНИКА. ТАЛАНТ. ТВОРЧЕСТВО».
Фестиваль собрал более 100 команд по 5 номинациям из дошкольных образовательных учреждений городов РТ: Набережные Челны, Нижнекамск, Елабуга, Мензелинск и Альметьевск.

Первый день Фестиваля открыла номинация «Юный логик», ребята из 31 ДОУ показали свои знания м умения логически мыслить, воображение и смекалку.
Во второй день Фестиваля ребята соревновались в номинации «Легоград». 24 команды с помощью конструктора Lego Duplo продемонстрировали свои конструктивные способности.
На третий день Фестиваля дошкольники показали свои технические способности в номинации «Инженерики», 21 команда соревновалась в скорости сборки по инструкции моделей конструктора Lego WeDo 2.0, а также в умении решать сложные технические задачи.

Номинации «Юный мультипликатор» и «Юные Ньютоны» прошли дистанционно. Было прислано более 20 анимационных фильмов и более 20 детских познавательно - исследовательских проектов.
Жюри Фестиваля отметили удивительные задумки ребят, разнообразие и оригинальность представленных работ. Всем участникам будут вручены дипломы и сертификаты.
Отдельно стоит отметить номинацию для педагогов «Методическая разработка», в которой участники представили свои работы по двум направлениям: конспект ООД и педагогический проект. Главным условием данной номинации было - наличие STEM –образовательных практик в разработке. Педагоги ДОУ показали свой талант и мастерство. Членам Жюри было сложно определить победителей.
По итогам Фестиваля будет выпущен сборник методических маиериалов, в который войдут лучшие работы!

Все дипломы будут разосланы победителям до 10 мая 2022 года.

БЛАГОДАРИМ ВСЕХ, КТО ПРИНЯЛ УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЕ, И ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Очередное занятие прошло в STEM- лаборатории нашего сада для воспитанников второй младшей группы №1 с применением по Lego-конструированию.

Лего-технология — пример интеграции всех образовательных областей как в организованной образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности детей.

Развитие математических способностей — ребёнок отбирает, отсчитывает необходимые по размеру, цвету, конфигурации детали.
Развитие речевых и коммуникационных навыков — ребёнок пополняет словарь новыми словами, в процессе конструирования общается со взрослыми, задаёт конкретные вопросы о различных предметах, уточняет их свойства.
Коррекционная работа — оказывает благотворное воздействие на развитие ребёнка в целом (развивается мелкая моторика, память, внимание, логическое и пространственное мышление, творческие способности и т. д.).
Воспитательная работа — совместная игра с другими детьми и со взрослыми помогает малышу стать более организованным, дисциплинированным, целеустремлённым, эмоционально стабильным и работоспособным, таким образом, играет позитивную роль в процессе подготовки ребёнка к школе.

25 апреля 2022 года в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы» проводится Всероссийский «День Эколят».

Сегодня в нашем детском саду  прошло экологическое дефиле костюмов из бросового материала «Эко-Мода- 2022». Конкурс «Эко – мода» был организован с целью формирования экологической культуры у детей и взрослых, а также привлечения внимания детей и взрослых к проблеме переработки отходов и сбора вторичного сырья. В показе принимали участие все желающие воспитанники ДОУ.  Модели на показе были очень достойные, интересные, креативные, разнообразные.

Выражаем благодарность  за работу всех авторов замечательной и уникальной эко-коллекции — родителей и педагогов за потрясающую модную коллекцию одежды и за доставленное эстетическое удовольствие.  

Цифровая лаборатория «Наураша» позволяет провести интересные опыты по темам: температура, магнитное поле, свет, электричество, звук, вкус (кислотность), сила, пульс. При ознакомлении с разделами данной лаборатории через игровую деятельность дошкольники приобрели бесценный опыт: научились ставить перед собой цель и достигать её, совершая ошибки и находя верное решение, взаимодействовать друг с другом, педагогами и родителями. В каждый модуль входит цифровой датчик в виде «Божьей коровки» и необходимое оборудование для проведения экспериментов. 

В  нашем детском саду прошел субботник по уборке территории детского сада.
Цель субботника – сделать наш детский сад более чистым, благоустроенным и приятным.
Погода нас порадовала  солнцем и теплом. Коллектив детского сада дружно вышел на субботник  по очистке территории. Весело и легко работать, когда все вместе, когда дружно. Несколько дней работы и территория детского сада словно преобразилась. Все рады чистоте и красоте и дети, и сотрудники, и родители, и сама природа. И как приятно смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.

Всем большое спасибо за участие в субботнике!

В рамках реализации проекта "Эколята-дошколята"  в нашем детском саду прошел экологический праздник "Эколята - дошколята в мире природы" с целью формирования у детей системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание культуры природолюбия. 

Дети с удовольствием принимали участие в конкурсах и играх:  «Собери цветок», «Найди грибок», «Собери мусор с полянки». А песни и танцы добавили хорошего настроения. Конечно же, праздник не обошелся без самых главных сказочных героев «Эколят» - друзей и защитников природы: Шалун, Умница, Тихоня и Елочка.  На праздник также пришли Лесная нимфа, Лесовичок и гриб Боровик, которые проверили у детей знания «Как правильно вести себя в лесу». Герои вместе с детьми дали торжественную клятву юного эколога и провели церемонию посвящения в «Эколят», после чего всем ребятам вручили медали - специальную эмблему. 

В конце мероприятия прозвучал гимн детского экологического праздника «Эколят – дошколят вмире природы».

Наша планета прекрасна. Губительное воздействие человека на окружающую среду с каждым днём достигает поистине невероятных масштабов, что с лёгкостью может привести к всемирной катастрофе. Международный день Земли призван напомнить о важности заботы о нашей планете.

День Земли в нашем детском саду проводится ежегодно. Во всех группах прошли тематические беседы с просмотром презентаций и видеороликов о красоте нашей Планеты. Ребята размышляли, что может вредить нашей планете,как мы можем сохранить Землю чистой и зеленой.
Дети старшей группы №12 нарисовали планету в виде хрупкого цветка, который нужно беречь и заботится. Ребята второй младшей группы №2 выполнили коллективную работу «Наша Планета в надёжных руках».
Этот день помог ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.