Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Новости детского сада
Страницы: << 91 92 93 94 95 96 ( 97 ) 98 99 100 >>
-
Оле-оле-оле!
26.07.2023
23 июня мировое сообщество отметило годовщину идеи возрождения олимпийских игр – Международный Олимпийский день. Эта важная дата не обошла наш детский сад стороной и воспитатели провели для ребят спортивные развлечения. Целью организации и проведения спортивных мероприятий, приуроченных к этому дню, является создание предпосылок для интегративного развития ребёнка средствами физической культуры и приобщение к здоровому образу жизни. Соревнования, проводимые в детском саду, являются радостным событием в жизни детей и служат мощным средством пропаганды и популяризации физкультуры и спорта. Пока одни ребята бодро и задорно выполняли разминку и гимнастику, укрепляя спортивный дух, ребята 5 и 6 групп начали свой Олимпийский день с динамичной игры в футбол. Спортивный праздник в нашем детском саду прошёл увлекательно и с пользой, ярко и интересно. Быстрота, ловкость, координация, сплочённость и взаимовыручка помогли нашим дошколятам с успехом пройти все олимпийские эстафеты.
-
Увлекательное чтение
25.07.2023
Литература — это мощное средство интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания. Отважные герои, волшебные превращения, тайны, загадки и приключения зовут ребят в фантастический мир. Всё это развивает творческое воображение, активизирует память и внимание детей, воспитывает эстетическое отношение к произведниям народного творчества. Дети любят слушать сказки, любят их пересказывать и разыгрывать в сценках, любят рисовать сказочные сюжеты и иллюстрации к сказкам. Правда, в условиях современного общества считается, что приобщение детей к чтению - одна из актуальных проблем на сегодня. Ввиду того, что конкуренцию печатному слову составляют мультфильмы и компьютерные игры. Поэтому со стороны взрослых крайне важно вовремя вызвать интерес и любовь дошколят к книге, открыть в малышах читателя. И главная роль здесь отводится воспитателю, его тактичной деятельности, чуткому подходу и педагогическому мастерству.
Группы 3 и 6. Воспитатель: Атакишиева Ильмира Радульевна.
-
Букет маме!
25.07.2023
Дети с малых лет испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, созерцать, сопереживать. Понимать, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать строение цветка, его внешний вид, особенности. Красивое и пышное цветение благоухающих цветов приносит и детям, и взрослым радость, позволяет любоваться и ухаживать за растениями длительное время. Цветущие растения благотворно влияют не только на эмоциональную сферу, но и имеют эстетическую ценность, тем самым способствуют сохранению гармонии окружающей среды и человека. Они радуют нас своим цветением с ранней весны и до поздней осени, украшают нашу жизнь и дарят хорошее настроение. Воспитанники нашего детского сада окружены яркой россыпью красивых цветов в тёплое время года. Рука так и тянется собрать их в нежный букетик. А потом подарить его маме. И для этого необязательно нужен какой-то повод или праздник. Наши дошколята, собирая цветы, уверены, что простой маленький букетик, как знак внимания и в то же время символ искренней любви и уважения, непременно порадует маму и надолго поднимет ей настроение. Ведь наши милые цветы в детских ручонках дарят ощущение лёгкости, беззаботности и умеют "говорить" о чувствах красиво и приятно.
-
Рисование пальчиками
24.07.2023
Рисование пальчиками для детей — одно из самых увлекательных и полезных занятий. Создание рисунков собственными пальцами вызывает бурю положительных эмоций у малышей. Данный вид рисования в нетрадиционной технике доступен для детей с раннего возраста, причём чем раньше начать развивать ребёнка, тем легче ему будет в дальнейшем обучаться в школе. Рисование пальцами — не просто развлечение. Его основная цель — сенсомоторное развитие. Как и пальчиковая гимнастика, рисование пальцами положительно влияет на мелкую моторику. А она в свою очередь связана с психическим и интеллектуальным развитием, поскольку за моторику и умственно-речевые навыки отвечают одни и те же отделы мозга. Поэтому школьники, которые в младшем дошкольном возрасте часто рисовали, лепили, мастерили, обычно хорошо учатся, у них не возникает проблем с письмом и чтением. Рисование пальцами не только улучшает мелкую моторику и тактильное восприятие, но и стимулирует мыслительную способность, развивает речь, знакомит с окружающим миром, формирует познавательный интерес, развивает логическое и образное мышление, художественное восприятие; улучшает память, концентрацию внимания; воспитывает интерес к изобразительному искусству; улучшает психоэмоциональное состояние.
Группы 8 и 11. Рисование «Берёзонька» с использованием нетрадиционной техники рисования пальцами. Задачи: Приобщение к народным традициям, развитие воображения и мелкой моторики рук. Воспитатель Зарипова Алия Фаниловна.
-
Лепка на свободную тему
24.07.2023
Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она благотворно влияет на всестороннее развитие ребёнка, способствуя развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления. Лепка, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетический вкус, развивает чувство прекрасного и умение видеть и понимать красоту во всех её многообразных формах. Правильно поставленная работа по лепке и внимательное отношение к ней воспитателя позволяет детям с увлечением создавать предметы, которые они могут использовать для игры. Самостоятельность детей во время подобных занятий заключается в том, что они без помощи взрослого определяют замысел, а в связи с этим необходимое количество пластилина. Обстановка во время такой лепки достаточно непринуждённая, дети смотрят работы друг друга, советуются, любуются. Руководя свободной деятельностью детей, воспитатель старается направить её по творческому пути, приучая детей действовать целенаправленно, обдуманно и планомерно. В группах 5 и 6 прошло занятие "Лепка по замыслу". Задачи: Закреплять умение детей самостоятельно определять, что хочется вылепить, доводить задуманное до конца; закреплять усвоенные раннее приёмы лепки; развивать воображение и желание заниматься творчеством. Воспитатель Валеева Ильвира Ильдусовна.
-
О лекарственных растениях
21.07.2023
Лекарственные растения имеют ценное значение для оздоровления человеческого организма, однако они часто не замечаются нами. В целом любое растение создано природой во благо, а задача человека лишь понять его предназначение, поскольку весь зелёный мир – это своего рода аптека. В детском саду педагоги знакомят воспитанников с разнообразием растительного мира, воспитывают у детей бережное отношение к миру флоры. С целью формирования знаний о лекарственных растениях и закрепления знаний детей о пользе и применении лекарственных трав воспитатели Салихова Айгуль Занифовна и Рогова Екатерина Александровна провели с детьми 1, 2 и 4 групп беседу «Лекарственные травы».
-
Учимся писать красиво
21.07.2023
«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Эти мудрые слова принадлежат великому русскому учёному и основателю МГУ Михаилу Васильевичу Ломоносову. Чтобы ребёнок с уверенностью переступил порог школы, ему необходимо хорошо подготовиться. Математические прописи помогают будущим школьникам развивать внимание, логику, пространственное восприятие, отрабатывать навыки счёта, а также тренировать мелкую моторику в увлекательной игровой форме. Занимаясь по прописям, дети учатся писать цифры, математические знаки, геометрические фигуры и многое другое. Дети, которые готовились к школе, чувствуют себя более уверенными, быстрее адаптируются к нагрузкам, лучше воспринимают новый материал. Занятия в прописях по математике - это часть комплексной подготовки будущего ученика. Постепенно осваивая математику, ребёнок учится мыслить логически, выявлять последовательность и закономерности, видеть главное. Прописи по математике развивают усидчивость, настойчивость и аккуратность. Обводя фигуры и рисуя по контуру цифры, дети развивают пространственное восприятие, воображение и готовят руку к письму. Задания выстроены от простого к сложному. Выполняя их, дети запоминают образ цифр и уверенно осваивают навык их правильного написания.В группах 1 и 4 прошло занятие "Учимся аккуратно писать цифры". Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна.
-
Детям о правилах дорожного движения
20.07.2023
Формирование культуры безопасности поведения детей на дорогах является составной частью большой профилактической работы по формированию здорового и безопасного образа жизни. На сегодняшний день проблема профилактики и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма является очень актуальной. Поэтому основная цель воспитательной работы в детском саду по данному вопросу – сохранение жизни и здоровья детей через обобщение и закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, поведении на дороге и дорожных знаках. "Чтоб по улицам гулять, нужно правила нам знать!" Под таким девизом прошла с ребятами 3 и 6 групп беседа на тему: "Правила дорожного движения". Воспитатель: Атакишиева Ильмира Радульевна.
-
Создаем аппликации
20.07.2023
Многие люди, будучи уже взрослыми, состоявшимися в профессии и вырастившими собственных детей, иногда вспоминают слова забавной детской песенки: «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу», как пример беззаботного счастливого времяпровождения, когда на душе радостно просто оттого, что светит солнышко, что вокруг всем хорошо, и время не торопится, и никуда не торопит тебя. Состояние абсолютного блаженства неразрывно связано с ощущением детства и воспоминаниями о замечательном советском мультфильме «Как Львёнок и Черепаха пели песню». Лето — чудесная и благодатная пора для наших дошколят, когда каждый день можно назвать прекрасным и счастливым, потому что каждый день приносит нашим воспитанникам что-то новое, наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах ещё долго радовали наших ребят. Вдохновлённые прекрасным временем года и настроением персонажей известного мультфильма, ребята 10 и 11 групп с воспитателем Сергеевой Натальей Сергеевной создали аппликацию «Лев».
-
О рабочей группе по разработке Дорожной карты ФОП ДО
19.07.2023
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования" дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП ДО. Федеральная программа вводит базовый уровень требований к объёму, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:
- обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами
- создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее – ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;
- создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.
Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкреплённых внушительным объемом культурных ценностей.
Педагогический коллектив нашего детского сада в конце учебного года на заседании Педагогического совета ознакомился с Федеральной образовательной программой дошкольного образования, Дорожной картой ФОП ДО и необходимостью приведения в соответствие с ФОП ДО своей основной образовательной программы, рабочих программ до 1 сентября 2023 года (п. 4 ст. 3 Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ), Программы развития.
Для обеспечения методической поддержки педагогического коллектива в детском саду создана рабочая группа по разработке Дорожной карты ФОП ДО, Основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ "Детский сад № 122" в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, а также изменений в Программе развития.