Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Новости детского сада
Страницы: << 91 92 93 94 ( 95 ) 96 97 98 99 100 >>
-
"День радуги"
07.08.2023
Радуга – удивительное природное явление, кажущееся волшебным. Как объяснить детям, что такое радуга и как она образуется простыми словами? Как дать детям понять, что дотронуться до неё или пробежать по этому небесному мосту не получится? На эти вопросы наши ребята получили ответы на очередных тематических мероприятиях, посвящённых радуге.
Группы 2 и 4. "День радуги":
- Беседа «Разноцветное явление природы»;
- Чтение стихов, отгадывание загадок о радуге;
- Подвижные игры «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик».
- Дидактические игры «Соберем радугу, цветик – семицветик».
- Рисование «Радуга».Воспитатель Шамсурова Фарида Лябибзяновна.
-
Ко Дню радуги
07.08.2023
В тематический день, посвящённый радуге, ребята узнали много интересного из познавательных бесед, повторили и закрепили основные цвета и оттенки, научились смешивать краски, чтобы получить оранжевый, голубой и фиолетовый цвета, поиграли в подвижные и дидактические игры, отгадывали загадки. А свои наблюдения, выводы и впечатления о проведённом событии ребята выразили в творческих рисунках и аппликациях.
Группы 1 и 4. «День Радуги». Беседа на тему «Откуда берется радуга». Аппликация «Радуга» (нетрадиционная техника). Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна.
Группы 3 и 6. "Нетрадиционное рисование с помощью поролоновой губки. Радуга". Воспитатель: Атакишиева Ильмира Радульевна.
-
День Нептуна
04.08.2023
Весёлый и замечательный водный праздник "День Нептуна" отмечается ежегодно летом в детском саду. В основе морского праздника лежит старая морская традиция, согласно которой при пересечении судном экватора капитан должен спросить у Владыки морей разрешения на плавание по северным или южным его владениям. А Нептун, прежде чем дать такое разрешение, должен окрестить морской водицей моряков, не пересекавших ранее экватор. Вот по этому сценарию чаще всего и разворачиваются водные массовые представления. Обязательные гости праздника - это Нептун и его свита: русалки, водяные и черти. Эта водная нечисть заглянула в гости в детский сад и устроила ребятам 5, 6, 10 и 11 групп яркое красочное представление, постоянно норовя наших детей обрызгать, ведь это главная традиция этого праздника. Дети с удовольствием устроили водную битву из брызгалок и провели забавные спортивные состязания:
- Сбей кеглю напором воды из пистолета;
- Перенеси мяч с помощью поварёшки по цветам: розовый и фиолетовый;
- Передай горячую картошку, где вместо мяча - шарик с водой;
- Попади в мишень на стене шариками с водой.
Победила как обычно дружба, а все участники праздника получили массу положительных впечатлений и эмоций. -
"День дождя"
04.08.2023
Лето самый благоприятный период для укрепления физического и психического здоровья детей. Чтобы сделать каждый день наших ребят познавательным, интересным и запоминающимся, обогатить эмоциями и открытиями, педагоги проводят тематические дни. Они дают возможность детям не просто научиться чему-нибудь новому, но и прожить день ярко и атмосферно в рамках определённого события. Так, в группах на этой неделе прошло мероприятие "День дождя".
Группы 2 и 4:
- Беседы на тему «Где живёт дождик»,
«1,2,3,4,5 - под дождём нельзя гулять», «Если долго нет дождя»;
- Загадки весёлой капельки;
- Рисование «Дождик;
- Подвижные игры «Ходят капельки по кругу».Воспитатель: Шамсурова Фарида Лябибзяновна.
-
Ко Дню дождя
04.08.2023
Летний период - пора ярких и весёлых мероприятий. Фантазия и творчество наших воспитателей не знает границ, поэтому в нашем детском саду не проходит ни дня без оригинальных тематических мероприятий. В «День дождя» воспитатели провели познавательную беседу "Откуда берётся дождик" о происхождении дождя и его видах. Дети отгадывали загадки о природных явлениях таких как: дождь, гроза, молния, радуга. Нашим педагогам удалось создать ребятам весёлое жизнерадостное настроение. В конце мероприятия, узнав много нового и интересного, дети с энтузиазмом взялись за выполнение аппликаций.
Группа 10. Беседа на тему «Откуда берётся дождик». Обрывная аппликация «Зонтик».
Воспитатель: Сергеева Наталья Сергеевна.Группы 1 и 4. Беседа на тему «Откуда берётся дождь». Аппликация «Девочка с зонтом».
Воспитатель Салихова Айгуль Занифовна. -
Игры с песком
03.08.2023
Песок - удивительный и богатый своими возможностями материал. Постройки из песка – самая доступная деятельность для детей, при этом увлекательная и способная реализовать большой спектр детских желаний и поддерживать их интересы. Для каждого возраста детей песок может быть использован по-разному, однако все ребята всегда с огромным удовольствием включаются в песочные действия. В процессе деятельности дети знакомятся со свойствами песка, постигают приёмы строительства, а главное у них развиваются творческие, познавательно-исследовательские, конструктивные способности, эстетический вкус.
Группа 3. "Замок из песка". Воспитатель Атакишиева Ильмира Радульевна.
-
Опыты с песком и водой
03.08.2023
Песок завораживает детей. Игры и эксперименты с ним, создание построек из него - является одним из самых увлекательных занятий детей в летнее время. Организовывая игры с песком и водой, педагог не только знакомит детей со свойствами различных предметов и материалов, но и закрепляет элементарные представления о форме, величине, цвете предметов, развивает мелкую моторику ребёнка. В группах 1 и 4 прошли любимые ребятами развлечения:
- «В гостях у сказки» - экспериментирование с песком и водой;
- «Моя безопасность в играх с песком» - беседа;
- «Песочные фантазии» - создание построек из разных формочек для песка и бросового материала;
- Проведение опытов с песком и водой. Измерение формочек для песка и сравнение их размеров;
- Строительство из песка: "Дороги", "Тоннель".Воспитатель: Шамсурова Фарида Лябибзяновна.
-
Экспериментальная деятельность
02.08.2023
В летний период дети много времени проводят на прогулке, где их ждёт много интересного - наблюдение за окружающим миром, игры и эксперименты. Лето – прекрасная пора для развития познавательной деятельности ребёнка. Очередная неделя июля в нашем детском саду прошла в занимательных опытах и экспериментах с песком и водой. В ходе экспериментальной деятельности дети получают возможность удовлетворить присущую им любознательность, у ребят формируются знания о живой и неживой природе, развивается стремление познать то или иное явление с разных сторон, умение делать самостоятельные выводы, любовь к природе. Все опыты и эксперименты побуждают детей к активному исследовательскому поиску, что положительно влияет на эмоциональную сферу детей, развитие творческих способностей, формирование трудовых навыков и укрепление здоровья за счёт повышения общего уровня двигательной активности.
Группа 2 и 4. Воспитатель Рогова Екатерина Александровна.
-
Песочные фантазии
02.08.2023
В летний оздоровительный период в детском саду воспитанники большую часть времени проводят на воздухе и, конечно же, играют с песком. Песочница является замечательной средой для включения воображения и создания сказочных сюжетов. В игре с песком ребёнок чувствует себя хозяином своего маленького мира, являясь режиссёром и автором своей сказки. Наши ребята всегда с особым творческим энтузиазмом создают песочные шедевры. Дети с удовольствием украшают песочные композиции, используют в работе природный и бросовый материал. Результатом такого увлечения являются многочисленные интересные и красивые постройки в песочницах на прогулочных площадках.
Группы 5 и 6. "Песочные фантазии". Воспитатель Валеева Ильвира Ильдусовна.
-
Играем в футбол
01.08.2023
Разнообразные спортивные игры и упражнения позволяют всесторонне воздействовать на мышечную систему детей, укреплять их костный аппарат, развивать дыхательную и сердечно-сосудистую системы, регулировать обмен веществ, усиливая его функциональный эффект. Посредством игр и игровых упражнений дети учатся управлять своими движениями и эмоциями в различных игровых ситуациях. Игры с мячом благоприятно влияют на физическое развитие и работоспособность ребёнка. В играх и действиях с мячом дошкольники совершенствуют навыки большинства основных движений. Футбол - одна из таких игр. Футбол - спортивная игра. Динамичность, эмоциональность, разнообразие действий в данной игре привлекают детей, формируя интерес и увлечённость ею.
Игра в футбол с группой N5. Воспитатель Искакова Лия Ренатовна.