Собака – одно из самых близких домашних животных для человека - как с эмоциональной, так и практической точки зрения. 2 июля в большинстве стран отмечается «Международный День собак» с целью обратить внимание общества к собакам, в том числе бездомным. День, посвященный верным и преданным друзьям человека – собакам, прошел в 10 группе. Воспитатель Наталья Сергеевна в честь праздника провела с детьми тематический день «Мой верный друг». Цель занятия: познакомить детей с породами собак, повадками, особенностями поведения; воспитывать интерес, желание заботиться о своих питомцах. В ходе тематического дня ребята прослушали короткие рассказы о собаках, посмотрели презентацию «Породы собак», поиграли в дидактические игры: «Собака в будке», «Что есть у собаки?», «Собачьи профессии». В завершение мероприятия дети с удовольствием рассказали о своих домашних питомцах и охотно поделились своим опытом общения с ними.

Бабочка - олицетворение легкости, грации и таинственной красоты. Не зря о счастливом человеке говорят: «Порхает, как бабочка!». Для 11 группы мероприятие в честь Дня бабочек прошло в познавательном и творческом русле. Сначала дети отгадывали загадки и читали стихи о бабочках, узнали, как гусеница превращается в прекрасную бабочку, увидели по иллюстрациям книг удивительное разнообразие и красоту бабочек. Далее ребята с воспитателем Светланой Камилевной принялись создавать своих неповторимых бабочек на деревянном геоборде с резинками. В ходе мероприятия дети не только дополнили свои представления о многообразии бабочек, их строении и образе жизни, но также закрепили правила бережного отношения к бабочкам и всей живой природе. Ведь День  бабочек приурочен не просто к бабочкам, как красивейшим созданиям, но и к тому, чтобы защищать их от людей и животных.

Педагоги нашего детского сада стараются, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте умел чувствовать и осознавать причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее. Каждый год 25 июня во всем мире отмечается День моряка или День мореплавателя. История оставила немало славных страниц подвигов моряков, о них пишутся многочисленные романы, повести, создаются кино- и мультфильмы. Сегодня моряки надежно стоят на защите национальных интересов нашего Отечества. Представители самой героической и романтической морской профессии всегда отличались смелостью, храбростью и мужеством, они беззаветно преданы своему долгу. В честь праздника воспитатель Светлана Камилевна с детьми 11 группы провела тематическую беседу об этой профессии, рассказав детям, что праздник посвящен именно морякам торгового флота, вносящим неоценимый вклад в мировую экономику. Ребята рассматривали книги о подводных лодках, морских обитателях, рисовали морские корабли, а в завершение тематического дня устроили позитивную фотосессию.

Зелёная территория детского сада является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду. Ее наличие способствует контакту ребенка с объектами природы, знакомит дошкольников с сезонными изменениями. Дети имеют возможность наблюдать за развитием растений, знакомиться с их названиями и признаками внешнего вида, приобрести навыки полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. Кроме этого, это посильный совместный труд детей, который дает возможность научиться ответственности, способствует объединению детского коллектива, сохранению и укреплению здоровья ребят.
Ребята 7 группы совмещают игру с трудовой деятельностью, занимаясь поливкой кустов с воспитателем Айгуль Занифовной.

"Облака - белогривые лошадки!" Эти строки известной детской песни вспоминаются, глядя на летние облака. Казалось бы, что такого интересного в облаках, а наши педагоги умеют превращать обыденное в нечто увлекательное и познавательное. 19 июня в календаре праздников обозначен как День наблюдения за облаками. Именно ему посвятили одну из своих прогулок ребята 11 группы с воспитателем Светланой Камилевной. Точно не установлено, кто и когда впервые придумал отмечать такой необычный праздник, однако он прочно укоренился во многих странах и теперь отмечается даже профессиональными метеорологами. Ребята с воспитателем во время прогулки наблюдали за облаками, находили в них знакомые силуэты. Каждый ребёнок смог пофантазировать и найти своё неповторимое облако. Что же они увидели? Сказочный замок, зайчика или огромного дракона? Красивый цветок или злую колдунью? Облака никогда не бывают одинаковыми. Они словно по мановению волшебной кисти создают на небе фантастические картины и неповторимые сюжеты небесного театра, которые так завораживают детей и порой взрослых.

Занимательная магнитная игра "Веселая рыбалка" помогает детям развивать ловкость, мелкую моторику, тактильные ощущения, мышление и воображение, а также привносит азарт и веселье в детские игры. Забавная развивающая игра позволяет любому ребёнку почувствовать себя настоящим рыбаком. Чтобы начать игру, необходимо расположить рыбок в ёмкости с водой и взять в руки удочки. Далее необходимо подцеплять морских обитателей на крючок и поочерёдно вытаскивать их на "сушу". Можно устроить небольшое соревнование в ловле: кто вытащит больше рыбок, тот и одержит победу! Именно такое развлечение устроили ребята 7 группы с воспитателем Айгуль Занифовной.

05 июля 2024 года исполняется 121 год со дня рождения детского писателя, художника, сценариста, режиссера анимационного кино – Владимира Григорьевича Сутеева. При упоминании о нём на ум приходят его книги и мультфильмы: «Под грибом», «Мешок яблок», «Цыплёнок и утёнок», «Кто сказал «мяу»?», «Палочка-выручалочка», «Петя и Красная Шапочка», «Волшебный магазин», «Когда зажигаются ёлки». С его творчеством знакомы все дети с самого раннего возраста. Именно его книги часто становятся первыми для многих малышей. Книги и мультфильмы Сутеева вызывают море положительных эмоций и у взрослых - они перечитывают и пересматривают их вместе с детьми и внуками, не переставая восхищаться творчеством доброго сказочника. Владимир Григорьевич Сутеев - один из самых любимых детских писателей. Он писал для самых маленьких, а затрагивал в своих произведениях глубокие проблемы, которые формируют нравственный мир ребенка, его ценностные ориентации, расширяют границы жизненного опыта. Вчерашний день в 10 группе был посвящен творчеству и жизни детского писателя. Воспитатель Наталья Сергеевна познакомила ребят с биографией Владимира Сутеева. Ребята узнали, что он был не только писателем, но и иллюстратором, художником-мультипликатором. Библиотека группы пополнилась новыми книгами. Дети с воспитателем с удовольствием почитали известные произведения писателя. День прошел увлекательно и интересно! Всем обязательно надо читать произведения Владимира Григорьевича — они добрые, светлые, весёлые, всегда со счастливым концом и так близки детской душе!

Балалайка - три струны,
Заиграй-ка звонко,
Настроенье подними
Мальчишкам и девчонкам!

Существуют инструменты, которые считаются музыкальным национальным достоянием разных народов, например, у испанцев - это гитара, у итальянцев - мандолина, а у русского народа таким инструментом является балалайка. Инструмент с большой душой - балалайка - с давних времён считается символом России. Говорят "Русское сердце живёт в балалайке!". Звенит её голос и песню русскую славит. Балалайка - удивительный инструмент, который умеет и плакать, и смеяться, петь жалобные песни и задорные. 23 июня праздновался День балалайки. Ребята 11 группы вместе с воспитателем Светланой Камилевной познавательно отметили этот необычный праздник. Ещё в старину без нее не обходился ни один праздник, люди пели и плясали под балалайку. Дети узнали, что балалайка один из самых любимых и популярных инструментов на Руси, прослушали историю создания народного инструмента, послушали как звучит балалайка, поиграли в игру «Ах, ты, моя балалайка!», а также разукрасили заготовленные шаблоны.

Каждый садовод знает, какую большую роль играет своевременный полив для получения с участка прекрасного урожая. Сегодня существуют разнообразные устройства, позволяющие орошать огород любого размера одним нажатием кнопки, однако в приусадебном хозяйстве каждого дачника или владельца огорода обязательно имеется лейка, а порой и не одна. Этот инвентарь надежен, практичен и прост в использовании. Имеются лейки и у наших дошколят. Наши ребята знают, что комнатные растения обладают свойствами полезными и важными для здоровья человека: уничтожают бактерии, чистят и увлажняют воздух, насыщают его кислородом. А чтобы зелёные друзья помогали человеку для его здоровья, необходимо за ними ухаживать. А как ухаживать? Об этом ребята 11 и 12 группы сами рассказали своим воспитателям в ходе тематического дня, посвящённого Дню лейки, который отмечается 17 июня. Большую экологическую помощь в уходе за растениями детям оказывают маленькие яркие цветные лейки. Наши юные садоводы уверены: чтобы зелёные друзья росли и цвели, за ними нужно ухаживать каждый день. Тогда они с благодарностью будут радовать нас своей красотой – цветами, зеленью и создавать уют в группе.

Летнюю работу в ДОУ принято называть оздоровительной. Этим определяется ее основное предназначение. Важно максимально использовать летний период для укрепления здоровья и отдыха детей. Невозможно представить себе летние прогулки без подвижных игр и развлечений. Всевозможные лесенки, горки, турники на детской площадке – замечательные снаряды, которые помогают стать сильнее и выносливее. Классификация подвижных игр разнообразна:
- с бегом;
- с прыжками;
- метанием;
- народные;
- спортивные упражнения.
Очень популярны у детей игры: «Ловишка» в разных вариантах (с ленточками; с платочком; «Кот-котофей», «Король лев», «Бездомный заяц»); хороводные игры. («Жаворонок», «Белые гуси», «Волк- волчок», «Золотые ворота» и др.). Игры в кругу также не дают переутомиться детям в жаркую погоду, при этом дети получат заряд бодрости («Третий лишний», «Караси и щука», «Охотник и зайцы», «Вокруг домика хожу» и др.). Игры с прыжками включают в себя «Классики», «Резиночка». Спортивные упражнения включают в себя элементы таких игр, как бадминтон, прыжки на короткой скакалке, баскетбол, футбол.
Ребята 7 группы развивают зоркость и меткость, играя в игру "Попади в цель".