В нашем детском саду уже 7 лет существует мини-музей татарской культуры и быта.
Разработана программа бесплатного кружка «Музей в детском саду»
 В последние годы возросло внимание к духовному богатству культурного наследия народа. В этом следует видеть стремление народов к национальному возрождению. Нет ни одного народа, который бы не стремился к сохранению своего национального своеобразия, проявляющегося в родном языке, фольклоре, традициях, искусстве. В настоящее время не менее важно воспитывать толерантное отношение детей различных национальностей к представителям разных народов.

Вырезание отлично развивает мелкую моторику, улучшает координацию движений пальцев, мышление.   Для начала можно выбрать для вырезания простые контуры с четкими линиями. Дети 9 группы  учатся вырезать ножницами геометрические фигуры.

Воспитанники группы 10 под под руководством воспитателя Александры Петровны
выполнили коллективную работу "Красивые цветы».
Получилась целая цветочная поляна!
Цель: рисовать красивые цветы, используя нетрадиционную технику рисования( листочки, собранные на прогулке, ватные палочки), разнообразные формообразующие движения, работая всей кистью и её концом.
Совершенствовать умение правильно держать кисть при рисовании.

В саду с начала недели начали проходить групповые родительские собрания. Такие собрания прошли в группах 9, 10, 11 и 13.
Осуществление открытого и доверительного взаимодействия с родителями воспитанников, достигаемое на групповых родительских собраниях, имеет ряд преимуществ: отмечается положительный и эмоциональный настрой педагогов и родителей на совместную работу по воспитанию детей. Родители уверены в том, что ДОУ всегда поможет им в решении педагогических проблем и в то же время не навредит, так как будут учитываться мнения семьи предложения по взаимодействию с ребёнком.

Уважаемые педагоги и родители!

Пришло время  объявить о  СТАРТЕ конкурса рисунка «Мой любимый дом!»

от строительного холдинга «ДОМКОР».

ЧТО НУЖНО?

Дошколятам нужно  будет нарисовать рисунок в соответствии  с номинацией.

Детям предлагается  на выбор  8 номинаций.

ЧТО ДАЛЬШЕ? 

Далее готовые рисунки передаются воспитателю .

Затем  воспитатели  передают  рисунки в Центр недвижимости  ДОМКОРа в  Набережных Челнах. В  Набережных Челнах Центр недвижимости ДОМКОРа

Находится  по адресу :  дом 13/02. Напротив здания «Автоградбанка»

Кто бежит там – по тропинке?
У кого в иголках спинка?
Кто в клубок свернуться может?
Догадались? Это...(Ёжик).
Осень, пожалуй, можно назвать самой красивой и яркой порой года.   Преображается природа! Буйство красок повсюду. Яркие ягоды рябины, красивые и разнообразные листья, веточки, сухая трава…
Всё интересное, что только можно найти в лесу в парке, или около дома подходит для создания поделок.
Воспитанники группы 12 под руководством воспитателя Гульнур Асгатовны решили использовать осенние листья в аппликации «Ёжик».
Посмотрите, что получилось!

Коллективная аппликация "Осенний листопад". Наступила осень. Солнце греет ещё почти по - летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом чистом небе маленькие синие тучки. Ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе осень. Среди ярких деревьев заметны признаки осени, разрисованные яркими красками: жёлтые, красные, зеленые листья. Они покрывают собой всё лесные полянки и дорожки????????
Группа 10
Воспитатель Ольга Александровна

Ладошка - удивительный «инструмент» для развития творческих способностей ребенка.
В ладошки можно поиграть, а можно создать удивительные игрушки, поделки, картины.
Воспитанники группы 1 под руководством воспитателя Екатерины Михайловны изготовили осеннее дерево.

Наши воспитанники Мингазова Айсылу, 12 группа, и Миронов Лев, 7 группа, приняли участие в легкоатлетическом троеборье.
Соревнования прошли в СОШ 30

Воспитанники  средней группы 10 под руководством воспитателя Александры Петровны  рисовали осеннее дерево. 
Цель занятия: развивать умение детей передавать в рисунке образ осеннего дерева: толстый ствол и тонкие ветки, расположенные слева и справа от ствола. Упражнять детей в рисовании осенних листочков приемом «примакивания».