15 сентябрь татар балалар язучысы Абдулла Алишның туган көне. Һәр елдагыча бу уку елы башында да балалар белән язучының батырлыгы турында әңгәмәләр үтте, аның әкияләре буенча төшерелгән мультфильмнар карап, анда булган вакыйгаләргә, геройлар турында үз фикерләрен әйттеләр. 15 сентября - день рождения татарского детского писателя Абдуллы Алиша. Мы провели беседу о подвиге писателя, смотрели мультфильмы, снятые по его сказкам, дети высказывали свое мнение о событиях в них и об их героях.

Традиционно зимой в нашей школе проходит акция «Покормите птиц зимой».

 Эта акция направлена на нравственно экологическое воспитание детей. Учащиеся начальных классов приняли активное участие в этой акции.
Ребятам и родителям было предложено смастерить кормушки для птиц. Они с удовольствием приняли участие в акции. Кормушки получились очень интересные и замечательные: были изготовлены из дерева, красиво украшенных коробок.
С детьми был проведен ряд бесед, как трудно приходится птицам зимой, как сложно им добывать себе корм, и поэтому людям нужно помогать пережить птицам этот холодный и голодный период. Ребята с удовольствием развешивали птичьи столовые.

28 сентября в нашей школе  проходила акция « Поздравим с Днем дошкольного работника пенсионеров».
Педагоги вместе с воспитанниками навестили и поздравили бывших работников детского сада с профессиональным праздником.
Дети вручили памятные подарки , открытки, сделанные своими руками и прочитали красивые стихи.
Было очень трогательно до слез!
Еще раз поздравляем всех с праздником - Днем дошкольного работника!
Желаем здоровья, счастья и благополучия.

Профсоюзный лидер Лилия Назиповна награждена Почетной грамотой профсоюза работников образования РТ. Грамоту ей раздала председатель профсоюза работников образования РТ Ирина Николаевна. Поздравляем Лилия Назиповна за достижения

В нашей школе прошла экологическая акция "Накорми птиц зимой" по изготовлению кормушек и организации подкормки птиц. Ребята с большим энтузиазмом приняли участие в этой акции. На территории школы и около своих домов ребята развесили кормушки. Они были сделаны из разного материала. Каждая кормушка - практически произведение искусства. Все получились разные: круглые и квадратные, простые и замысловатые. При их изготовлении ребята обязательно учитывали то, что кормушка должна быть удобной для птиц. Была организована регулярная подкормка пернатых. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью, и мы должны помочь пережить зиму пернатым друзьям. Кроме этого ребята на занятиях внеурочной деятельности узнали много интересного и познавательного о зимующих птицах. Итогом нашей деятельности стали прекрасные работы учащихся.
Такая деятельность способствует развитию познавательной активности, нравственного самосознания ребёнка средствами экологического образования, и являются прекрасной возможностью проявить сочувствие и доброту.

В нашей школе прошла экологическая акция "Накорми птиц зимой" по изготовлению кормушек и организации подкормки птиц. Ребята с большим энтузиазмом приняли участие в этой акции. На территории школы и около своих домов ребята развесили кормушки. Они были сделаны из разного материала. Каждая кормушка - практически произведение искусства. Все получились разные: круглые и квадратные, простые и замысловатые. При их изготовлении ребята обязательно учитывали то, что кормушка должна быть удобной для птиц. Была организована регулярная подкормка пернатых. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью, и мы должны помочь пережить зиму пернатым друзьям. Кроме этого ребята на занятиях внеурочной деятельности узнали много интересного и познавательного о зимующих птицах. Итогом нашей деятельности стали прекрасные работы учащихся.
Такая деятельность способствует развитию познавательной активности, нравственного самосознания ребёнка средствами экологического образования, и являются прекрасной возможностью проявить сочувствие и доброту.

«Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей… » (Б. М. Теплов)
Цель зантии : Развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа. Воспитание любви к театру и театральной деятельности.
Основные задачи:
Развивать познавательный  интерес  к театральной деятельности.
Формировать  навыки  общения  и  коллективное  творчество.
Для решения поставленных задач, в течение  года были проведены  ряд  занятий:  беседа  с  детьми  на  тему: «Что  такое  театр», какие бывают виды театра.
На кружке дети  учились  пользоваться  различными интонациями,   произнося  фразы грустно, радостно, сердито, удивлённо, строили диалоги,  самостоятельно  выбрав себе партнёра. Также  на круке были использованы   различные этюды  на  развитие эмоциональной сферы, которые  вырабатывают  у  детей способность  понимать эмоциональное состояние   другого  человека,  умение  адекватно выразить  своё. Этюды помогают ребёнку осознать себя,  посмотреть на  себя со стороны, способствуют  формированию  самоконтроля.
Были созданы необходимые педагогические условия для воспитания, обучения и развития театрализованной деятельности детей.
Для развития театрализованных качеств в группе имеются:
настольные театры: «Теремок», «Колобок», «Репка», «Заюшкина избушка».
пальчиковый театр: «Теремок», «Репка», «Курочка ряба»; «Три медведя».
плоскостной театр, костюмы к сказкам, сюжетные картинки по сказкам;
дидактические игры: лото «Сказки», «Мои любимые сказки», раскраски по мотивам сказок, «Собери сказку».
Дети,  которые   посещали   театральный   кружок   в  течение  года,   стали   более раскрепощёнными,   научились   импровизировать, почти   совсем избавились   от стеснения  и  скованности, стали   более  открытыми, легкими в  общении,   обрели уверенность   в  себе,  стали   более   творческими.

Сбор семян бархатцев
С большим интересом воспитанники старшей  группы потрудились на клумбе, собирая семена цветов, чтобы посеять их в следующем году. В процессе трудовой деятельности рассматривали строение растений, сравнивали семена и цветы (по цвету и величине), вспомнили условие необходимые для роста растений.