С замечательным праздником поздравили наших ветеранов- Биктимирову Гузалию Асылгареевну, Петрову Ляйсанию Муллануровну, Афанасьеву Гульназиру Котдусовну!

Пожелаем Вам здоровья,
Жизни долгих лет,
Чтобы радостью наполнен
Был для Вас весь свет,
Оптимизма, бодрости,
Солнечных Вам дней,
Чтоб не знали горести,
Жили веселей!
 

Ветераннарыбыз - Биктимирова Гүзәлия Асылгәрәй кызын, Петрова Ләйсәния Мулланур кызын, Афанасьева Гөлназиза Котдус кызын бәйрәм белән котладык

Сезнең тормыш юлы матур тарих,                                                                                                                        Күпләр өчен үрнәк булырлык.                                                                                                                                Рәхмәт, дибез, сезгә чын йөрәктән,                                                                                                                    Сезнең гомер — безнең горурлык.

Читая книгу, дети  поглощаются в другой мир, начинают проживать сами ту жизнь, которую проживают герои произведений. Книга спасает от скуки, отвлекает от дурных мыслей, она развивает мышление, с нею познается много-много нового и интересного. Библиотекарь Кадряковской СБ Гарнышева А.А. познакомила детей с творчеством поэта Ленара Шаеха.   Ленар Шаех — автор многих книг, изданных на татарском, русском и башкирском языках в Казани, Москве и Уфе. Его стихи переведены также на азербайджанский, киргизский, якутский, чувашский языки. Добрые и поучительные стихи Ленара Шаеха учат детей замечать все интересное вокруг, придерживаться правил этикета, помогают узнать удивительное из жизни животных в шутливой форме. Ведь главные герои стихов послушные, но в то же время и озорные ребята. Дети с удовольствием слушали стихотворения и отвечали на вопросы.

Үз – үзеңне тәрбияләү, индивидуаль рухи тормыш китаптан башлана. Китап һәр баланың дустына, тәрбиячесенә һәм тирән акыллы укытучысына әйләнергә тиеш. Һәр балада кечкенәдән үк китапка мәхәббәт тәрбияләнмәсә, әгәр китап уку аның бөтен гомере буена рухи ихтияҗына әйләнмәсә, баланың дөньяга карашы тарая, сөйләм теле ярлылана, Кадрәк авылы китапханәчесе Гарнышева А.А. балаларны шагыйрь Ленар Шәех иҗаты белән таныштырды. Ленар Шәех-Казан, Мәскәү һәм Уфада татар, рус һәм башкорт телләрендә нәшер ителгән күп кенә китаплар авторы. Аның шигырьләре Әзербайҗан, кыргыз, якут, чуаш телләренә дә тәрҗемә ителә. Ленар Шәехнең игелекле һәм гыйбрәтле шигырьләре балаларны бөтен кызыклы әйберләрне күрергә, этикет кагыйдәләрен үтәргә өйрәтә, хайваннар тормышын  белергә ярдәм итә. Чөнки шигырьләрнең төп геройлары тыңлаучан, ләкин шул ук вакытта шук  егетләр дә. Балалар рәхәтләнеп шигырьләр тыңладылар һәм сорауларга җавап бирделәр. 

С днем рождения, Лия! Мы желаем тебе волшебства и добрых сказок, радости и весёлых песен, исполнения мечтаний и замечательных друзей. Пусть каждый день будет полон улыбок, увлечений, развлечений, интересов, приключений и вкусных сладостей. Расти здоровым и любознательным ребёнком, будь счастливым и жизнерадостным человечком!

Туган көнең белән, Лия!  Без сиңа  сәламәтлек, шатлык, хыялларның тормышка ашуын һәм искиткеч дуслар телибез. Һәр көн елмаю, мавыгу, күңел ачу, кызыксыну, маҗаралар һәм тәмле тәм-томнар белән тулы булсын. Сәламәт һәм кызыксынучан бала булып үсү, бәхетле һәм шат бул!
 

Поздравляем с днем воспитателя и всех дошкольных работников! Желаем, чтобы каждый день приносил радость и приятное послевкусие. Чтобы детки были послушными, здоровыми и любознательными. Чтобы рабочие хлопоты были в удовольствие. Здоровья вам, любви, достатка, добра и самых лучших жизненных благ! Спасибо вам за то, что вы дарите малышам свое тепло, заботу и ласку. Спасибо за ваше бесконечное терпение, душевную доброту и тактичную мудрость. Мы желаем, чтобы в ваших домах всегда была такая же теплая и благоприятная обстановка, как в стенах нашего любимого детского сада. Пускай в ваших жизнях будут только; солнечное настроение, отменное здоровье и нескончаемое благополучие. С праздником!

Тәрбиячеләрне һәм барлык бакча хезмәткәрләрен  котлыйбыз!  Балалар тыңлаучан, сәламәт һәм кызыксынучан булсын. Балаларга җылылык, кайгыртучанлык биргәнегез,чиксез сабырлыгыгыз  өчен рәхмәт. Янәшәгездә һәрчак тугры дусларыгыз, ышанычлы хезмәттәшләрегез булсын. Сезгә сәламәтлек, гаилә тигезлеге, хезмәт уңышлары, тормыш авырлыкларын җиңәргә көч-күәт, бәрәкәтле тормыш телибез.  Бәйрәм белән!

                    Чәчәкләр тотып кулга,

                    Чыгабыз матур юлга.

                    Ашыгабыз барчабыз,

                   Безне көтә бакчабыз.

                   Нинди ямьле бүген көн!

                   Йөгереп урамга чыгам.

                   Матур чәчәкләр тотып,

                   Бакчабызга ашыгам.

                   Бакчабызда бүген бәйрәм,

                   Бәйрәмнең дә ниндие?!

                   Барыбыз да көтеп алган

                   Кояшлы белем көне.

Бүген бакчабызда җәйге ялларга киткәнче юлда йөрү буенча куркынычсызлык кагыйдәләрен тагын бер кат искә төшердек. Әңгәмә вакытында юл билгеләрен искә төшердек,эш дәфтәрендә бирменәр үтәдек,әти-әниләргә  шулай ук анлату эшләре алып барылды

"Тылсымлы келәм" исемле  мәктәпкәчә яшьтәге балаларны  ике телгә өйрәтү буенча  иң яхшы  уеннар муниципаль  конкурсында катнашып безнең бакча коллективы 1 урынга лаек булды. 

Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает, чуть ли не половину всего своего времени. Благоустройство и озеленение участков ДОУ способствует умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников на материале природного окружения, развитию любознательности, способности удивляться. 

Мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе территориясе-ул һәр мәктәпкәчә яшьтәге бала тормышына бик зур өлеш кертә. Мәктәпкәчә белем бирү участокларын төзекләндерү һәм яшелләндерү мәктәпкәчә яшьтәге балаларга табигый әйләнә-тирә мохит материалында акыллы, әхлакый, эстетик һәм физик тәрбия бирүгә, кызыксынучанлыкны, гаҗәпләнү сәләтен үстерүгә ярдәм итә.

Экскурсии – одна из трудоемких и сложных форм обучения и воспитания. Но в нашем детском саду они проводятся регулярно, так как позволяют в естественной обстановке познакомить детей с различными объектами, способствуют развитию наблюдательности, возникновению интереса к природе, родному селу. Дети увидели, что речка гораздо шире, чем ручеек. Экскурсии позволяют детям развивать: Сенсорные способности (умение видеть разнообразные признаки объектов, пространственные расположение, разнообразие форм, фактуры и пр.); Мыслительные процессы (анализа, сравнения, обобщения, классификации, умения устанавливать связи, разные по характеру и степени сложности)