Медведева Ева прняла участие во Всероссийском конкурсе "Моя семья-моя гордость" -"Гаиләм-минем горурлыгым".На конкурс была отправлена презентация "Мой прапрадед- Фёдоров Борис Григорьевич - на фронтах Отечественной войны"

Коллективная работа на тему «Цветы на полянке» в ранней группе — это форма деятельности, которая помогает детям развивать творческие навыки, учиться работать в команде и создавать общую композицию.

Цели и задачи
Цель: создать коллективную композицию «Цветы на полянке», развивая творческие способности детей и навыки совместной работы.

Задачи:
познакомить детей с цветами, их строением и разнообразием;
совершенствовать умения работать с материалами (клей, бумага);
развивать мелкую моторику, координацию движений;
формировать интерес к аппликации;
учить детей работать в коллективе;
закреплять знания об основных цветах (красный, жёлтый, зелёный)

С целью побуждать детей к воплощению в роли,  используя выразительные средства мимики и интонации голоса; способствовать развитию исполнительских навыков (дикции, артикуляции) , в средней группе был организован показ сказки "Теремок". Все ребяа справились со своей выбранной ролью и получили массу положительных эмоциий.

В средней группе прошло родительское собрание "Играют дети - играем вместе".

????Воспитанники ранней группы посмотрели эксперимент «Как цветы пьют воду».
Он наглядный, безопасный и позволяет малышам увидеть «магию» изменения цвета за считанные минуты.
Вам понадобятся простые вещи, которые есть под рукой: белые бумажные салфетки (лучше плотные, многослойные), тарелочки (одноразовые) с водой, гуашь ярких цветов (красный, синий, желтый).

Ход эксперимента
Создание цветка: вырезаем из салфетки цветы различной формы;
Окрашивание воды: Разведите краску в тарелочках. Сделайте раствор насыщенным, чтобы результат был ярче.

Магия: Предложите малышам опустить «цветочки» салфетки в воду. Буквально на глазах вода начнет подниматься вверх по волокнам бумаги, и белый цветок станет цветным.

Почему это полезно для малышей?
Развитие наблюдательности: Дети следят за движением воды («вода бежит по поверхности»).
Сенсорный опыт: Работа с водой, красками и мягкой бумагой развивает мелкую моторику.
Первые знания о природе: На этом примере можно просто объяснить, как настоящие растения «пьют» воду из земли.

Полезные советы:
Используйте несколько тарелочек с разными цветами, чтобы в конце получился «разноцветный букет».

Педагогический коллектив нашего ДОУ принял участие в 111 Республиканском конкурсе  чтецов и театральных постановок "Барча кошнын да уз сайравы бар, шигыре бар" и заняла 2 место. Без булдырабыз!

К юбилею татарского поэта в нашем ДОУ прошел яркий праздник - Парад Шурале и Су анасы. Дети совместно с родителями подготовили  красивые костюмы и продемонстрировали их. После парада было награждение активных участников парада и онлайн-марафона "Читаем Тукая всей семьей". В конце праздника  маленькие артисты показали театрализованное представление "Эш беткэч - уйнарга ярый"

Сегодня наш воспитанник Пузырев Рамазан защищал честь нашего садика в конкурсе "Татар малае" и стал победителем в номинации "Ин кыю малай".  Булдырдын, Рамазан!

Поздравляем наших маленьких звездочек, победителей регионального конкурса "Мир сказок и стихов Тукая"!

Сегодня на базе Детской библиотеки им.Р.Гарая прошел  районный конкурс "Мы - наследники Тукая". Из нашего детского сада участвовали Шайхетдинова Лейла и Гарфеева Элина. Их талант , выразительность, любовь к поэзии и яркое выступление покорили сердца  зрителей и жюри.