Ежегодно на дорогах гибнет тысячи детей, тысячи получают ранения. Дорога не терпит непослушания и забирает жизнь самых лучших, самых близких, самых любимых. Чьих-то самых-самых….Третье воскресенье ноября объявлено Всемирным днем памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. В этот день принято чтить память всех жертв ДТП, кто уже никогда не вернется домой.
В ходе работы были проведены беседы «День памяти жертв ДТП» ,"О важности соблюдения ПДД" с воспитанниками МБДОУ № 7 «Березка» г. Мензелинска. Вспомнили дорожные знаки, правила дорожного движения. Поиграли в подвижные игры «Гараж», «Еду по дорожке». Проведена Минута молчания «О памяти жертв ДТП». В заключительной части станцевали флешмоб «Я соблюдаю ПДД».

Ел саен юлларда меңләгән бала үлә, меңнәрчә кеше яралана. Юл тыңламаучанлыкны түзеп тормый һәм иң яхшы, иң якын, иң яратканнарның тормышын ала. Кемнеңдер иң ... Ноябрьнең өченче якшәмбесе Бөтендөнья юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне дип игълан ителде. Бу көнне беркайчан да өенә кайтмаячак барлык юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу гадәти хәл.
Эш барышында «юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне» ,"юл-транспорт һәлакәтләрен үтәүнең мөһимлеге турында" Минзәлә шәһәренең 7 нче номерлы «Березка» МБДОУ тәрбияләнүчеләре белән әңгәмәләр үткәрелде. Юл билгеләрен, юл хәрәкәте кагыйдәләрен искә төшердек. Күчмә уеннарда "Гараж«,»юл буйлап ашау" уйнадык. «Юл-транспорт һәлакәтләре корбаннары истәлеге турында»бер минут тынлык булды. Соңгы өлештә «Мин юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтим»флешмобы бии иде.

Шахматы – это целый мир со своими законами, легендами, «королями» и трагедиями. Это древняя игра настолько глубока, что в ней могут найти себя самые разные люди, в том числе и дети. Целью является помочь детям старшего дошкольного возраста усвоить основы шахмат. Благодаря шахматам можно постигать основы шахматных знаний и развить навык самоорганизации, привить чувство ответственности за принятое решение. И тем самым научить детей старшего дошкольного возраста играть в шахматы. Наконец, шахматы могут стать замечательной формой проведения свободного времени: общения со сверстниками, нахождения общих интересов с взрослыми.

Шахмат - үз кануннары, легендалары, «патшалары» һәм фаҗигаләре булган бөтен дөнья. Бу борынгы уен шулкадәр тирән ки, анда төрле кешеләр, шул исәптән балалар да үзләрен таба ала. Максат-мәктәпкәчә яшьтәге балаларга шахмат нигезләрен үзләштерергә ярдәм итү. Шахмат ярдәмендә шахмат белемнәренең нигезләрен аңларга һәм үз-үзеңне оештыру күнекмәләрен үстерергә, кабул ителгән карар өчен җаваплылык хисе тәрбияләргә мөмкин. Һәм шуның белән өлкән яшьтәге балаларны шахмат уйнарга өйрәтергә. Ниһаять, шахмат буш вакыт үткәрүнең искиткеч формасы булырга мөмкин: яшьтәшләр белән аралашу, олылар белән уртак кызыксыну табу.

2 младшая группа познакомилась с «Видами транспорта» Ребята узнали много интересного о всех существующих видах транспорта. Прочитали худ. литературу о транспортах и играли в игры

Активные игры с водой позволяют ребенку не только развиваться физически и умственно, развивать тактильные ощущения, а и познавать новую среду. В ходе знакомства с этой новой средой можно рассказать ребенку об ее особенностях, предложить ему провести какие-то эксперименты. Что мы и сделали с детками первой младшей группы . Ведь экспериментирование -это простой и интересный метод обучении. Мы с детьми, провели несколько таких экспериментов, как-"Вода не имеет цвета, но её можно покрасить"."Тонет, не тонет".Ребята участвовали в эксперименте с большим интересом, и получили много эмоций и удовольствия.

Су белән актив уйнау балага физик һәм акыл ягыннан гына түгел, ә яңа мохитне дә танырга мөмкинлек бирә. Бу яңа мохит белән танышу барышында балага аның үзенчәлекләре турында сөйләргә, аңа ниндидер экспериментлар үткәрергә тәкъдим итәргә мөмкин. Беренче төркем балалары белән без нәрсә эшләдек . Экспериментлар гади һәм кызыклы укыту ысулы бит. Без балалар белән"Суның төсе юк, ләкин буяп була"кебек берничә эксперимент үткәрдек."Бата, бата алмый".Балалар экспериментта зур кызыксыну белән катнаштылар, күп эмоцияләр һәм ләззәтләр алдылар

Занятие"Знакомство с глиной" воспитанников 1-й младшей группы.
Формирование представления детей о глине, о свойствах глины (мягкая – при лепке можно мять, раскатывать, придавать любую форму.

1 нче кече төркем тәрбияләнүчеләренең"балчык белән танышу" дәресе.
Балаларның балчык турында, балчыкның үзлекләре турында күзаллауларын формалаштыру (йомшак ясаганда, ямап, әйләндереп, теләсә нинди форма бирергә мөмкин.

Осенние утренники в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтом. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники 2 младшей группы играли, веселились и получили много позитивных эмоций.

Балалар бакчасында Көзге иртәләр һәрвакыт искиткеч могҗизалар, Тылсымлы буяулар, тәрбияләнүчеләрнең яңгыравыклы көлүләре, елмаюлар һәм күңел ачулар диңгезе. Көз күңелсез вакыт дип әйтсәләр дә, балалар, башка беркемгә дә охшамаган, аяк астындагы алтын төстәге яфраклар шаукымына, зонтик астында йөрү бик кызыклы булган яңгырга шатлана алалар. Шуңа күрә балалар бакчасында Көз бәйрәме безнең балалар бакчасында иң яраткан бәйрәмнәрнең берсе булып тора. Чара күңелле, якты, мавыктыргыч булды. 2 нче төркем тәрбияләнүчеләре уйнадылар, күңел ачтылар һәм бик күп уңай эмоцияләр алдылар.

Осень - это прекрасное время для наблюдений за природой и отображения её красоты в творческих работах. Наши ребята 2 младшей группы с удовольствием передавали краски осени не только в рисунках, но и в аппликациях

Сегодня инструктор по физической культуре Бородина К.А. Провела занятия, по физической культуре со 2 младший группой. Ребята, старались выполнять упражнения с обручами. Главное было чётко выполнить упражнения.у многих ребят не получалось, но мы старались. Ребята справились с поставленной задачей.

Бүген физик культура буенча инструктор Бородина к.а. 2 кече төркем белән физик культура буенча дәресләр үткәрде. Балалар, боҗралар белән күнегүләр ясарга тырыштылар. Иң мөһиме-күнегүләрне төгәл башкару иде.күп кенә егетләр уңышсыз булды, ләкин без тырыштык. Балалар куелган бурычны үтәделәр.

4 ноября в России отмечается День народного единства. Воспитанники первой младшей группы украсили  окна ко Дню народного единства. 

День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.

4 ноябрьдә Россиядә Халыклар бердәмлеге көне билгеләп үтелә. Беренче төркем тәрбияләнүчеләре Халыклар бердәмлеге көненә тәрәзәләрне бизәделәр.

Халыклар бердәмлеге көне-балалар кечкенәдән белергә тиеш бәйрәм. Хәзерге Халыклар бердәмлеге көне-кешеләрне мөһим тарихи вакыйгаларны искә төшерергә генә түгел, ә күпмилләтле ил гражданнарына бердәмлекнең мөһимлеген дә искә төшерергә чакыручы бәйрәм. Чөнки бер юнәлештә хәрәкәт иткәндә генә авырлыкларны җиңеп, киртәләрне җиңеп була.