Сегодня, 14 мая, состоялось очередное профориентационное занятие. Так как по плану данное занятие является практикоориентированным, классный руководитель актуализировал знания о проекте «Россия — мои горизонты» и объявил перечень тем для выбора на занятии. Обучающиеся проявили интерес к направлению «Россия комфортная». В начале занятия школьники узнали, как технологии и инженерные решения меняют облик российских городов и повышают качество жизни граждан. Учащимся был продемонстрирован видеоролик с интервью эксперта, где архитектор общественных пространств Екатерина Спорыхина поделилась своим путем в профессию и спецификой работы. Затем обучающиеся выполнили интерактивное упражнение «Было-стало», направленное на благоустройство городской территории. В рамках групповой работы школьники придумали и презентовали собственные проекты современных общественных пространств. Особый интерес вызвала возможность проявить творческие способности и навыки командной работы при создании макетов парков, скверов, набережных и придомовых территорий. Обучающиеся убедились, что специальность архитектора общественных пространств объединяет в себе инженерное мышление, знание психологии и творческое видение, и сделали вывод о важности сочетания точных наук и искусства для успешной работы по данному направлению. Таким образом, в ходе занятия учащиеся расширили представление о современных специальностях, необходимых для создания комфортной среды вокруг человека.