Наставническая пара  Г.А. Кабирова -  Л.А. Вафина , консультант Гиматдинова Р.Ф  провели методическую консультацию « Выявление профессиональных затруднений молодого педагога»

Анкетирование и наблюдение показали, что молодой педагог сталкивается со многими трудностями в своей деятельности:

• организация дифференцированной и индивидуальной работы (работа с детьми разных категорий);
• выбор методов, приемов, технологий;
• работа с документацией;
• работа с родителями;
• организации урока (введение материала, отработка, оценивание и т. д);
• организация урока по ФГОС и деятельностному методу

Несмотря на то, что в процессе адаптации обнаружилось много проблем психологического, методического и организационного характера, акцент был сделан на самые важные затруднения. Совместно с молодым педагогом были выявлены ключевые затруднения, решение который ведет к интенсификации учебного процесса и ликвидации серьезных профессиональных потребностей. Например, «Дифференцированный подход на уроке», «Организация домашнего задания на уроке», «Мотивация на уроке», «Работа в группах», «Проведение рефлексии на уроке» и др.

С 16 марта в школе проводятся профилактические мероприятия по безопасности жизни в период весеннего половодья. С учащимися проводятся инструктажи, беседы по правилам поведения на водных объектах. 

Учащиеся на кружке «Шахматы» с энтузиазмом играют в шахматы. Отрабатывают основные приемы  и понятия в шахматной игре.

Исходя из запросов наставляемого Батыровой Региной Ринатовны,16.032023 наставником Низамовой Эльвирой Мударисовной и консультантом Халимовой Лейсан Фаритовной  была проведена работа в форме дискуссии: «Трудная ситуация на занятии и ваш выход из неё. Анализ педагогических ситуаций. Анализ различных стилей педагогического общения (авторитарный, либерально-попустительский, демократический)». Были обсуждены  приемы поддержания дисциплины на уроках -предоставление опыта работы с разбором прием для активизации внимания, а следовательно и поддержания дисциплины на уроках.

14 марта в Шугуровской СОШ им.В.П.Чкалова состоялась беседа с учащимися 2-4-х  классов с участием начальника заказника «Степной» имении А.И Щиповских ЛМР Динмухаметовым Ф.Н..  Фарит Нургалиевич рассказал о том, что заказник «Степной» создан в целях сохранения уникальных природных систем и нормализации экологической обстановки в Лениногорском муниципальном районе Республики Татарстан.

     На территории заказника "Степной" 23 участка, каждый из которых представляет особую ценность. На этой территории обеспечивается охрана и восстановление редких для республики остепененных, ковыльных и ковыльно-типчаковых лугов, являющиеся местами произрастания редких видов растений.  На территории заказника "Степной" зафиксировано несколько видов птиц, занесенных в Красную книгу РТ: могильник, лунь полевой, лунь луговой, ушастая сова. Из млекопитающих, имеющих хозяйственное значение, наиболее обычен заяц-русак, лисица. Особый интерес представляет высокая плотность населения байбака европейского. Колония насчитывает до 2000 сурков и является крупнейшей в республике. Леса на территории заказника представлены дубовыми, липовыми, березовыми, осиновыми, сосновыми и кленовыми формациями.

    Заказник "Степной" позволит сохранить элементы степной и лесостепной флоры и фауны, где произрастают и обитают более 40 видов растений и животных, занесенных в Красную книгу РТ и улучшить экологическую обстановку в Лениногорском районе.

    Фарит Нургалиевич рассказал о том, что весной из тёплых стран прилетят скворцы.  Они символизируют своим прилетом смену времен года. Поэтому к прилёту пернатых друзей вместе с родителями нужно смастерить скворечники. Ведь птицы во дворе дома, на участке всегда в радость. Объяснил как правильно сделать скворечник, какие материалы лучше использовать для изготовления скворечника.

Нуртдинова Э.Ф., куратор по реализации целевой программы наставничества в Шугуровской школе им.В.П.Чкалова, провела организационное заседание участников названной программы: наставники, консультанты, наставляемые. Участников целевой программы наставничества ознакомили с пакетом документов, с приказами школы. Было проведено входное анкетирование наставников, консультантов и наставляемых. Нуртдинова Э.Ф. ознакомила с планом работы на март месяц.

14 марта 2023 года в рамках реализации целевой программы «Наставничество» в целях выявления затруднений и оказания методической помощи наставником Низамовой Эльвирой Мударисовной и консультантом Халимовой Лейсан Фаритовной был посещен урок наставляемого учителя литературы Батыровой Региной Ринатовны.Тема урока«Чувство радости и печали, любви к родной природе родины в стихотворениях поэтов 20 века А. Блок «Летний вечер», «О, как безумно за окном…» Был проведен анализ и самоанализ урока.

13 марта классный руководитель 6а класса Низамова Эльвира Мударисовна провела классный час из цикла «Разговоры о важном» по теме «110 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ СОВЕТСКОГО ПИСАТЕЛЯ И ПОЭТА, АВТОРА СЛОВ ГИМНА СССР И ГИМНА РОССИИ С. В. МИХАЛКОВА» Цель: расширение, обобщение и закрепление знаний обучающихся о творчестве С. В. Михалкова; формирование представлений о многогранности его личности; знакомство с историей создания Государственного гимна СССР и Государственного гимна Российской Федерации. Формирующиеся ценности: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, историческая память и преемственность поколений.

В школе в рамках социальной акции "Зебра" прошел ряд мероприятий. Совместно с ЮИД был организован конкурс рисунков "Азбука дорожного движения".

Игра в шахматы это не только отработка приемов,   но и решение различных  математических задач и головоломок, связанных с шахматной доской и шахматными фигурами.