Уточнить и расширить знание детей о правилах дорожного движения. Формировать правила дорожной грамотности как составную части общей культуры ребенка, художественно-эстетический вкус,развивать у детей внимание; способствовать развитию мелкой моторики с помощью карандашей.Воспитывать уважительное и внимательное отношения к участникам дорожного движения.

Познакомить с татарскими узорами,продолжать учить правильно выбирать и прикладывать узор на фартук, развивать интерес к татарскому орнаменту, развивать внимание, моторику рук, творческое воображение. Воспитывать любовь к родине,к своему народу, традициям, воспитывать аккуратность, самостоятельность./Татар бизәкләре белән таныштыру,дөрес сайларга һәм алъяпкычка  бизәк салырга, татар орнаментына кызыксыну уятырга, игътибар, кул моторикасын, иҗади карашны үстерергә өйрәтү. Ватанга,үз халкыңа, гореф-гадәтләренә мәхәббәт тәрбияләү, пөхтәлек, мөстәкыйльлек тәрбияләү.

Развитие самостоятельности является одним из условий образовательного процесса в ДОУ, направленного на воспитание всесторонне развитой личности. Именно такое направление применили, когда на улице морозно. Девочки решили поиграть в домики с куклами, а мальчики строили дороги для своих машин.

Игра в кубики учит расширять и закреплять знание детей о жанровых, композиционных, языковых особенностях  сказки. Помогает вспомнить названия сказки и кто их написал, также учит понимать нравственный смысл сказки, оценивать поступки персонажей. В последствии в жизненных событиях и ситуациях подражать положительным героям.

ГДЕ СДЕЛАТЬ ПРИВИВКУ?

В медицинских организациях республики, осуществляющих вакцинацию, также во временных пунктах вакцинации.

ЗАПИСАТЬСЯ

на прививку от COVID-19 можно на портале госуслуг РФ, на портале государственных и муниципальных услуг РТ, в МФЦ, по единому номеру 122, а также при обращении по контактным телефонам в поликлинику.

КТО ПОДЛЕЖИТ ВАКЦИНАЦИИ?

Граждане Российской Федерации с 18 лет. Приоритетом являются лица, старше 60 лет.

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

• Гиперчувствительность к какому-либо компоненту вакцины или к вакцине, содержащие аналогичные компоненты.
• Тяжёлые аллергические реакции в анамнезе.
• Острые инфекционные и неинфекционные заболевания
• Обострение хронических заболеваний (вакцинацию проводят не ранее, чем через 2-4 недели после выздоровления или во время ремиссии.
• Беременность и период грудного вскармливания.
• Возраст до 18 лет.

ПЕРИОД ПОСЛЕ ВАКЦИНАЦИИ

Соблюдать рекомендации врача, в течение 3-х дней после вакцинации не мочить место инъекции, не посещать сауну, баню, не принимать алкоголь, избегать серьёзных физических нагрузок. Вторая доза вводится на 21-й день для усиления иммунитета.

ВАЖНО

Соблюдать все меры профилактики до и после вакцинации, носить маску, соблюдать социальную дистанцию. Поствакцинальные реакции - это нормальная реакция организма. Могут наблюдаться: болезненность, покраснение в месте укола, першение в горле, головная боль, кратковременное повышение  температуры.

ВАКЦИНА "ГАМ-КОВИД-ВАК", ТОРГОВАЯ МАРКА "СПУТНИК-V"

• Вакцинация проводится бесплатно.
• Вакцина помогает выработать антитела к коронавирусу.
• Ключевое преимущество и уникальность вакцины заключается в использовании двух разных аденовирусных векторов в двух уколах. 

Вакцина Гам-КОВИД-Вак «Спутник V» разработана НИЦ эпидемиологии и микробиологии имени Н. Ф. Гамалеи в Москве. Вакцина представляет собой рекомбинантные частицы аденовируса человека, в которых есть протеин S - белок оболочки коронавируса, в отношении которого вырабатываются антитела. Образно говоря, столичные ученые взяли безопасный аденовирус человека и встроили в него «шипы» от коронавируса. После введения вакцины организм должен научиться распознавать эти «шипы» и тем самым бороться с инфекцией. Вакцина не содержит коронавирус, вызывающий COVID-19, поэтому заболеть после прививки невозможно.

Занятие рисования с использованием нетрадиционных техник,которое учит развивать воображение, художественный вкус, мелкую моторику;воспитывает умение договариваться, работать в группе.

Игра дает возможность еще больше закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге; способствовать развитию внимания, мышления, мелкой моторики; воспитывать культуру поведения на улице, дружеские отношения друг к другу.

Приближаются Новогодние праздники и продолжительные выходные. Самое чудесное время для детей: ёлки, подарки, зимние развлечения. Бенгальские огни, хлопушки, петарды, снежные горки, ледянки и коньки - всё это не только приносит радость, но может огорчить травмами, ушибами, порезами и ожогами. Не хочется лишать родителей оптимизма - хочется помочь организовать безопасность ребёнка в зимние праздники. Мы искренне надеемся, что они будут радостными. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках, в гостях вас могут подстерегать самые неожиданные опасные ситуации.
Помните!!! Безопасность детей - дело рук родителей! Каждый ребёнок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона! Выучите с детьми наизусть номер вызова экстренных служб - "112". А наши памятки помогут Вам и вашим детям усвоить элементарные правила безопасного поведения в быту и на природе.