УРААА! Мы снова самые-самые!

Объявлены результаты муниципального конкурса «Новогодняя сказка», и наша школа — снова на ПЕРВОМ МЕСТЕ!

Это было невероятно: две недели творчества, блеска, мишуры и дружной работы всей нашей большой школьной семьи! Вы просто посмотрите, какую красоту мы создали!

Большое спасибо нашему учителю Любовь Геннадьевне за потрясающий видеообзор! Обязательно посмотрите!

Гордимся нашими ребятами и педагогами! Вы — лучшие!

Ёлки-иголки, какой был день!

В школе прошёл суперский новогодний праздник для 5-9 классов!

Было всё: невероятная энергия, море смеха и весёлые конкурсы!
От души набегались, накричались в поддержку своих и получили тонну новогоднего настроения!

Огромное спасибо нашим организаторам — 8 классу!

Школьный Новый год стартовал с большого праздника!

26 декабря в нашей школе царило волшебное предновогоднее настроение! Состоялась традиционная торжественная линейка, на которой мы чествовали самых старательных и талантливых учеников.

Поздравляем наших звёзд:
— Лучших учащихся,
— Победителей и призёров конкурсов и олимпиад,
— Инициативных школьных активистов!

Ваши достижения — это наша общая гордость!

А главный сюрприз ждал всех учащихся 1-8 классов! Каждый получил новогодний подарок от Главы Лениногорского муниципального района! От всей души благодарим за эту чудесную традицию и внимание к каждому ребёнку! Это настоящий праздник детства!

Желаем всем ученикам, родителям и педагогам весёлых каникул, чудес и новых успехов в наступающем году!

В преддверии волшебного праздника Новый Год 2026, наша школа приняла участие в Муниципальном конкурсе театральных постановок, организованном для учащихся сельских школ Лениногорского района. Темой конкурса стал оригинальный и интригующий призыв «Новый год наоборот», что открывало перед участниками широкие возможности для творческого переосмысления привычных новогодних традиций, сценариев и образов.
Команда учащихся нашей школы, под руководством советника директора Горбуновой Е.Л., представила на суд жюри и зрителей свою театральную постановку «Новый год шиворот-навыворот», переворачивая с ног на голову традиционные новогодние ожидания и представляя их через призму современной школьной жизни, бытовых проблем и юмористических ситуаций. По итогам конкурсных выступлений, жюри высоко оценило мастерство наших юных артистов, их сценическую выразительность, актуальность и креативность подхода к заданной теме. Наша команда была удостоена почетного второго места среди всех участвующих сельских школ Лениногорского района!
Это призовое место является прекрасным результатом упорного труда, таланта и командного духа наших учеников.
Данное достижение стало ярким завершением уходящего года и прекрасным стимулом для дальнейшего развития творческих способностей наших школьников. Мы гордимся нашими талантами и желаем им новых побед!

25.12.2025 года в 7 классе прошло очередное занятие курса "Россия – мои горизонты" по теме «Практико-ориентированное занятие (индустриальная среда)» по теме «Индустриальная среда. Профессия дефектоскопист».
Дефектоскопист — это специалист, от работы которого зависит безопасность людей и целых предприятий. Профессионалы в этой области выявляют дефекты, повреждения и несоответствия в материалах, конструкциях и оборудовании, предотвращая аварийные ситуации.
Ребята погрузились в мир индустриальных профессий:
· посмотрели информативную презентацию о дефектоскопии и её значении;
· посмотрели видео о различных отраслях, где востребованы дефектоскописты;
· поработали над формулой выбора профессии — обсудили ключевые критерии, которые стоит учитывать при определении своего пути.
Занятие помогло ребятам расширить представление о профессиях индустриальной среды.

25.12.2025 года в 7 классе прошло очередное занятие курса "Россия – мои горизонты" по теме «Практико-ориентированное занятие (индустриальная среда)» по теме «Индустриальная среда. Профессия дефектоскопист».
Дефектоскопист — это специалист, от работы которого зависит безопасность людей и целых предприятий. Профессионалы в этой области выявляют дефекты, повреждения и несоответствия в материалах, конструкциях и оборудовании, предотвращая аварийные ситуации.
Ребята погрузились в мир индустриальных профессий:
· посмотрели информативную презентацию о дефектоскопии и её значении;
· посмотрели видео о различных отраслях, где востребованы дефектоскописты;
· поработали над формулой выбора профессии — обсудили ключевые критерии, которые стоит учитывать при определении своего пути.
Занятие помогло ребятам расширить представление о профессиях индустриальной среды.

 23 декабря в нашей школе царил настоящий спортивный азарт! За победу в «Весёлых стартах» боролись 33 самых спортивных и активных ученика 5-9 классов!  И вот наши чемпионы: 1 МЕСТО – команда «Зубные щетки»! (47 баллов) 2 МЕСТО – команда «Нефтяники»!(42 балла) 3 МЕСТО – команда «Тук-тук-сахур»! (22 балла) Благодарим всех участников за невероятную энергию, волю к победе и отличное настроение!  Это был самый спортивный способ проводить старый год!

На этой неделе в школе прошла серия важных мероприятий, направленных на формирование ответственного поведения детей и взрослых на дороге. Мы убеждены, что безопасность — это комплексный результат знаний, практики и ответственности. Что было сделано: 5 и 7 классы: Практические занятия по безопасному переходу проезжей части и просмотр учебного фильма «Безопасность дорожного движения». Теория + практика = уверенность. Родительские собрания (5, 7 классы): Состоялась серьезная беседа на тему «Безопасность ребенка — ответственность родителей!». Каждому родителю вручена памятка по обеспечению безопасности детей. Общее дело — общий результат. 6 класс: Проведена беседа о безопасности пешехода в темное время суток. Видимость — это жизнь. 8 класс: Ученики просмотрели и обсудили учебный фильм по безопасности дорожного движения. Внимание и осознанность — ключевые навыки. 2-3 классы: Интерактивная игра «Правила дорожного движения» помогла ребятам в увлекательной форме повторить основы безопасности на дороге . Особый акцент — на обязательном использовании световозвращающих элементов в темное время суток. 9 класс: Практическое занятие по переходу через проезжую часть. Старшеклассники отработали алгоритмы безопасного поведения в реальных дорожных условиях. 1 класс: Ученики и родители получили памятку «Почему так важно использовать световозвращающие элементы», просмотрели учебный мультфильм «Смешарики. Азбука безопасности».  Безопасность на дороге — не просто правила. Это культура поведения, которая формируется совместными усилиями школы, родителей и самих детей. Берегите себя и своих близких. Будьте заметны и дисциплинированы на дороге.

Сегодня ученики 8 класса посмотрели учебный фильм по безопасности дорожного движения.В центре внимания оказался феномен косвенного негативного опыта — те мимолётные, но оттого не менее опасные привычки и модели поведения, которые, укоренившись в детстве, молчаливо перекочёвывают во взрослую жизнь, формируя её повседневную культуру безопасности. На видео ребята увидели, как из малого рождается большое. Как незначительная, на первый взгляд, родительская уступка — пересадить ребёнка на переднее сиденье — в сознании маленького пассажира закрепляет мысль о том, что правила носят рекомендательный характер. Этот, казалось бы, безобидный жест в будущем может трансформироваться в пренебрежение к ремням безопасности или детским креслам уже для своих детей. Посмотрели сцены с велосипедами и средствами индивидуальной мобильности (СИМ).  Они ушли с занятия не с грузом страха, а с осознанной ответственностью, понимая, что настоящая взрослость начинается не с получения прав или ключей от машины, а с умения беречь себя и других каждый день, начиная с этого самого момента. Это и есть самый важный урок — урок длиною в жизнь.