Очередной 11 день в лагере прошёл очень насыщенно.Ребята познакомились с творчеством русских живописцев. Да и сами они попробовали себя в роли художников. Проведён мастер-класс "Необычное рисование". Дети нарисовали цветочные полянки при помощи пакета и ватных палочек. У каждого получился свой, неповторимый рисунок. Из рисунков получилась отличная выставка.

Ещё не менее важным занятием стало разучивание флешмоба .Все дети очень старались. Танец получился замечательный.Все эти занятия чередовались с подвижными играми на свежем воздухе. Дети принимали не только игры, предложенные педагогами , но и сами научили своих друзей новым играм

Лагерьның чираттагы 11 көне бик бай үтте.Балалар рус рәссамнары иҗаты белән таныштылар. Алар үзләре дә үзләрен рәссамнар ролендә сынап карадылар. "Гадәти булмаган рәсем ясау"мастер-классы үткәрелде. Балалар чәчәк аланнарын пакет һәм мамык таяклар ярдәмендә ясадылар. Һәркемнең үз, кабатланмас рәсеме килеп чыкты. Рәсемнәрдән бик яхшы күргәзмә килеп чыкты.

Бөркетләргэ флешмоб кунегулэрен  кабатлау  да мөһим шөгыль булды.Барлык балалар да бик тырыштылар. Бию  искиткеч килеп чыкты.Бу дәресләр саф һавада хәрәкәтчән уеннар белән чиратлашып барды. Балалар педагоглар тәкъдим иткән Уеннарны гына кабул итмәделәр , үзләре дә дусларын Яңа уеннарга өйрәттеләребят

ДЕСЯТЫЙ день в лагере. 

Девиз дня: "Орлёнок — повар!" 

Каждое утро в лагере начинается с заботы о здоровье. Весёлая зарядка  — заряд бодрости, хорошего настроения и отличного самочувствия на весь день!

Затем ребята приняли участие мастер-классах:

- приготовление вафель, фруктового салата, полезных конфет. 

Завершили мастер-классы вкусным обедом. 

И, конечно, как же без любимых игр на свежем воздухе? Веселье, смех, движение и командный дух сопровождали ребят весь день. 

Завершился день творческой работой — оформлением странички «Орлятской летописи», где каждый смог выразить свои впечатления, нарисовать, написать, вспомнить самые яркие моменты дня. 

Ребята полны энергии, вдохновения и с нетерпением ждут новых приключений. Ведь впереди — ещё столько интересного!

Лагерьда унынчы көн. 

Көннең девизы: "Орленок -пешекче " 

Лагерьда һәр иртә сәламәтлек турында кайгыртудан башлана. Күңелле зарядка — күңел күтәренкелеге, яхшы кәеф һәм көн буе яхшы хис итү заряды!

Аннары балалар мастер-классларда катнаштылар:

- вафль, җиләк-җимеш салаты, файдалы конфетлар әзерләү. 

Мастер-классларны тәмле төшке аш белән тәмамладык. 

Һәм, әлбәттә, саф һавада яраткан уеннардан башка ничек соң? Балаларның күңел ачулары, көлүләре, хәрәкәтләре һәм команда рухы көне буе дәвам итте. 

Көн иҗади эш — «Орлат елъязмасы» битен бизәү белән тәмамланды, анда һәркем үз тәэсирләрен белдерә, рәсем ясый, яза, көннең иң якты мизгелләрен искә төшерә алды. 

Балалар энергия, илһам белән тулы һәм яңа маҗараларны түземсезлек белән көтәләр. Алда бит-шулкадәр кызыклы нәрсә!

Девятый день в программе «Орлята России» посвящён треку «Орлёнок-эрудит». Этот трек направлен на интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность. 

Провели  следующие мероприятия:

* Минутка здоровья «Витаминка». Направлена на поддержание физического тонуса и здоровья детей.

* Просмотр видеофильма о великих учёных и их открытиях, который расширил кругозор, узнать о научных достижениях и жизни выдающихся исследователей.

* Интеллектуальная игра «Что, где, когда?». Участники поделились на команды, ответили на вопросы, работали в коллективе, учились уважать мнение других и брать на себя ответственность.

«Россия Орлятасы» программасында тугызынчы көн «Орленок-эрудит»трегына багышланган. Бу трек танып белү һәм тикшеренү эшчәнлеге аша балаларның интеллектуаль үсешенә юнәлдерелгән. 

Түбәндәге чаралар үткәрелде:

* «Витаминка»сәламәтлек минуты. Балаларның физик тонусын һәм сәламәтлеген саклауга юнәлдерелгән.

* Дөньяга карашны киңәйткән бөек галимнәр һәм аларның ачышлары турында видеофильм карау,фәнни казанышлар һәм күренекле тикшеренүчеләрнең тормышы турында белергә.

* Интеллектуаль уен " Нәрсә, кайда, кайчан?». Катнашучылар командаларга бүлештеләр, сорауларга җавап бирделәр, коллективта эшләделәр, башкаларның фикерен хөрмәт итәргә һәм җаваплылыкны үз өсләренә алырга өйрәнделәр.

Шестой день смены в пришкольном оздоровительном лагере  назывался «Орлёнок-читатель». Сегодня  мероприятия были посвящены литературе и книгам Александра Сергеевича Пушкина (6 июня) и Международному дню русского языка. Цель таких событий — приобщить детей к творчеству поэта, расширить знания о русской литературе, развить интерес к чтению и развить командный дух. 

Мәктәп яны сәламәтләндерү лагеренда сменаның алтынчы көне «Укучы Орленок»дип аталды. Бүген чаралар Александр Сергеевич Пушкинның  (6 июнь) әдәбият һәм китапларына һәм Халыкара рус теле көненә багышланды. Мондый вакыйгаларның максаты-балаларны шагыйрь иҗатына тарту, рус әдәбияты турында белемнәрен киңәйтү, укуга кызыксынуны үстерү һәм команда рухын үстерү.

Седьмой день в рамках программы «Орлёнок-спортсмен» был  посвящён спортивным мероприятиям, укреплению здоровья и пропаганде здорового образа жизни. Программа  включил в себя различные активности, направленные на развитие физических навыков, командного взаимодействия и интереса к физической культуре

«Орленок-спортсмен» программасы кысаларында җиденче көн спорт чараларына, сәламәтлекне ныгытуга һәм сәламәт яшәү рәвешен пропагандалауга багышланды. Программа физик күнекмәләрне, командалы хезмәттәшлекне һәм физик культура белән кызыксынуны үстерүгә юнәлдерелгән төрле активлыкларны үз эченә алды

День восьмой в программе «Орлёнок-патриот» был  посвящён различным тематическим мероприятиям, направленным на формирование патриотического сознания, любви к Родине, изучение истории и культурных традиций России. Это позволило детям не только получить новые знания, но и сплотиться, почувствовать гордость за свою страну.

«Орленок-патриот» программасында сигезенче көн патриотик аң, Ватанга мәхәббәт формалаштыруга, Россиянең тарихын һәм мәдәни традицияләрен өйрәнүгә юнәлдерелгән төрле тематик чараларга багышланды. Бу балаларга яңа белем алырга гына түгел, ә бәлки берләшергә, үз иле өчен горурланырга да мөмкинлек бирде.

Пятый день   «Орлёнок-доброволец»был в посвящён воспитанию у детей таких качеств, как доброта, взаимопомощь, трудолюбие, забота о других и природе. Вожатые  провели мероприятия, которые помогают ребятам понять суть добровольчества и научиться совершать добрые дела. 

"Игелекле бөркет" нең бишенче көне балаларда игелек, үзара ярдәмләшү, хезмәт сөючәнлек, башкалар турында кайгырту һәм табигать кебек сыйфатлар тәрбияләүгә багышланды. Вожатыйлар балаларга игелеклекнен  асылын аңларга һәм игелекле эшләр башкарырга өйрәнергә ярдәм итә торган чаралар үткәрделәр

Четвёртый день прошёл под названием «Орлёнок-читатель». Утро началось с торжественной линейки и зарядки. После завтрака отряды отправились на квест «Дорога в сказку». Детям нужно было отыскать скрытые подсказки, расшифровать головоломки и справиться с испытаниями на каждом этапе. В конце их ждала встреча с со сказочными героями. В завершение дня ребята поделились эмоциями и оформили страничку «Орлятской летописи». 

Дүртенче көн «Боркет-укучы»исеме астында узды. Иртә тантаналы линейка һәм зарядкадан башланды. Иртәнге аштан соң отрядлар «әкияткә юл»квестына киттеләр. Балаларга яшерен киңәшләр табарга, башваткычларны чишәргә һәм һәр этапта сынауларны җиңәргә кирәк иде. Ахырда аларны әкият геройлары белән очрашу көтә иде. Көн азагында балалар хис-кичерешләре белән уртаклаштылар һәм «Боркет елъязмасы»битен бизәделәр.

Третий день в лагере прошёл под девизом«Орлёнок‑фантазёр». Программа была нацелена на развитие творческого мышления ифантазии у ребят.

День начался с утренней зарядки и завтрака.Затем отряды приступили к творческим заданиям

Каждый  отряд под руководством вожатых оформил  стенгазету, участвовали  в интерактивной игре на проявление фантазии и нестандартного мышления. 

После обеда состоялась общая спортивная эстафета между отрядами. Дети соревновались в скорости, ловкости и уменииработать в команде. Завершился день репетицией творческих номеров, которые ребята готовят к итоговому мероприятию смены.

Все участники отметили, что день получился насыщенным, весёлым и вдохновляющим.

Лагерьда өченче көн«Орленок‑фантазер»девизы астында узды. Программа балаларда иҗади фикерләу үстерүгә юнәлдерелгән иде.

Көн иртәнге зарядка һәм иртәнге аштан башланды.Аннары отрядлар иҗади биремнәргә керештеләр

Вожатыйлар җитәкчелегендәге һәр отряд стена газетасын бизәде, фантазия һәм стандарт булмаган фикерләү чагылышына интерактив уенда катнашты. 

Төшке аштан соң отрядлар арасында уртак спорт эстафетасы узды. Балалар тизлек, җитезлек һәм командада эшләү буенча ярыштылар. Көн балалар сменаның йомгаклау чарасына әзерли торган иҗади номерларны репетицияләү белән тәмамланды.

Барлык катнашучылар да көннең бай, күңелле һәм илһамландыргыч булуын билгеләп үттеләр.

Второй день лагерной смены с тематикой «Орлёнок-эколёнок»  был  посвящён экологическому воспитанию и формированию бережного отношения к природе. Программа  дня  включал в себя  различные мероприятия, направленные на развитие знаний о флоре и фауне, а также на формирование ответственности за окружающую среду