21 день в программе «Орлята России» — это итоговый день, посвящённый треку «Орлёнок-Лидер». Он подводит черту под всей работой по развитию социальной активности и лидерских качеств за время участия  в лагере 

На протяжении нескольких недель ребята разбирались кто такой лидер, какими качествами он должен обладать и что отличает его от остальных. 

В ходе трека участники обсудили, кто такой лидер и как им стать. И пришли к выводу, что лидер — это не просто тот, кто занимает высокую должность или командует другими. Это человек, который умеет вдохновлять, мотивировать и поддерживать свою команду. Лидер — это тот, кто берет на себя ответственность и ведет за собой, создавая атмосферу доверия и взаимопомощи.

Во время реализации трека было проведено множество игр, направленных на выявление лидерских качеств у участников. Каждое задание требовало командной работы и стратегического мышления, что позволило значительно увеличить уровень вовлеченности и доверия среди ребят.

«Россия бөркет баласы » программасында 21 көн — «Орленок-Лидер»трегына багышланган йомгаклау көне. Ул лагерьда катнашу вакытында социаль активлыкны һәм лидерлык сыйфатларын үстерү буенча бөтен эшкә чик куя 

Берничә атна дәвамында егетләр лидерның кем икәнен, аның нинди сыйфатларга ия булырга тиешлеген һәм аны башкалардан нәрсә аерып торуын ачыкладылар. 

Трек барышында катнашучылар лидерның кем булуы һәм аның ничек булырга тиешлеге турында фикер алыштылар. Һәм лидер — ул югары вазыйфа биләүче яки башкалар белән командалык итүче генә түгел, дигән нәтиҗәгә килделәр. Бу үз командасын илһамландыра, мотивацияли һәм хуплый белә торган кеше. Лидер-ул үз өстенә җаваплылык алучы һәм үз артыннан ышаныч һәм үзара ярдәм атмосферасы тудырып алып баручы.

Трекны гамәлгә ашыру вакытында катнашучыларның лидерлык сыйфатларын ачыклауга юнәлдерелгән күп кенә уеннар уздырылды. Һәр бирем команда белән эшләүне һәм стратегик фикерләүне таләп итте, бу балаларның җәлеп ителү дәрәҗәсен һәм ышанычын сизелерлек арттырырга мөмкинлек бирде.

Двадцатый день смены „Живём и помним“ прошёл насыщенно: мы совместили важные разговоры о истории с творчеством и активными играми. 

Вожатые провели разговор о значимых событиях приуроченный  к Дню памяти и скорби. Дети узнали о подвигах, посмотрели короткий документальный фрагмент или послушали рассказ о земляках-героях. Вместе мы почтили память минутой молчания. Этот момент получился очень трогательным и сплотил отряд.

Такой день помог ребятам по-новому взглянуть на ценность мира и ещё раз сказать спасибо тем, кто подарил нам спокойное небо над головой. 

20 нче кон лагерьда Яшибез һәм хәтерлибез“ темасы астында бик  эчтәлекле үтте: без тарих турындагы мөһим сөйләшүләрне иҗат һәм актив уеннар белән бергә алып бардык. 

Тәрбиячеләр Хәтер һәм кайгы көненә багышланган мөһим вакыйгалар турында сойлэделэр. Балалар батырлыклар турында белделәр, кыска гына документаль фрагмент карадылар хэм герой -якташлары турында мэгълумат алдылар .  Халэк булган батырларны  бергәләп бер минут тынлык белән искә алдык. Бу момент бик дулкынландыргыч килеп чыкты һәм отрядны берләштерде.

Мондый көн балаларга дөнья кыйммәтенә яңача карарга һәм безгә тыныч күк йөзен бүләк итүчеләргә тагын бер кат рәхмәт әйтергә ярдәм итте.

18 день в пришкольном лагере сочетала познавательные, творческие и игровые активности, направленные на формирование у детей навыков безопасности, экологической культуры и командного взаимодействия. 

 Сначала провели Минутку здоровья «Пожарная безопасность». Фаннур Ваккасович провел беседу инструктаж о правилах поведения при пожаре, номерах экстренных служб и мерах предосторожности. 

Далее вожатые провели Экологический час «Создание экологического постера и его защита». Дети поделились на группы, каждая  группа создала  яркий плакат на экологическую тему «Береги природу» и защитили  свой постер: рассказали , почему выбрана именно эта тема, какие правила экологической безопасности отражены, какие есть идеи по решению экологических проблем. Это развивает навыки публичного выступления и командной работы.

Очень интересно прошла Подвижная игра, которая была  связана с экологическим содержанием . 

Активные игры на территории лагеря или в парке — это важная часть дня для физического развития и снятия напряжения. От души играли в «Казаки-разбойники» 

Подготовка творческих номеров к закрытию смены продолжается Дети репетировали  песни, танцы, сценки, которые  помогают раскрыть артистические способности и сплотить Финальная активность дня — создание записи в общем альбоме или летописи отряда. Дети вместе с педагогами фиксировали т ключевые события, свои впечатления, рисунки или поделки, созданные за день. Это способ систематизировать опыт и сохранить память о смене.

18 көн мәктәп яны лагеренда балаларда куркынычсызлык, экологик культура һәм командалы хезмәттәшлек күнекмәләрен формалаштыруга юнәлдерелгән танып белү, иҗади һәм уен активлыкларын берләштерде. 

 Башта «янгын куркынычсызлыгы»сәламәтлек минуты уздырдык. Фәннур Ваккасович янгын вакытында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре, ашыгыч хезмәт номерлары һәм саклык чаралары турында әңгәмә үткәрде. 

Аннары вожатыйлар «экологик постер булдыру һәм аны яклау»экологик сәгате үткәрделәр. Балалар төркемнәргә бүлештеләр, һәр төркем «Табигатьне сакла» дигән экологик темага ачык плакат ясадылар һәм үз постерларын якладылар: ни өчен нәкъ менә шушы теманың сайлануы , экологик куркынычсызлыкның нинди кагыйдәләре чагылдырылуы, экологик проблемаларны хәл итү буенча нинди идеяләр булуы турында сөйләделәр. Бу халык алдында чыгыш ясау һәм команда белән эшләү күнекмәләрен үстерә.

Экологик эчтәлек белән бәйле хәрәкәтчән уен бик кызыклы узды .

Лагерь территориясендә яки паркта актив уеннар-физик үсеш һәм киеренкелекне киметү өчен көннең мөһим өлеше. Чын күңелдән «юлбасар казаклар»да уйнадык 

Иҗади номерларны сменаның ябылуына әзерләү дәвам итә балалар җырлар, биюләр, сәхнәләр репетицияләделәр, алар артистлык сәләтен ачарга һәм көннең соңгы активлыгын — отрядның гомуми альбомында яки елъязмасында язма булдырырга ярдәм итә. Балалар педагоглар белән берлектә төп вакыйгаларны, үз тәэсирләрен, рәсемнәрне яки бер көн эчендә ясалган эшләнмәләрне теркәделәр. Бу тәҗрибәне системалаштыру һәм смена турында хәтерне саклау ысулы.

19 день в лагере прошёл под девизом «Орлёнок и его семья».
С самого утра, отдыхающие дружно собрались на площадке. Выполняя весёлую зарядку, ребята получили заряд бодрости и хорошего настроения.


Мальчишками и девчонками в этот день побеседовали на тему семьи. Ребята знают, что семья — это самое дорогое, что есть у человека. Дети говорили о семейных традициях, I отряд рисовали свою семью, приготовил подарки родителям


Лагерь – это тоже семья, где есть свои традиции, общение по интересам, свой режим. Именно в лагере многие находят своих наставников, верных друзей, поддерживают чистоту.
Ребята успели повеселиться, узнать много нового и развить свои таланты.
Пусть семья всегда будет для вас источником силы и счастья!

Лагерьда унтугызынчы көн «Орленок һәм аның гаиләсе»девизы астында узды. Ял итүчеләр иртәдән үк мәйданчыкка җыелдылар. Күңелле зарядка ясаганда, балалар күтәренке кәеф һәм күтәренке рух алды. 

Малайлар һәм кызлар бу көнне гаилә темасына сөйләштеләр. Балалар гаилә — кешедә булган иң кыйммәтле әйбер икәнен беләләр. Балалар гаилә традицияләре турында сөйләделәр, I отряд үз гаиләләрен рәсемгә төшерде, булэклэр эзерлэде

Лагерь - шулай ук үз традицияләре, мәнфәгатьләре буенча аралашу, үз режимы булган гаилә. Нәкъ менә лагерьда күпләр үзләренең остазларын, тугры дусларын таба, чисталыкны саклый. Балалар күңел ачарга, күп яңа нәрсәләр белергә һәм үз талантларын үстерергә өлгерделәр. Гаилә сезнең өчен һәрвакыт көч һәм бәхет чыганагы булсын

Семнадцатый день в нашем лагере прошёл под девизом «Орлёнок и его друзья».

     После вкусного завтрака мы отправились на пришкольный участок, где пропололи клумбы, полили цветы, мальчики пропололи свёклу.

     С детьми была проведена беседа «Каким должен быть настоящий друг», посмотрели мультфильмы о дружбе.  Ребята вместе с воспитателями размышляли о том, кого они называют другом, каких друзей им хотелось бы иметь.

      Сегодня мы познакомились с большим количеством групповых игр, научились высказывать своё мнение и прислушиваться к ответам друг друга. Особенно ребятам запомнилось мероприятие «Физкульт-Ура!», на котором дети учились коммуникации друг с другом, взаимовыручке и уважению.

Отряды соревновались в выполнении логических заданий, тренировали креативность и показывали командную работу!

     Сегодняшний день прошел на одном дыхании, наполнив сердца детей радостью, дружбой и новыми впечатлениями

Лагерьда унҗиденче көн «Орленок һәм аның дуслары»девизы астында узды.

 Тәмле иртәнге аштан соң без мәктәп яны участогына киттек, анда чәчәк түтәлләрен утадык, чәчәкләргә су сиптек, малайлар чөгендерне утадылар.

 Балалар белән «чын дус нинди булырга тиеш» дигән әңгәмә үткәрелде, дуслык турында мультфильмнар карадык. Балалар тәрбиячеләр белән бергә кемне дус дип атаулары, нинди дуслар табарга теләүләре турында уйландылар.

 Бүген без бик күп төркемле уеннар белән таныштык, үз фикеребезне әйтергә һәм бер-беребезнең җавапларына колак салырга өйрәндек. Бигрәк тә балаларга «Физкульт-Ура! " чарасы истә калды.", анда балалар бер-берсе белән аралашуга, үзара ярдәмләшүгә һәм хөрмәткә өйрәнделәр.

Отрядлар логик биремнәрне үтәүдә ярыштылар, креативлыкны өйрәттеләр һәм команда эшләрен күрсәттеләр!

 Бүгенге көн бер сулышта узды

День шестнадцатый в лагере «Орленок-танцор»!

Мы начинаем утро с минутки здоровья «Мои глаза-мое богатство», заботясь о своем зрении и общем состоянии. Затем наступает время для танцев! Каждый отряд подготовил свой уникальный танец на «Танцуем вместе», где царит атмосфера дружбы и творчества! ????????

После танцев мы отправляемся в спортзал на спортивные игры. Жара не останавливает нас — мы проводим каждый день активно и продуктивно! ???????? 

Каждый новый день в нашем лагере приносит радость и позитив

16 кон лагерьда «Боркет баласы- биюче» темасы астында утте!

Без иртәне «минем күзләрем-минем байлыгым» дигән сәламәтлек минутыннан башлыйбыз, үз күзләребезне һәм гомуми халәтебезне кайгыртабыз. Аннары биергә вакыт җитә! Һәр отряд дуслык һәм иҗат атмосферасы хөкем сөргән «Бергэлэп биибез » дэ үзенең уникаль биюен эзерләде! ????????

Биюләрдән соң без спорт залына спорт уеннарына барабыз. Эсселек безне туктатмый-без һәр көнне актив һәм нәтиҗәле үткәрәбез! ???????? 

Безнең лагерьдагы һәр яңа көн шатлык һәм уңайлык китерә

«Орленок - на все руки мастер»

15 день работы пришкольного лагеря выдался насыщенным и полным открытий. Девиз дня – «Орленок – на все руки мастер» – полностью оправдал себя. Ребята смогли проявить свои таланты в самых разных областях, от искусства до конструирования.

День начался с художественного мастер-класса. Вооружившись красками, карандашами и фломастерами, ребята создавали яркие и оригинальные рисунки на тему лета и дружбы. На бумаге оживали солнечные пейзажи, веселые игры и портреты любимых вожатых.

После творческой разминки юные умельцы перешли к конструированию. Из подручных материалов – картона, бумаги, пластиковых бутылок – они строили дома, машины и даже целые города. В процессе работы ребята учились работать в команде, делиться идеями и находить нестандартные решения.

Во второй половине дня ребят ждал увлекательный квест «В поисках сокровищ». Разделившись на команды, они решали головоломки, проходили испытания на ловкость и смекалку, отыскивая спрятанные подсказки. Квест не только развлек ребят, но и помог развить логическое мышление и умение работать в команде.

День пролетел незаметно, оставив после себя массу положительных эмоций и новых впечатлений. Каждый участник лагеря смог почувствовать себя настоящим мастером на все руки.

«Бөркет баласы-бөтен кулларга оста»

Мәктәп яны лагереның 15 эш көне бай һәм ачышлар белән тулы булды. Көннең девизы – » Бөркет баласы – бөтен кулларга оста " - үзен тулысынча аклады. Балалар үзләренең сәләтләрен сәнгатьтән алып конструкцияләүгә кадәр төрле өлкәләрдә күрсәтә алдылар.

Көн сәнгать мастер-классы белән башланып китте. Буяулар, карандашлар һәм фломастерлар белән коралланып, балалар җәй һәм дуслык темасына ачык һәм оригиналь рәсемнәр ясадылар. Кәгазьдә кояшлы пейзажлар, күңелле уеннар һәм яраткан юл күрсәтүчеләрнең портретлары җанланып китте.

Иҗади разминкадан соң яшь осталар конструкцияләүгә күчтеләр. Кул астындагы материаллардан – картон, кәгазь, пластик шешәләрдән-алар йортлар, машиналар һәм хәтта бөтен шәһәрләр төзегәннәр. Эш барышында балалар командада эшләргә, идеяләр белән уртаклашырга һәм стандарт булмаган чишелешләр табарга өйрәнделәр.

Көннең икенче яртысында балаларны «хәзинә эзләүдә»дигән мавыктыргыч квест көтә иде. Командаларга бүленеп, алар башваткычлар чиштеләр, яшерелгән киңәшләрне эзләп, җитезлек һәм тапкырлык сынауларын үттеләр.