Становление основ экологической культуры в дошкольном возрасте – процесс сложный, многогранный. Осень – самое благоприятное время года становления экологической культуры дошкольников, овладение способами практической, исследовательской деятельности, природосберегающей и воссоздающей.

Рассматривая процесс становления экологической культуры дошкольников в системе непрерывного экологического воспитания личности, мы проектируем содержание, понимая дошкольный возраст, как период проявления особой эмоциональной чувствительности ребенка: способности к сопереживанию, состраданию, ярко выраженного интереса к познанию, инициативы.

Целью нашей очередной прогулки и стало развитие познавательного интереса, воспитание любви и бережного отношения к родной природе наших воспитанников, которую мы постарались реализовать через формирование интереса к конкретному растению – шиповнику. Ребята с интересом рассматривали листья и цветы кустарника, а также познакомились и собрали его плоды, узнали много познавательной информации об их свойствах. Также внимательно слушали сказку, «О том, как появились у шиповника «колючки».

 Балаларның тирә юнне өйрәнүен ,табигатьне күзәтүләрен шөгыльләү  вакытында гына түгел, ә урамда,саф хавада йөргән вакытта  үткәрсәң күбрәк нәтиҗәле булганын көн кебек ачык.Чөнки әйберне чынбарлыкта күрү, аның белән танышу,тою баланың акыл сәләтен үстерергә,белемен ныгытырга ярдәм итә.Бүген без саф хавага чыккач, балалар белән гөлҗимеш куагы һәм аның җимешләре белән таныштык. Балалар куакның шифалы үзлекләрен:җимешенең С витаминына бай, тамырының күп төрле авыруларга  дәва булуын белделәр,аның чәнечкеләренең кайдан килеп чыгуы турында әкият тыңладылар,җимешен җыеп бакчага алып кайттылар.

Аппликация – один из самых интересных видов творчества для детей. Создавать на бумаге картины и узоры своим руками очень увлекательно, особенно когда для этого используются разные материалы. Особый интерес представляет объемная аппликация для детей. Этот вид аппликации помогает научить ребенка мыслить пространственно, трехмерно, малыши воспринимают объемные изображения лучше, чем плоские. С помощью объемной аппликации можно соорудить немало красивых и оригинальных поделок.

Занятия объемной аппликацией имеют значительную развивающую функцию. Во время работы с маленькими деталями ребенок хорошо тренирует мелкую моторику, что очень полезно и для рук, и для развития речи. При помощи различных на ощупь материалов развивается сенсорная чувствительность. Также происходит развитие мышления, воображения и организованности малыша, и, конечно, не забудем про усидчивость. Малыш учится осторожно обращаться с ножницами, клеем, приучается к аккуратности, развивает в себе настойчивость – ведь не все получается с первого раза!

Помятуя о том, что за окном идут дожди, темой нашей работы стали зонтики, наполненные веселыми разноцветными осенними листьями.

Бүген без күләмле аппликация техникасында булган “ Көзге зонтиклар” дип исемләнгән кул эшләнмәләрен ясадык.

Күләмле аппликация әһәмияте бик тә зур,вак деталләр астында эшләгәндә балалар кулларының вак моторикасы үстерелә. Һич чиксез уңай яклы:  ул  план буенча эшли белүне камилләштерү дә, эшләнмәне ясаганда мөстәкыйль эш ярдәмендә балаларның фантазиясен үстерү дә; булачак эшләнмәнең эскизын эшләү осталыгын камилләштерү дә

Шөгелебез кысаларында балалар кулланган материалларның үзлекләрен белдләр; композиция төзү өчен материалларның үзлекләрен файдаланырга өйрәнделәр; күләмле аппликацияләр ясау өчен  материалларның тоташтыру ысуллары белән таныштылар; эскиз эшләп эш планын төзеделәр.

Район ЮХИДИ бүлекчәсе  һәм «Юл иминлеге» дәүләт учреждениясе юл иминлеге темасына чираттагы чараны оештырды. Бүген безнең бакчабызда балалар өчен «Юл хәрәкәте кагыйдәләре» исеме астында театраль тамаша күрсәтелде. Аны балаларга Яр Чаллы шәһәреннән “Калейдоскоп”  театр студиясе артистлары күрсәттеләр. Тамаша балаларга бик охшады.

Правила безопасного поведения на дороге – тема, которую можно и нужно регулярно повторять, освежать в памяти детей. Нашим девчонкам и мальчишкам  нравится изучать правила безопасного поведения на дороге в игре или, посмотрев весёлое, познавательное театральное представление, которое прошло  в   нашем детском саду. Ознакомление с окружающим в непринуждённой форме способствует качественному усвоению такого важного материала, как формирование у детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения  на дорогах.  Ребята с удовольствием отгадывали весёлые загадки, играли, смеялись и запоминали правила дорожного движения!

Сипкән кояш нурына
Яуган янгыр суына
Алмалар тулып пешә
Өзелеп җиргә төшә.

Буген без балалар белән алмагач бакчасына сәяхәт ясадык. Яздан бирле күзәткән алмагачларыбыз көзен мул уңыш бирделәр. Сарысы, кызылы, алы дисенме, нинди генә алмалар юк безнең бакчабызда.  Бар бакчабыз алмаларның хуш исе белән тулган.

Сегодня мы с ребятами из старшей группы посетили плодоносящих яблоневый сад. Дети обобщили свои знания, полученные в ходе наблюдения за садом в весеннее-летний период,  познакомились с особенностями сбора урожая яблок и узнали много нового о полезных свойствах этого фрукта.

1 сентябрь - Белем көне. Инде күп гасырлар дәвамында нәкъ менә бу көнне укучылар иртән-иртүк мәктәпкә ашыгалар. Аларны инде алардан да иртәрәк мәктәпкә килгән укытучылар каршы алалар. Яңа уку елы башлана...

Яңа уку елы һәрвакыт шулай 1 сентябрь көнне башланмаган. Пётр I вакытында укулар төрле вакытта башлана торган булган. Бары тик 1984 елда гына 1 сентябрь рәсми рәвештә бәйрәм - Белем көне буларак билгеләнеп үтелә башлый. Белем көнен 1 сентябрь көнне барлык илләр дә билгеләп үтмәгәнен дә белеп тору кирәктер. Россия (Татарстан), Кытай, Казахстан, Кыргызстан, Әрмәнстан, Белоруссия, Молдавия, Төркмәнстан, Украина, Латвия кебек илләрдә генә 1 сентябрь Белем көне буларак билгеләп үтелә. Япония, Һиндстан кебек илләрдә Белем көне әле 1 апрельдә генә булачак. Белем көне - укытучылар белән укучылар бәйрәме генә түгел. Белем көне әти-әниләр өчен дә, студентлар өчен дә, аң-белемнәрнең дөньяда иң зур байлык икәнен аңлаган кешеләр өчен дә зур бәйрәм!

Әлеге бәйрәм белән безнең 1 нче сыйныфка керүче чыгарылыш балаларын, аларның ата-аналарын,  барлык укытучыларны, мәктәп балаларын да чын күңелдән котлыйбыз! Укыту-укуда уңышларга ирешегез, алган белемнәр файда алып килсен һәм файда китерсен!

Нет в мире ничего прекраснее, чем познавать новое, учиться, читать и запоминать на всю жизнь мудрые строки! Поздравляем всех наших выпускников, их родителей, учителей с Днем знаний, с днем мудрости и прилежания! Пусть в вашей жизни будет возможность учиться и обретать знания не только в школьные годы, но и в будущем, в течение всей жизни! Знания делают человека сильнее, мудрее, добрее, помогают открывать новые истины, делать научные открытия и познавать тайны природы. Пусть никогда ваш разум не отказывается от новых знаний, но всегда стремится к познанию и мудрости!
 

Природный материал - кладовая для развития детского творчества. Дошкольников необходимо учить использовать его в работе по изготовлению различных поделок, игрушек. С этой целью с ребятами из подготовительной группы была создана  природная мастерская. Результатом были заинтересованы и дети помладше.

Табигый материал   балалар иҗадын үстерүдә чын хәзинә булып тора. Шул сәбәпле, без балаларыбызны табигый материаллардан торган  төрле кулэшләнмәләрне ясарга өйрәтәбез. Мәктәпкәчә белем бирү төркемендә Табигый остаханә оештырылды. Балалар тәрбияче ярдәмчелегендә чыршы күркәләреннән, имән чикләвекләреннән, салам бөртекләреннән торган кулэшләнмәләрен булдырдылар. Иҗади эш нәниләргә дә бик охшады.

Чәчәкләр – тормыш яме !.  Чәчәкләр безнең тормышыбызны бизи, кәефне күтәрә Дөрестән дә, чәчәкләр урамнарны, паркларны бизи, шәһәр- авылларны матурлый, бәйрәм төсе бирә, кешеләрне шатландыра. Табигать чәчәкләрне, җирне матурлау өчен үстерә. Кешеләр табигать матурлыгын бозмаска, сакларга тиешләр. Урман-кыр чәчәкләре дә саклауга мохтаҗ. Чәчәкләр тарихы белән танышу балаларга да кызыклы, мавыктыргыч булды. Балалар бакчада үскән чәчәкләрнең исемнәре белән таныштылар, аларның хуш исләрен татып, таҗларының үзенчәлекләрен күзәттеләр.

Цветы – украшение и праздничный наряд лета, одно из самых прекрасных созданий природы. Мы улыбаемся, глядя на роскошные пионы и розы, элегантные тюльпаны, прекрасные и скромные ромашки, буйные заросли цветущей сирени, белоснежный благоухающий ландыш.

Именно цветам была посвящена очередная прогулка на свежем воздухе. Детям было рассказано о красоте летней природы, которую необходимо сохранить в первозданном виде. Воспитанники с огромным удовольствием  рассказывали, какие цветы растут в нашем крае, узнавали название цветов на клумбе. В завершении  ребята пообещали беречь природу и не рвать цветы, чтобы наша земля была всегда нарядной и красивой

Праздник «день рисования на асфальте», который традиционно отмечается 16 июля, придуман художниками, которые увлекаются уличной живописью и хотят не только привлечь внимание к этому виду искусства, но и подарить радость окружающим. Не исключением стали и воспитанники нашего  детского сада На территории дошкольного учреждения прошел праздник рисунка на асфальте. Ребята с большим удовольствием принялись за дело. Уже через несколько минут асфальт засиял многоцветными красками, ведь воспитанники очень творчески подошли к заданию. Наши юные художники изобразили солнце, облака, цветы, различные фигуры. Самое главное хочется отметить то, что все рисунки получились по-настоящему яркими и добрыми.

Бүген безнен балалар бакчасында асфальтта рәсем төшерү бәйгесе узды. Балалар бик мавыгып ирекле темага булган рәсемнәрен ясадылар. Нинди генә рәсемнәр юк монда, табигать күренешләре дисен ме, әллә матум-матур чәчәкләр, төрле геометрик фигуралар да булды.

1 июня – Международный день защиты детей. Это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать детей и их права. Счастливое и безопасное детство должно быть у всех, чтобы дети могли учиться, заниматься любимым делом в благоприятной доброжелательной обстановке и в будущем стали замечательными родителями и гражданами своей страны.

1 июнь-Халыкара балаларны яклау көне. Бу балаларның үзләре өчен күңелле бәйрәм генә түгел, бу җәмгыятькә балаларны һәм аларның хокукларын яклау кирәклеге турында искәртү дә. Бәхетле һәм куркынычсыз балачак балалар укырга, яраткан эш белән яхшы мөгамәләдә шөгыльләнә алсын һәм киләчәктә искиткеч ата-аналар һәм үз иленең гражданнары булсын өчен бар кешедә дә булырга тиеш. Барлык балаларны да бәйрәм белән котлыйбыз!

В детском саду аппликация, как вид изобразительной деятельности имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует формированию и развитию многих личностных качеств личности, её психических и эстетических возможностей.Занятия аппликацией способствуют развитию художественного вкуса, развитию художественно-графических умений и навыков, развивает пространственное восприятие, точные движения руки и мелкую моторику пальцев.Аппликация - одно из любимых занятий детей, сегодня мы выполнили работу "Тюльпаны".

Балалар бакчасында аппликация, сынлы сәнгать төре буларак, мәктәпкәчә яшьтәге балаларны укыту һәм тәрбияләү өчен зур әһәмияткә ия. Ул шәхеснең күп кенә шәхси сыйфатларын, аның психик һәм эстетик мөмкинлекләрен формалаштыруга һәм үстерүгә ярдәм итә.Аппликация белән шөгыльләнү сәнгать зәвыгын үстерүгә, сәнгать-график осталыкларын һәм күнекмәләрен үстерүгә ярдәм итә, пространство ягыннан кабул итүне, кулларның төгәл хәрәкәтләрен һәм бармакларның вак моторикасын үстерә.Аппликация-балаларның иң яраткан шөгыльләренең берсе, бүген без "лалә чәчәкләре"эшен башкардык.